Основная образовательная программа начального общего образования МКОУ СОШ с. Верхний Булай (стр. 33 )

Муниципальное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа села Верхний Булай

Согласовано Утверждаю

На заседании педсовета Директор МОУ СОШ с. В. Булай

МОУ СОШ с. В. Булай ____________

Протокол №__________ председатель родительского комитета

От «___» _________»2011г. _______________

Образовательная программа

факультативного курса

«Занимательный английский»

(1 класс)

Срок реализации: 1 год

Автор:

учитель английского языка,

Год разработки программы: 2011 год

Рабочая программа факультативного курса

«Занимательный английский»

для обучающихся 1 класса

Пояснительная записка

Направленность программы - английский язык

Новизна программы заключается в «погружении» в мир английского языка. Занятия состоят из работы над произношением, работы с предметами, картинками, разучиванием стихов, считалок, рифмовок, песен, игр, драматизации сказок и пьес, воспроизведении ситуативных диалогов на английском языке.

Актуальность программы определяется возросшей потребностью развития способности

логического мышления, самоконтроля и словесного творчества.

Цель:

развитие и воспитание личности посредством приобщения к культуре англоязычных стран, ознакомление с детским английским фольклором, развитие лингвистических, познавательных и творческих способностей детей

Задачи:

развитие у младших школьников мышления памяти и внимания

развитие элементарной логики

создание устойчивого интереса к предмету « английский язык».

Данная программа рассчитана на детей 6-7 лет, предполагает различные виды деятельности, учитывает психофизиологические особенности и интересы детей и потребности родителей.

Сроки реализации 1 год (1 класс)

Количество часов - 33

Программа предусматривает индивидуальную и групповую работу с обучающимися.

Формы организации занятий:

Индивидуальные (самостоятельное выполнение определенных заданий) Групповые ( теоретические и практические занятия) Массовые (проведение утренников, викторин)

Ожидаемые результаты

Владеть элементарной лексикой, которую предлагает данный курс. Иметь положительную мотивацию к изучению нового языка. Иметь доброжелательное отношение к стране изучаемого языка, ее культуре и народу. Уметь работать индивидуально, в паре, в группе. Уметь слушать учителя и собеседника. Уметь употреблять формулы речевого этикета в конкретных ситуациях общения.

Учебно-тематический план

№ п\п	№ занятия	Тема занятия	Кол-во часов
	I	Давайте познакомимся	5
1	1	Меня зовут
2	2	Мне 6 лет
3	3	Разучивание песни «Знакомство»
4	4	Ролевая игра «Знакомство»
5	5	Разучивание рифмовок
	II	Домашние животные	5
6	1	Новая лексика по теме «Животные»
7	2	Рисование домашних животных
8	3	Разучивание стихотворения «Кот»
9	4	Разучивание песни « Собака и кот»
10	5	Игра «Найди картинку»
	III	В зоопарке	5
11	1	Новая лексика
12	2	Лепка из пластилина животных
13	3	Разучивание песни «Животные»
14	4	Разучивание рифмовок
15	5	Составление рассказа по картинке
	IV	Цветик семицветик	5
16	1	Новая лексика
17	2	Разучивание песни «Цвета»
18	3	Разучивание стихотворения «Радуга»
19	4	Творческое занятие «Я рисую радугу»
20	5	Работа с картинкой «Цвета»
	V	Моя семья	5
21	1	Новая лексика
22	2	Разучивание стихотворения « Моя семья»
23	3	Разучивание песни « Моя семья»
24	4	Семейный фотоальбом
25	5	Рисуем семью
	VI	Мое любимое число	5
26	1	Счет 1-10
27	2	Разучивание песни « 10 поросят»
28	3	Игра «Посчитай-ка»
29	4	Разучивание рифмовок
30	5	Практическое занятие
	VI1	Мои друзья - англичане	3
31	1	Английские имена мальчиков
32	2	Английские имена девочек
33	3	Разучивание песни «Как тебя зовут»

Список литературы

Иностранные языки в школе, , Москва Шишкова для малышей.- М., 2004. Первое Сентября (приложение) , Москва. Учебный набор букв, цифр и знаков с магнитным креплением УМК. Как детишек нам учить по - английски говорить. 2002

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа села Верхний Булай

«Утверждаю» «Согласовано»

зам. Директора по по НМР

___________________

Директор школы:

__________________

Пр.№ ___ от____

Рабочая программа

Час общения:

«Я и школа»

(1-2 класс)

Срок реализации: 1 год.

Автор:

учитель биологии

Год разработки программы: 2012

Пояснительная записка

     

Внеурочная деятельность является составной частью учебно-воспитательного процесса и одной из форм организации свободного времени учащихся. Внеурочная деятельность понимается сегодня преимущественно как деятельность, организуемая во внеурочное время для удовлетворения потребностей учащихся в содержательном досуге, их участии в самоуправлении и общественно полезной деятельности. В настоящее время в связи с переходом на новые стандарты второго поколения происходит совершенствование внеурочной деятельности.

    Настоящая программа создает условия для социального, культурного и профессионального самоопределения, творческой самореализации личности ребёнка, её интеграции в системе мировой и отечественной культур.

  Программа педагогически целесообразна, так как способствует более   разностороннему раскрытию индивидуальных способностей ребенка, которые не всегда удаётся рассмотреть на уроке, развитию у детей интереса к различным видам деятельности, желанию активно участвовать в продуктивной, одобряемой обществом деятельности, умению самостоятельно организовать своё свободное время. Каждый вид внеклассной деятельности: творческой, познавательной, трудовой, игровой – обогащает опыт коллективного взаимодействия школьников в определённом аспекте, что в своей совокупности даёт большой воспитательный эффект.