2.4. УЧЕБНЫЙ ПЛАН

ООП

муниципального дошкольного образовательного учреждения

«Центр развития ребёнка – детский сад №3»

Учебный план МДОУ «ЦРР - детский сад № 3» составлен на основании нормативно-правовых документов, регламентирующих образовательную деятельность учреждения:

    Закон Российской Федерации "Об образовании" Федеральные государственные требования к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования (приказ Минобрнауки России от 01.01.2001 г. № 000) Инструктивно-методическое письмо Министерства образования № 65/23-16 от 01.01.2001г. "О гигиенических требованиях к максимальной нагрузке на детей дошкольного возраста в организованных формах обучения" Санитарно-эпидемилогические правила и нормы для ДОУ 2.4.1.1249-03 от 01.01.2001 г.

Продолжительность учебного года 36 учебных недель.

- начиная со II младшей группы предусмотрено два занятия в спортивном зале. Третье физкультурное занятие проводится на прогулке.

- во всех возрастных группах психолог занимается коррекционно– развивающей работой во II половине дня по подгруппам 6-8 человек 1 раз в неделю.

- начиная со средней группы учитель-логопед проводит индивидуальную работу по коррекции речи в свободное от занятий и прогулок время.

- кружковая работа проводится по подгруппам в свободное от занятий и прогулок время.

№

п/п

Организованная деятельность педагогов с детьми

Возрастные группы

ясли

Iмл

2мл

средняя

старшая

подготов.

ИНВАРИАНТНАЯ ЧАСТЬ

1.

Физическая культура (физическое воспитание)

1/36

1/36

2/72

2/72

2/72

2/72

2.

Познание

(сенсорное развитие)

(развитие математических представлений у дошкольников)

(ориентировка в окружающем.

Природа)

2/72

1/36

1/36

1/18

1/36

1/18

1/36

1/36

1/36

1/36

1/36

1/36

3.

Коммуникация:

(развитие речи)

1/26

1/36

1/26

1/26

1/26

1/26

Обучение грамоте

1/36

1/36

4.

Чтение художественной литературы

(знакомим дошкольников с художественной литературой)

1/10

1/36

1/10

1/10

1/10

1/10

5.

Социализация:

(социальный мир: предметный, рукотворный мир и этикет, ситуация общения)

1\18

1\18

1/36

1\18

1/18

6.

Безопасность

(основы безопасности жизнедеятельности)

1\18

1/18

7.

Здоровье

(охрана и укрепление здоровья дошкольников)

1/36

1/36

1/36

1/36

1/18

1/18

ЛФК

1/18

1/18

8.

Труд

(самообслуживание и детский труд, воспитание экологически ценностных ориентаций в поведении и деятельности)

1/18

1/18

9.

Художественное творчество:

Рисование

Лепка/

аапликация

(через неделю)

1/36

1/18

1\36

1\18

1/18

1\36

1\18

1/18

1/36

1/18

1/18

1/36

1/18

1/18

конструирование/

2/72

1/18

1/18

1/18

10

Музыка

(музыкальное воспитание)

2/72

2/72

2\72

2\72

2\72

2/72

ВАРИАТИВНАЯ ЧАСТЬ

1.

Социально-педагогическое направление:

Психологическое

сопровождение

1\36

1\36

1\36

1\36

1\36

1/36

Логопедическое сопровождение

1/36

2/72

2/72

2/72

2.

Художественно-эстетическое напра вление:

Хореография

Изодеятельность

(обучение нетрадиционным техникам художественного творчества)

1/36

1\36

1/36

3

Физкультурно – спортивное направление: обучение основам художественной гимнастики

1/36

1/36

4

Естественнонауч

ное направление обучение английскому языку

2/72

2/72

НЕРЕГЛАМЕНТИРОВАННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

1.

Туристско-краеведческое направление:

«Люби и знай свой край»

1/36

2.

Художественно-эстетическое направление:

«Веселый оркестр»

1/36

«Теремок»(театра

лизованная деятельность)

1\36

3.

Естественнонаучное направление:

обучение основам безкомпьютерной информатики

1/36

Учебный план МДОУ «ЦРР-д/с№3» группы детей раннего возраста

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17