Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
№ п/п | Содержание работы | Срок исполнения | Ответственные |
1. Индивидуальная работа | |||
1. | Обслуживание читателей на абонементе: учащихся, педагогов, технический персонал. | постоянно | библиотекарь |
2. | Обслуживание читателей в читальном зале: учителей и учащихся. | постоянно | библиотекарь |
3. | Рекомендательные беседы при выдаче книг. | постоянно | библиотекарь |
4. | Беседы о прочитанном. | постоянно | библиотекарь |
5. | Рекомендательные и рекламные беседы о новых книгах, энциклопедиях и журналах, поступивших в БИЦ. | по мере поступления | библиотекарь |
6. | Провести: Октябрь - акция «Книгу – в подарок школьной библиотеке» (ко дню школьных библиотек); | октябрь | |
Ноябрь - акция «Письмо курящему сверстнику» (7 – 9 кл); - тематическая подборка книг ко Дню матери «Самая красивая, добрая, милая». | ноябрь | ||
2. Работа с библиотечным активом | |||
1. | Организация работы кружка «Книголюб»
Сентябрь - Литературный час «Прочитал сам – поделись с другим». - Литературный турнир «На солнечной поляне Лукоморья» ( – 180 лет «Сказка о попе и работнике его Балде», «Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди» (1831), ГБ). - Библиотечный урок «Кто рисует наши книжки?» (художники-иллюстраторы), (ГБ). - Литературный час по рассказам В. Драгунского «Денискины рассказы». Октябрь - Литературная экскурсия «В. Чаплина «Мои питомцы» (4.10 – В/м день защиты животных). - Беседа «Сказка о потерянном времени» Е. Шварца» (21.лет – со дня рождения). Викторина. - Игра-путешествие «Страна Чудес Ирины Токмаковой». - Библиотечный урок «Первые книги».
Ноябрь - Урок мужества «Сила России – в единстве народов» (4.11 – День народного единства). Чтение отрывка из рассказа «Дмитрий Пожарский и Кузьма Минин». - Путешествие в «Волшебный мир Чарушина» (11.11 – 110 лет со дня рождения), ГБ. - Литературная игра «Трям! Здравствуйте!» (21.11 – В/м день приветствий). - Литературный час «Даля» (22.11 – 210 лет со дня рождения).
Декабрь - Литературный час по рассказам Н. Носова «Фантазеры и затейники». - Урок мужества «День героев Отечества» (09.12). - Беседа «Если грамоте учен» (Как учили грамоте не Руси) – 14.12 – День Наума-грамотника. - //ж. «Празник в школе (Фольклорные посиделки). - №8. - Библиотечный урок «Структура книги». Кто и как создает книги. Из чего состоит книга. Внешнее оформление: обложка, переплет, корешок. Внутреннее оформление книги: текст, страница, иллюстрация. Выставка «Лучшая иллюстрация к любимой книге». - Новогодняя викторина «В снежном царстве, в морозном государстве». Январь - Беседа «Величавый и прекрасный праздник Рождества». Громкое чтение книги Е. Рощиной «Подарок (Рождественские истории)». Обсуждение. - Литературный час «Цветик - семицветик В. Катаева» (28.01 – 115 лет со дня рождения). Викторина. - Беседа с элементами игры «Добрые сказки братьев Гримм» (к 200-летию сборника «Детские и семейные сказки»). Громкое чтение. Февраль - библиотечный урок «Читай, листай, мир узнавай» (обзор детской периодики, ГБ). - Громкое чтение «Сказки по телефону» (50 лет) Дж. Родари. Викторина. - Беседа «История праздника – 21.02 М/н день родного языка». Викторина «Тайны русского языка». - Военно-патриотическая игра «Играли мальчики в войну» (ГБ). Март - КВН по сказкам «Сказочник датского королевства». - Беседа с элементами игры «Доброе слово – МАМА». Чтение стихов. - Беседа «По страницам Красной книги Тверской области», (ГБ). - Игра-путешествие « «В лес по загадки». Апрель - Беседа «Сказки не просто так…» (по сказкам из сборника «Сказки просто так»(110 лет) Р. Киплинга. - Громкое чтение. Беседа «Тетрадки под дождем» В. Голявкин. - Устный журнал «Удивительное рядом» (18.04 – М/н день исторических мест и памятников культуры). - Беседа по рассказам М. Зощенко «Самое главное». Громкое чтение.
Май - Беседа «Маленькие герои большой войны». - Литературный час «Сто фантазий Ю. Мориц». - Утренник по стихам Д. Хармса «Иван Иваныч Самовар приглашает». - Конкурсно-развлекательная программа «До свидания, школа! Здравствуй, лето!», (ГБ). | в течение года | библиотекарь |
3. Работа с педколлективом и учащимися | |||
1. | - Поиск литературы и периодических изданий по заданной тематике. - Информирование учителей о новой учебной и методической литературе, педагогических журналах и газетах. | в течение года | библиотекарь |
2. | Проводить беседы с вновь записавшимися читателями о правилах поведения в библиотеке, о культуре чтения книг и журналов: -оформление стенда-рекомендации; - ответственность за причиненный ущерб книге, учебнику, журналу. | постоянно | библиотекарь |
4. Библиотечные уроки в 1-8 классах | |||
1 кл. | 1. Экскурсия по библиотеке. Запись в школьную библиотеку. 2. «Маленькому читателю – книжкины правила». Правила и умения обращаться с книгой. | в течение года | библиотекарь |
2 кл. | 1. Библиотечный урок «Кто рисует наши книжки?» (художники-иллюстраторы), 2. Структура книги. Ее элементы. Кто и как создает книги. Внешнее оформление: обложка, переплет, корешок. Внутреннее оформление книги: текст, страница, иллюстрация. | ||
3 кл. | 1. Структура книги. Углубление знаний о структуре книги: титульный лист, оглавление (содержание), предисловие, послесловие. Цель – формирование навыков самостоятельной работы с книгой, подготовка к осознанному выбору литературы. 2. Газеты и журналы для детей. Понятие о газете и журнале: статья, заметка, корреспондент, журналист, редакция. Урок творчества: создаем газету сами. | ||
4 кл. | 1. Выбор книги в библиотеке. Первое знакомство с каталогом: что такое каталог, каталожная карточка, шифр книги, АК, СК, полочные разделители, порядок и правила расстановки книг, определение места книги на полке. Урок творчества: самостоятельный подбор книг для чтения. 2. Твои первые энциклопедии, словари, справочники. Представление об энциклопедии, справочнике, словаре. Цели обращения к словарям и энциклопедиям. Научить ими пользоваться. Структура энциклопедии. Расположение материала. | ||
5. Выставки | |||
1. | В помощь учебному процессу. | в течение года | библиотекарь |
2. | К проводимым мероприятиям. | ||
3. | К памятным датам. | ||
4. | Книжная выставка «К юбилею» | в течение года | библиотекарь |
5. | Книжные выставки из цикла «Литературный календарь» | в течение года | библиотекарь |
«В мире интересного» - 8.09 М/н день распространения грамотности. | сентябрь | библиотекарь | |
«Книги-юбиляры 2011» | сентябрь - декабрь | библиотекарь | |
«Учитель вечен на земле!» - ко дню учителя. | октябрь | библиотекарь | |
Из цикла «К юбилею» | ноябрь | библиотекарь | |
«День героев Отечества»; «В снежном царстве, в морозном государстве» | декабрь | библиотекарь | |
«Сказочный мир» | январь | библиотекарь | |
«Когда мы любим – мы живем» - 14 и 23 февраля | февраль | библиотекарь | |
«Берегите природу» - 21.03 В/м день Земли | март | библиотекарь | |
«Удивительное рядом» - 18.04 М/н день памятников и исторических мест | апрель | библиотекарь | |
«Маленькие герои большой войны» | май | библиотекарь | |
6. Массовая работа | |||
Библиотечные мероприятия | |||
1. | Мероприятия по запросам | в течение года | библиотекарь |
2. | Беседа «Давайте дружбой дорожить» - 1кл. | сентябрь | Библиотекарь, классные руководители |
3. | Литературная экскурсия «В. Чаплина «Мои питомцы» - 2 кл. Библиотечный урок «Первые книги» (Знакомство с берестяными грамотами, рукописными книгами, с началом книгопечатания в России) – 2-3 кл. | октябрь | Библиотекарь, классные руководители |
4. | Игра «Кто кого, или Подросток в мире вредных привычек» - 7-9 кл. Литературная игра «Трям! Здравствуйте!» к 21.11 В/м дню приветствий. – 2-4 кл. Информационно-познавательный час «Все различны – все равны» - 16.11 день толерантности, ГБ – 8А кл. | ноябрь | Библиотекарь, классные руководители |
5. | Библиотечный урок «Структура книги» - 2-4 кл. Экскурсия в городскую библиотеку «Всем классом в библиотеку!» - 1 кл. Подготовка к празднику «Посвящение в читатели». | декабрь | Библиотекарь, классные руководители |
6. | Беседа с элементами игры «Добрые сказки братьев Гримм» (к 200-летию сборника «Детские и семейные сказки). – 2-3 кл. Праздник «Посвящение в читатели» | январь | Библиотекарь, классные руководители |
7. | Военно-патриотическая игра «Играли мальчики в войну», ГБ – 2-4 кл. Экскурсия по библиотеке. Запись в школьную библиотеку. – 1 кл. | февраль | Библиотекарь, классные руководители |
8. | КВН по сказкам Андерсена «Сказочник датского королевства». – 2-3 кл. Беседа «По страницам Красной книги», ГБ – 4 кл. | март | Библиотекарь, классные руководители |
9. | Беседа «Сказки не просто так…» (по сказкам из сборника «Сказки просто так») – 2-4 кл. | апрель | Библиотекарь, классные руководители |
10. | Беседа «Маленькие герои большой войны» - 2-4 кл. Игра «Вселенная в алфавитном порядке» - 4 кл. | май | Библиотекарь, классные руководители |
7. Реклама библиотеки | |||
1. | Создание комфортной среды в библиотеке | постоянно | библиотекарь |
2. | Устная рекламная деятельность (во время перемен, на классных часах) | в течение года | библиотекарь |
3. | Оформление информационных памяток: «Правила пользования книгой»; «Правила поведения в библиотеке» | сентябрь | библиотекарь |
8. Профессиональное развитие библиотекаря | |||
1. | Участие в семинарах городского методического объединения. | в течение года | библиотекарь |
2. | Взаимодействие с библиотеками города и социальными партнерами. | в течение года | библиотекарь |
2. | Самообразование: - чтение профессиональной прессы; - приказов, локальных актов, писем, инструкций о библиотечном деле. | в течение года | библиотекарь |
3. | Работа по самообразованию с использованием опыта лучших школьных библиотекарей: - посещение семинаров; - участие в работе «круглых столов»; - присутствие на открытых мероприятиях; - индивидуальные консультации. | в течение года | библиотекарь |
|
| ||
Укрепление материально-технической базы в учебном году
В 2учебном году необходимо продолжить укрепление материально-технической базы школы.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 |


