Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Весовой коэффициент проявления показателей:
Сумма оценочных баллов : (60 - ? = ) * 10 =
Максимальная сумма баллов 10 * 6 = 60
Эта организационная культура управления:
насколько помогает вам работать? 0 ---------- 10
насколько важна для развития фирмы? 0 10
Изобразите конфигурацию социокультурного пространства фирмы:
а) на основе балльных оценок; б) на основе интуитивных оценок.
Спросите респондента: «А какой была эта ситуация пол-года назад? Попросите респондента изобразить её на модели пунктирными линиями и сравните его интуитивное видение ситуации с балльными оценками. Попросите его прокомментировать возникшую диспозицию на этой видеограмме.
Если он - руководитель, то тогда спросите: «А как бы вам хотелось видеть эту ситуацию? Изобразите её волнистой линией». Вы также можете это сделать, если оцениваете ситуацию в фирме, где работаете. Если работаете в крупной фирме, оценивайте ваше подразделение как эксперт. Обязательно изобразите жирной линией важность балльных оценок для развития фирмы. Лучше смоделировать две видеограммы. Если вы работаете, всё выполните сами
Видеограмма 
1.
Профиль социокультурного пространства фирмы в сопоставлении балльных
и интуитивной оценок.
Пример
Репрезентация социокультурного пространства фирмы
Профиль социокультурного пространства фирмы в сопоставлении балльных и интуитивных оценок
- балльная оценка существующей социокультурной ситуации; - ---- интуитивная оценка социокультурной ситуации пол-года назад.
Здесь ещё необходима оценка важности социокультурного развития фирмы. 
На второй видеограмме изобразите профиль балльных оценок существующей ситуации и профиль интуитивных оценок желаемой ситуации для руководителя.
Видеограмма 2. Видение этой социокультурной ситуации руководителем
 |
Профиль социокультурного пространства фирмы в сопоставлении балльных
и интуитивной (желаемых) оценок.
Учебное задание 1.3. Ознакомьтесь с видеограммой, на которой представлены позиции трёх разных руководителей. Изобразите на «пустографке» ваше видение этой ситуации в фирме, где вы работаете. Если вы не работаете, попросите это сделать того, кто работает (из ваших знакомых). Вопрос: « В какой мере, по вашему мнению, проявляется тот или иной признак в той фирме, где вы работаете?»
Рис.1.4. 1. Модели вдения основных ценностей в изменяющейся социокультурной ситуации
Рис. 1.4.1. Модель видения представленной социокультурной ситуации
с точки зрения респондента
Раздел 2. Корпоративная культура компаний
Управленческая модель корпоративизма
Учебное задание 2.1.
Предложите вашему респонденту заполнить два бланка: а) конъюнктурная модель управления; б) стратегическая модель управления. Определите усреднённые баллы и изобразите их на видеограмме. Потом предложите вашему респонденту интуитивно оценить остальные позиции по описаниям каждой из них. Предложите эти описания респонденту. Если вы работаете, выполните это задание сами.
Примечание. В этой методике совмещены два вида оценивания: а) по показателям (балльная оценка); б) по смысловому контексту (интуитивно-смысловая оценка).
Конъюнктурная модель управления
Среда: 0 Непредсказуемая
Главная ценностная ориентация: «Быстро реагируй на обстоятельства»
Девизы: «Находи любые возможности» «Крутись, пока жив»
Идеология: «Без настоящего нет будущего»
Критерии оценки Показатели | Нет 0 | Да, это так | Пожалуй, так | Не совсем так | Бывает всегда | Бывает часто | Иногда бывает | ИТОГО | ||
3 | 2 | 1 | 3 | 2 | 1 | |||||
1 | Процедуры, определяющие поведение работников, меняются по ситуациям | |||||||||
2 | Информация отслеживается и сортируется под «настоящий момент» | |||||||||
3 | Стратегически значимая информация откладывается «на потом» | |||||||||
4 | Клиентская база оказывается объектом усиления конкуренции | |||||||||
5 | Возникают риски невостребованности товаров или услуг | |||||||||
6 | Контроль сужается под влиянием рискованных способов поведения | |||||||||
7 | Конъюнктура рынка отслеживается прежде всего по угрозам | |||||||||
8 | Усилия работников концентрируются на достижении ключевых факторов успеха | |||||||||
9 | Тактические варианты их поведения весьма изобретательны | |||||||||
10 | Работники нацелены на то, чтобы выигрывать «ближние бои» | |||||||||
11 | В этих ситуациях бизнес-планы приходится изменять | |||||||||
12 | Внешние угрозы стимулируют деловую сплочённость работников |
| ||||||||
13 | Им приходится обновлять свои конкурен - тные преимущества методом «проб» |
| ||||||||
14 | Их материальное вознаграждение зависит от сверхактивности в достижении целей |
| ||||||||
15 | Команда топ-менеджеров работает в пожарном режиме |
| ||||||||
16 | Их новации, хаотичны, интуитивны, но как - то согласуются с изменениями «во-вне» |
| ||||||||
17 | Лидер и его команда могут быстро и адекватно реагировать на внешние изменения |
| ||||||||
Итого |
| |||||||||
К =сумма баллов : 102 = * 10 =
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 |
