Анализ методической работы МОУ Казачинская СОШ за учебный год (стр. 2 )

  «Обеспечение нового качества образования обучающихся и профессиональной компетентности учителя через применение новых технологий обучения, воспитания и управления в соответствии с требованиями ФГОС НОО и ООО».

Цель: управление процессом реализации ФГОС НОО в первых классах и создание условий для его введения во вторых классах в уч. году, ФГОС создание условий для его введения на 2 ступени обучения в 5-ых классах в уч. году.

Задачи:

Реализация ФГОС НОО в соответствии с нормативными документами регионального, муниципального и школьного уровня. Методическое и информационное сопровождение реализации ФГОС НОО в течение уч. г. Создание условий для реализации ФГОС НОО для первых классах и вторых в уч. г. Создание условий для реализации ФГОС второй ступени обучения.

При планировании методической работы школы педагогический коллектив стремился отобрать те формы, которые реально позволили бы решать проблемы и задачи, стоящие перед школой.

В соответствии с целями и задачами методическая работа школы в учебном году осуществлялась по следующим направлениям деятельности:

1.  Работа педагогического совета.

2.  Работа по единой методической теме.

3.  Работа школьных методических объединений.

4.  Деятельность методического совета.

5.  Повышение квалификации учителей, их самообразование.

6.  Организация и проведение семинаров, конференций.

7.  Обобщение передового педагогического опыта.

8.  Аттестация педагогических работников.

9.  Работа учебных кабинетов.

.

Это традиционные, но надежные формы организации методической работы.  С их помощью осуществлялась реализация образовательных программ и учебного плана школы, обновление содержания образования через  использование актуальных педагогических технологий (личностно-ориентированные, здоровьесберегающие, информационные, развивающие).

Высшей формой коллективной методической  работы школы всегда был и остается педагогический совет. В 2010/2011 учебном году было проведено четыре тематических педсовета.

:

Тематические Педагогические Советы
1.	Анализ результатов деятельности педагогического коллектива за уч. год.	Август	,
2.	Итоги адаптации 1,5-х классов	Ноябрь
3.	Организация образовательного процесса школы в условиях введения ФГОС второго поколения	Январь	,
4.	Организация внеурочной деятельности	Февраль
5.	Итоговый педсовет (1-11 классы).	Май
6.	Итоги государственной (итоговой аттестации).	Май, июнь	,

Положительное:

Повысилась активность в подготовке и проведении педсоветов учителей через вовлечение их в подготовку и через применение активных форм проведения педсовета: мозговой штурм, групповую работу.

Негативное: неполное выполнение решений педсовета и методсовета членами коллектива.

Рекомендации на следующий учебный год по проведению педагогических советов:

Серьёзнее отнестись к решениям педсоветов. Новый педсовет начинать с итогов, что выполнено по предыдущему педсовету. Тогда будет результат, тогда будет дальнейшее развитие.

Главной структурой, организующей методическую работу учителей-предметников, являются методические объединения. В школе действуют  5 методических объединения:

МО учителей начальных классов – руководитель А. МО учителей общественно - гуманитарных наук – руководитель МО учителей естественно-точных наук – руководитель МО учителей Смежных наук – руководитель

В соответствии с методической темой школы  были выбраны темы школьных методических объединений.

Методические темы ШМО и темы самообразования членов ШМО год

Тема ШМО естественно-математического цикла: Руководитель: – 2 кк.

«Повышение эффективности учебного процесса на основе внедрения новых педагогических технологий, ИКТ»

Методические темы членов ШМО

ФИО	Тема самообразования	Форма отчета	Сроки	Практический выход.
	Элементы творческой деятельности уч-ся на уроках мат. Как средства эффективного обучения.	Доклад	ноябрь	МО
	Работа с одарёнными детьми	Доклад	декабрь	МО
	Развитие критического мышления	доклад	апрель	МО
ИвановаВ. Н.	Методы решения разноуровневых задач.	Доклад	январь	МО
	Методы учебных проектов на уроках физики и информатики.	Доклад	февраль	МО
	Оценка знаний уч-ся с помощью технологических тем.	Выступление	декабрь	Пед. совет
	Развитие коммуникативной культуры на уроке	Выступление	декабрь	Пед. совет
	Использование ИКТ при изучении биологии	Доклад	март	МО
	Решение усложнённых задач при подготовке к ЕГЭ.	Доклад	апрель	МО

Тема ШМО гуманитарно-общественных наук: Руководитель:- 2 кк.

«Развитие профессионального мастерства, педагогического искусства учителей на основе использования элементов новых педагогических технологий, прогнозирования и эффективного мониторинга» .

Методические темы членов ШМО
ФИО, кв. категория	Тема самообразования	Выход
2к. к. .	Использование ИКТ на уроках русского языка и литературы	Выступление на МО Открытый урок
Попова Г, Г 1к. к.	Подготовка учащихся 11 классов к ЕГЭ	Обобщение опыта Выступление на МО
10 р.	Развитие речи учащихся в ходе работы по учебнику	Выступление на МО
2к. к.	Личностно-ориентированное обучение на уроках истории	Выступление на МО Открытый урок
1к. к.	Создание условий для формирования активной гражданской позиции и патриотизма учащихся на уроках истории и обществознания	Обобщение опыта Творческий отчет на РМО
1к. к.	Самостоятельная работа учащихся при обучении по учебнику «Русский язык» М,	Обобщение опыта Выступление на МО
МельниковаН. В. 1к. к.	Работа над методами и приемами подготовки учащихся 9классов к экзамену в новой форме	Обобщение опыта Выступление на МО
	Развитие коммуникативных способностей на уроках английского языка	Отчёт на ШМО
	Игровая деятельность на уроках младшего школьного возраста	Мастер - класс для учителей школы
	Развитие коммуникативных способностей на уроках английского языка	1 – ый год. Доклад

Тема ШМО Учителей начальной школы: Руководитель: А.. – 2 кк.

«Непрерывное совершенствование уровня профессиональной  компетентности педагога как условие и средство обеспечения нового качества образования. От компетентности педагога к  компетентности ученика».

Методические темы членов ШМО

ФИО учителя	Класс	Тема	Форма отчёта
Н.	1 «а»	«Формирование у младших школьников умения выполнять звуковой анализ слов в период обучения грамоте через (1-ый год)	Доклад
	1 «б»	«Проектная деятельность учащихся начальной школы» (1-ый год)	Выступление на МО
	2а	«Развитие орфографической зоркости» (1-ый год)	Доклад
	2«б», 3 «б»	«Проектная деятельность учащихся начальной школы» (2-ой год)	Реферат Презентация
А.	3»а»	«Развитие орфографической зоркости» (2-ой год)	Доклад
	4 «а»	«Развитие познавательных способностей у учащихся начальной школы» (2-ой год)	Выступление на МО
	4 «б»	Развитие речи учащихся через факультатив «Школа развития речи» (2-ой год)	Выступление на МО

Тема ШМО смежных наук: Руководитель: – 2 кк.

«Повышения качества образования обучающихся и профессиональной компетентности учителя».

Методические темы членов ШМО

№	ФИО	Тема по самообразованию	Форма отчета
1		Применение информационных технологий на уроках ОБЖ.	Выступление на ШМО
2		Активизация познавательной активности учащихся на уроках технологии.	Выступление на ШМО
3		Новые здоровьесберегающие подходы на уроках физкультуры и во внеурочное время в сельской школе.	Выступление на ШМО
4		Инновационные формы проведения уроков физической культуры в сельской школе.	Выступление на ШМО
5		«Артпедагогика как новое направление в педагогике»	ШМО декабрь
7		Развитие творческих способностей на уроках технологии. Нетрадиционные формы обучения на уроках физкультуры	Выступление на ШМО
8		Развитие творческих способностей на уроках ИЗО.	Выступление на ШМО

Главной задачей работы методических объединений  являлось оказание помощи  учителям в совершенствовании педагогического мастерства.  Каждое методическое объединение имело свой план работы, в соответствии с темой и целью методической работы школы.  На заседаниях школьных методических объединений обсуждались следующие вопросы: