Учебный план МОУ Петренковская разработан на основании следующих основных документов с учетом следующей специализации контингента обучающихся::
- Приказ Министерства общего и среднего образования РФ «Об утверждении базисного учебного плана общеобразовательных учреждений Российской Федерации» (от09.02.98.№ 000)
- Санитарных правил и норм СанПин 2.4.2.782-99, утвержденных постановлением Госсанэпиднадзора России от 4.08.1999 г.;
- Базисного учебного плана общеобразовательных учебных заведений Воронежской области;
- Примерного учебного плана общеобразовательных учреждений Воронежской области;
- Типового учебного плана образовательного учреждения.
Вариативная часть учебного плана « Обязательные занятия по выбору распределены следующим образом»
Первая ступень образования (1- 4 классы)
Обучение на 1 ступени осуществляется через общеобразовательные классы по традиционной программе 1-4 :1,2,3,4 классы;
План рассчитан в 1-ом классе на 5-ти дневную неделю, а в 2-4 классах на 6-ти дневную учебную неделю.
.На основании рекомендаций Министерства образования и в целях укрепления здоровья учащихся добавлено по 0,5 часа уроков здоровья во 2-4 классах,
.На основании рекомендаций Министерства образования введены занятия по информатике по 1 часу в3 и 4 кл., по немецкому языку во 2 - 4 классах по 2 часа.
Образовательная область «Филология» расширена за счет школьного компонента на 1 час по чтению в 3 классе.
На изучение курса культуры общения во 2-4 классах из регионального компонента выделено по 0,5 часа.
Во 2-4 классах введены факультативные занятия по «Основам православной культуры» 1 час.
.На второй ступени образования (5-9 классы):
Учебный план школьной образовательной программы 5-9 классов рассчитан на 6-ти дневную учебную неделю, недельная нагрузка не превышает предельно допустимую. Учебный план и логика его построения отражает основные задачи и цели, стоящие перед школой – воспитание и развитие всех и каждого учащегося с учётом их индивидуальных (возрастных, физиологических, интеллектуальных, психологических) особенностей, образовательных потребностей и возможностей, личных склонностей путем создания в нём адаптивной педагогической системы и максимально благоприятных условий для умственного, нравственного, эмоционального и физического развития каждого ребёнка.
Учебный план отражает основные подходы к содержательному наполнению образовательной программы.
Инвариантная часть учебного плана школы полностью реализует федеральный и региональный компоненты государственного образовательного стандарта. Он обеспечивается рекомендуемыми Базисным учебным планом образовательными областями: «Филология», «Математика», «Общество знание», «Естествознание», «Искусство», «Технология», «Физическая культура», а также соответствующим набором учебных предметов.
Вариативная часть учебного плана, включает предметы по выбору, дополняет обеспечиваемое предметами инвариативной части содержания.
Образовательная область «Филология» представлена следующими предметами: русский язык, литература, иностранный язык (немецкий).
Изучение русского языка и литературы в 5-9 классах строится с учётом свойственных им гуманитарности, направленности на формирование языковой культуры личности, в интересах приобщения учащихся и достижениям духовной культуры, выхода к концу 9 класса на уровень функциональной грамотности. Общее число часов на изучение русского языка и литературы соответствует рекомендованному Базисным учебным планом и Примерным учебным планом общеобразовательных учреждений Воронежской области.
Общее число часов на изучение иностранного языка соответствует рекомендованному.
Образовательная область «Филология» расширена за счет школьного компонента: введены индивидуально-групповые занятия: по русскому языку по 1 часу в 5, 7 и 8 кл.
Расширенна на 1 час по немецкому языку в 5 классе.
На изучение курса культуры общения во 5-9 классах из регионального компонента выделено по 0,5 часа.
Особенность планирования изучения предметов из образовательной области «Математика» состоит в нацеленности на создание условий для достижения учащимися высокого уровня образованности по этому направлению в результате усвоения школьной образовательной программы.
Образовательная область «Математика» расширена за счет школьного компонента: введены индивидуально-групповые занятия по математике по 1 часу в 5- 8 классах..
Образовательная область «Общество знание» представлена следующими учебными предметами: история, общество знание, география. Такой спектр предметов определяет ориентацию на достижение многоплановой компетентности (общекультурной, до профессиональной, методической).
В 6-9 классах введены занятия по обществознанию по 1 часу.
Образовательная область «Технология» расширена за счет школьного компонента в 8 классе –на 1 час.
Образовательная область «Физическая культура» состоит из двух образовательных компонентов: «Физкультура» и «Основы безопасности жизнедеятельности».
Увеличено количество часов по физической культуре в 5,6,7 классах на 1 час.
На изучение курса ОБЖ в 5,6 и 7 классах из регионального компонента выделено по 0,5 часа, в 9 классе – 1 час из школьного компонента.
В 9 классе введены элективные курсы: по русскому языку – 0,5 ч., по биологии – 0,5 ч., по математике – 1 час, профориентация – 1 час.
Учебный план индивидуального обучения на дому разработан для учащихся, испытывающих затруднения в обучении, связанные с состоянием здоровья, но не имеющих медицинских противопоказаний для обучения в плане интеллектуального развития. Основанием для обучения на дому является наличие медицинского заключения.
Учебный план реализует федеральный компонент государственного образовательного стандарта РФ и гарантирует учащимся овладение необходимым минимумом знаний, умений, навыков, обеспечивающих возможности продолжения образования.
Объём учебной нагрузки определяется в соответствии с требованиями нормативных документов. Распределение учебных часов внутри образовательной области может иметь варианты в зависимости от пожеланий обучаемого и родителей.
Изучение образовательных областей «Технология», «Физическая культура», «Искусство» на 2 ступени данной формой обучения не предусмотрено
Учебный план начальных классов на учебный год
Образовательная область Учебные предметы | 1 | 2 | 3 | 4 |
ФИЛОЛОГИЯ | ||||
Русский язык | 5 | 5 | 5 | 5 |
Литература | 4 | 4 | 3 | 3 |
Иностранный язык | - | 2 | 2 | 2 |
МАТЕМАТИКА | ||||
Математика Информатика | 4 | 4 | 4 1 | 4 1 |
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ | ||||
Окружающий мир ( человек, природа, общество) | 2 | 2 | 2 | 2 |
ИСКУССТВО | ||||
Музыка | 1 | 1 | 1 | 1 |
ИЗО | 1 | 1 | 1 | 1 |
ФИЗКУЛЬТУРА | ||||
Физкультура | 2 | 2 | 2 | 2 |
ТЕХНОЛОГИЯ | ||||
Труд | 1 | 1 | 1 | 1 |
Региональный компонент Культура общения Урок здоровья Школьный компонент Урок здоровья Математика Культура общения Чтение Факультатив «Основы православия» | - | 0,5 0,5 1 1 | 0,5 0.5 1 1 | 0,5 0,5 1 |
ИТОГО | 20 | 25 | 25 | 24 |
Учебный план для 5-9 классов учебный год
№п/п | Образовательные области Учебные предметы | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
1. | Филология | |||||
Русский язык | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | |
Литература | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | |
Иностранный язык | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | |
2. | Математика | |||||
Математика | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | |
Информатика | 1 | 2 | ||||
3. | Обществознание | |||||
История | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |
Обществознание | - | 1 | 1 | 1 | 1 | |
География | - | 1 | 2 | 2 | 2 | |
Природоведение | 2 | - | - | - | - | |
4 | Естествознание | - | ||||
Физика | - | - | 2 | 2 | 2 | |
Химия | - | - | - | 2 | 2 | |
Биология | - | 1 | 2 | 2 | 2 | |
5. | Искусство | |||||
ИЗО | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |
Музыка | 1 | 1 | 1 | |||
6. | Физкультура | |||||
физкультура | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |
ОБЖ | 1 | |||||
7. | Технология | 2 | 2 | 2 | 1 | |
Элективные курсы | 2 | |||||
Итого | 23 | 24 | 28 | 30 | 31 | |
Региональный компонент География Биология История Культуры общения Русский язык Физкультура ОБЖ Технология Музыка Школьный компонент ОБЖ Математика ИГЗ Иностранный язык Профориентация Русский язык ИГЗ | 0,5 3 1 0,5 1 1 1 | 1 1 0,5 3 1 0,5 1 | 0,5 2 1 0,5 1 1 | 0,5 0,5 1 1 1 1 | 1 0,5 0,5 1 1 | |
всего | 31 | 32 | 34 | 35 | 35 |
3.3. Использование новых образовательных технологий
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 |


