На преподавание физики в федеральном компоненте БУПа отведено по 2 часа в неделю с 7 по 9 класс, химии - по 2 часа в неделю в 8,9 классах.
Изучение биологии начинается в 6 класса. В соответствии с федеральной частью БУПа на изучение данной дисциплины в 6 классе отведен 1 час, в 7-9 классах по 2 часа в неделю. Региональным компонентом базисного учебного плана на изучение биологии в 6 классе добавлено 1час.
Начиная с 6 класса предусмотрено изучение географии. В 6 классе из федеральной части БУПа отведен 1 час, из регионального компонента добавлено ещё 1час. В 7-9 классах география преподается по 2 часа в неделю.
Образовательная область «Искусство» представлена следующими предметами: музыка, изобразительное искусство. Программы по всем предметам отвечают требованиям федерального и регионального компонента базисного учебного плана, максимальный объём учебной нагрузки соответствует государственным требованиям за курс основного общего образования.
Преподавание предметов данной образовательной области организовано в соответствии с федеральной и региональной частями базисного учебного плана: музыка по 1 часу в неделю в 5-7 классах, из федерального компонента отведён 1час в 8 классе, изобразительное искусство – по 1 часу в 5-9 классах.
Образовательная область «Технология» представлена следующими предметами: обслуживающий и технический труд. Программы по всем предметам отвечают требованиям федерального и регионального компонента базисного учебного плана, максимальный объём учебной нагрузки соответствует государственным требованиям за курс основного общего образования.
Преподавание предметов данной образовательной области организовано в соответствии с федеральной и региональной частями базисного учебного плана.
Образовательная область «Технология» расширена за счет школьного компонента в 8 классе –на 1 час.
Образовательная область «Физическая культура» состоит из двух образовательных компонентов: «Физкультура» и «Основы безопасности жизнедеятельности».
Увеличено количество часов по физической культуре в 5,6,7 классах на 1 час.
Преподавание ОБЖ организовано в соответствии с федеральной и региональной частями базисного учебного плана 1 час в неделю в 8 классе
На изучение курса ОБЖ в 5,6 и 7 классах из регионального компонента выделено по 0,5 часа, в 9 классе – 1 час из школьного компонента.
Предпрофильная подготовка.
В рамках предпрофильной подготовки, введены 2 элективных курса в 9 классе:
по русскому языку – 0,5 ч., по биологии – 0,5 ч., по математике – 1 час, профориентация – 1 час.
Учебный план индивидуального обучения на дому разработан для учащихся, испытывающих затруднения в обучении, связанные с состоянием здоровья, но не имеющих медицинских противопоказаний для обучения в плане интеллектуального развития. Основанием для обучения на дому является наличие медицинского заключения.
Учебный план реализует федеральный компонент государственного образовательного стандарта РФ и гарантирует учащимся овладение необходимым минимумом знаний, умений, навыков, обеспечивающих возможности продолжения образования.
Объём учебной нагрузки определяется в соответствии с требованиями нормативных документов. Распределение учебных часов внутри образовательной области может иметь варианты в зависимости от пожеланий обучаемого и родителей.
Изучение образовательных областей «Технология», «Физическая культура», «Искусство» на 2 ступени данной формой обучения не предусмотрено.
ХАРАКТЕРИСТИКА УЧЕБНЫХ ПРОГРАММ
Предмет | Класс | Программа: примерная базовая, модифицированная базовая, авторская (издательство и год) | Уровень экспертизы на соответствие требованиям минимума содержания образования (№протоколов, дата) |
Русский язык | 1-4 | Базовая. Русский язык. Автор Москва. «Дрофа» 2007 г. | Рекомендовано департаментом общего среднего образованием Министерства образования РФ. |
Русский язык | 7,9 | Типовая, Программы для общеобразовательных учреждений РФ. «Русский язык» автор Москва «Просвещение» 1998 г. | Рекомендовано Главным управлением развития общего среднего образования. Москва. |
Русский язык | 5,6,8 | Типовая, Программы для общеобразовательных учреждений РФ.»Русский язык» автор , Т.А. Ладыженская. «Просвещение» 2005 г. | Рекомендовано Главным управлением развития общего среднего образования. Москва. |
Чтение | 1-4 | Базовая (1-4) автор В. Г Горецкий Москва. «Просвещение» 2007 г. | Рекомендовано департаментом общего среднего образованием Министерства образования РФ. |
Литература Литература | 5,6,8 7 | Типовая. Программа общеобразовательных учебных заведений в РФ. Составитель Типовая. Программа общеобразовательных учебных заведений в РФ. Составитель . | Рекомендована Главным управлением развитием общего среднего образования РФ. Москва «Просвещение». 2004 г. Рекомендована Главным управлением развитием общего среднего образования РФ. Москва «Просвещение». 1994 г |
Литература | 9 | Типовая. Программа общеобразовательных учебных заведений в РФ. Составитель Москва «Просвещение» 1995 г. | Составлена на основе программы разработанной институтом общего образования Министерства образования РФ. |
Математика | 1-4 | Базовая. Математика. (1-4) автор . Москва. «Просвещение» 2007 г. | Рекомендовано департаментом общего среднего образованием Министерства образования РФ. |
Математика Алгебра Геометрия | 5-6 7-9 7-9 | Базовая программа. Автор . Москва «Дрофа» 2001 г. Базовая программа. Автор Москва «Дрофа» 2001 г. Базовая программа. Автор Москва «Дрофа2 2003 г. | Рекомендовано управлением общего среднего образования Министерства общего и профессионального образования РФ. Рекомендовано управлением общего среднего образования Министерства общего и профессионального образования РФ Рекомендовано управлением общего среднего образования Министерства общего и профессионального образования РФ |
Информатика Информатика | 3,4 8,9 | Базовая. Программа для общеобразовательных учреждений «Информатика». Автор . М. «Просвещение» 2005 г. Базовая. Программа для общеобразовательных учреждений «Информатика». Автор . 2005 г.. | Рекомендовано Управлением общего среднего образования Министерства общего и профессионального образования РФ. Рекомендовано управлением общего среднего образования Министерства общего и профессионального образования РФ |
Физика | 7-9 | Типовая. Программа основной школы 7-9 классы «Физика». Громов, Н. А Родина. «Дрофа». Москва. 2001 г. | Рекомендовано департаментом образовательных программ и стандартов общего образования РФ 2-е издание, исправленное. |
Химия | 8-9 | Типовая. Программа для общеобразовательных учреждений, автор . Москва. «Дрофа» 2001 г. | Министерство образования РФ. Допущено Департаментом образовательных программ и стандартов общего образования министерства образования РФ. |
Окружающий мир | 1-4 | Базовая (1-4) «Окружающий мир» . Автор Москва. «Просвещение» 2007 г | Рекомендовано департаментом общего среднего образованием Министерства образования РФ. |
Природоведение | 5 | Типовая. Программа для общеобразовательных учреждений. Сухова, Москва «Вентона-Граф» 2006 г. | Министерство общего и профессионального образования РФ. |
Биология | 6-9 | Типовая. Программа для общеобразовательных школ, гимназий, лицеев. Пономарёва, .2001 г. | Рекомендовано Управлением общего среднего образования Министерства общего и профессионального образования РФ. |
История | 5-9 | Типовая. Программа для общеобразовательных учреждений «История» Колпаков, А. Данилов. Москва. «Дрофа». 2001 г. | Рекомендовано Управлением общего среднего образования Министерства общего и профессионального образования. |
Общество знание | 6-9 | Типовая. Программа для общеобразовательных учреждений «Обществознание». Боголюбов, Л. Иванова. Москва. «Просвещение» 2004 г. | Рекомендовано Управлением общего среднего образования Министерства общего и профессионального образования. |
География | 6-9 | Типовая. Программа общеобразовательного учреждения. Составитель . Москва. 1998 г. | Рекомендована Управлением общего и среднего образования Министерства общего и профессионального образования РФ. |
Немецкий язык | 2-9 | Типовая. Программа для общеобразовательных учреждений «Иностранные языки» Бим. Москва. «Просвещение» 2006 г. | Рекомендовано Министерством образования РФ. |
Изобразительное искусство | 1-9 | Типовая. Программа для общеобразовательных учреждений «Изобразительное искусство» 1-9 классы С Кузин. | Рекомендовано Главным управлением развития общего среднего образования Министерства образования РФ. 1994 г. |
Музыка | 1-9 | Типовая. Программа для общеобразовательных учреждений. Автор . Мосвка «Просвещение» 1983 г. | Министерство народного образования РФ. Управления развитием образования РФ. |
Технология | 1-4 | Типовая. Программы общеобразовательных учреждений. Начальные классы (1-4) автор В. Г Машинистов. | Рекомендовано департаментом общего среднего образованием Министерства образования РФ. Москва. «Просвещение» 2001 г. |
Технология | 5-8 | Типовая. Программы общеобразовательных учреждений трудовое обучение в сельской школе. «Сельский дом и семья». Авторы , и др. | Рекомендовано Департаментом общего среднего образования Министерства образования РФ, 2-е издание. Москва. «Просвещение» 2001 г. |
Технология ( с/х труд) | 5-7 | Типовая. Программа общеобразовательных учреждений «Трудовое обучение» для сельских школ. Под руководством . Москва. «Просвещение» 1998 г. | Рекомендовано управлением общего среднего образования Министерство общего и профессионального образования РФ. |
Физкультура | 1-9 | Базовая. Программа для общеобразовательных учебных заведений. Под редакцией , . Москва «Просвещение»1998г | Рекомендовано Министерством образования РФ. |
Основы безопасности жизнедеятельности | 5-9 | Региональная программа курса ОБЖ. Автор | Главное управление образования Воронежской области и ВОИПКРО 2001 г. |
Вариативная часть учебного плана, включая предмет по выбору, в комплексе с факультативными занятиями дополняет обеспечиваемое предметами инвариантной части содержания.
Планируемое количество обязательных факультативных, индивидуальных и групповых занятий не выходит за пределы максимально допустимой нагрузки.
Реализация дополнительных общеобразовательных программ.
Региональные образовательные программы по основным направлениям деятельности дополнительного
образования детей
Наименование кружка | Класс, кол-во уч-ся | Наименование программы | Реквизиты |
Кружок «Рукодельницы» | 3-9 12 уч. | Программы для внешкольных учреждений и общеобразовательных школ «Культура быта». Разделы: «Вязание крючком», «Вышивка», «Мягкая игрушка». | Одобрены Главным управлением школ Министерства просвещения и рекомендованы школам в качестве типовых. Москва «Просвещение» 1986 г. |
Кружок «Танцевальный» | 1-9 15 уч. | Программа для хореографических отделений музыкальных школ и школ искусств. Составитель . | Рекомендована методическим кабинетом по учебным заведениям культуры и искусства. Воронеж 1999 г. |
Кружок «Футбол» | 5-9 12 уч. | Комплексная программа физического воспитания учащихся 1-9 классов общеобразовательной школы. | Утверждено Министерством просвещения. Москва «Просвещение» 1985 г. |
Кружок «Первые шаги» | Дошкольники | Программа образования детей 6-7-летнего возраста, не посещавших дошкольные учреждения «Первые шаги». Составитель | ВОИПКРО 1998 г. |
Кружок «Волейбол» | 5-9 10 уч. | Комплексная программа физического воспитания учащихся 1-9 классов общеобразовательной школы. | Утверждено Министерством просвещения. Москва «Просвещение» 1985 г |
Предпрофильная подготовка учащихся 9 класса.
Название курса, предмет | Учитель | Автор программы | Кем, когда утверждена |
Развивайте дар слова (русский язык) | Кузнецова Н, В. | , Зепалова. | Министерство просвещения, 1994 г. |
Алгебра модуля. Преобразование графиков элементарных функций (алгебра ). Геометрия окружности (геометрия) | , Т. Е Бондаренко, и др. , Т. Е Бондаренко, и др | ВОИПКРО 2004 г. ВОИПКРО 2004 г. | |
«Человек и здоровье» (биология) | Методический кабинет Острогожского отдела образования 2007 год. |
Характеристика учебных программ на первой ступени обучения.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 |


