Задачи:

1.  Сохранение преемственности в содержании образования;

2.  Создание единого образовательного пространства, учитывающего особенности и возможности поселения.

3.  Установление соответствия уровня освоения общеучебных умений и навыков обучающихся и уровня обязательной подготовки, необходимой для дальнейшего обучения.

№ п/п

Мероприятия

Сроки

Ответствен

ные

1

Проведение стартовых контр. работы по рус. языку, математике 2-11 кл. с целью диагностики знаний и разработки мер по ликвидации пробелов знаний учащихся

сентябрь

Учителя – предметники

2

Проведение кл. родительского собрания по итогом стартовых работ.

сентябрь

кл.

руководители

3

Ознакомление с характеристиками обучающихся 4 кл. в помощь учителям

5 кл.

июнь

кл. руководитель

4 кл.

4

Посещение уроков и внеклассных мероприятий в 4 кл учителями 5 класса

в течение года

учителя - предметники

5

Посещение уроков в 5 классе учителями начальных классов с целью преемственности в обучении

в течение года

учителя нач. кл

6

Рассмотрение на заседаниях МО учителей-предметников и классных руководителей вопросы по преемственности в обучении и воспитании учащихся 4,5,9,10кл.

в течение года

руководители МО

7

Подготовить памятку классному руководителю 5 кл. по организации работы ученического коллектива

сентябрь

ЗДУВР

8

Проведение кл. часа по особенностям организации учебной деятельности в 5 классе

сентябрь

кл. руководитель

9

Проведение родительских собраний:

а) особенности адаптации учащихся в 1, 5 кл

б) единство требований к учащимся на уроках

сентябрь, октябрь

кл.

руководитель

10

Проведение классно-обобщ контроля в 4 кл с целью проверки уровня подготовки учащихся к обучению в основной школе

III четверть

ЗДУВР

11

Проведение классно - обобщ контроля в 5 кл с целью выяснения психолого-педагогических проблем в

обучении учащихся 5 кл. в период адаптации и перехода на ФГОС.

сентябрь

ЗДУВР

12

Изучить трудности обучения в 5 кл. в связи с переходом на ФГОС, выяснить причины, вызывающие затруднения у учащихся и учителей, разработать учебно-воспит. и управленческие меры по устранению этих причин.

сентябрь, октябрь

ЗДУВР, учителя

13

Продолжить работу по преемственности нач. и среднего звена школы в 4 классе:

а) изучение программы нач. кл., уровня ЗУН уч – ся

б) ознакомление с возрастными особенностями младших школьников изучение уровня их работоспособности

в) изучение системы учителя 4 кл.: формы и методы учебной деятельности учащихся, стиль общения

г) изучение системы внекл. работы и работы с родителями

в течение года

ЗДУВР, ЗДВР, рук – ли МО

14

Учителям – предметникам следовать единым требованиям к уроку:

а) подготовка ученика к уроку

б) д/з – своевременно с объяснением, в соответствии с объемом классных работ

в) использование оздоровительных упражнений на уроках

В течение года

ЗДУВР, учителя – предметники

15

Проведение классно-обобщ. контроля в 10 кл с целью проверки готовности обучающихся к продолжению обучения в старшем звене

Сентябрь, октябрь

ЗДУВР

16

Подвести итог работы по преемственности всех уровней образования

IV четверть

ЗДУВР

17

Посещение учителями-предметниками уроков в начальном звене по изучению методики преподавания с учетом новых ФГОС.

В течение года

ЗДУВР, учителя – предметники

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Тематика педсоветов в у. г.

сроки

Тематика

Ответствен

ные

Август

1.Анализ деятельности педагогического коллектива школы по выполнению задач учебный год:

·  учебная деятельность

·  методическая деятельность

·  воспитательная работа, программа «Здоровье школьника»

·  работа с неблагоприятными семьями и детьми;

2.Утверждение учебно-воспитательного плана на учебный год.

3. Утверждение Публичного доклада за учебный год.

4.Утверждение педагогической нагрузки, классного руководства, заведования кабинетами, руководства МО и другой дополнительной нагрузки на учебный год.

ВасильеваН. И

Ноябрь

1.«Школа нового поколения: образовательные приоритеты» (дискуссия)

2.Итоги успеваемости и выполнения учебных программ за I четверть, посещаемости занятий.

3.Итоги посещения учебных занятий учащимися из неблагополучных, опекаемых семей и детей «группы риска».

4. Организация дополнительного образования школьников.

5.Организация промежуточной аттестации в 2014 г. (определение сроков, выбор предметов, формы проведения)

ЗДУВР

Инспектор по ОПД

ЗДВР

Директор

Январь

1.»Введение ФГОС основного общего образования: первый опыт, проблемы и перспективы».

2. Итоги успеваемости и выполнения учебных программ за I полугодие, посещаемости занятий.

3. Итоги посещения учебных занятий учащимися из неблагополучных, опекаемых семей и детей «группы риска».

4.Эффективность внеурочной деятельности с обучающимися 1-3,5 классов по ФГОС.

5.Анализ контрольных работ по итогам I полугодия.

ЗДУВР

Учителя-предметники

ЗДУВР

Инспектор по ОПД

ЗДВР

ЗДУВР

Март

1. «Современный подход к оценке учебно-познавательной деятельности обучающихся»

2.О воспитательном компоненте ФГОС II поколения.

2. Итоги успеваемости и выполнения учебных программ за I полугодие, посещаемости занятий.

3. Итоги посещения учебных занятий учащимися из неблагополучных, опекаемых семей и детей «группы риска».

4.Изучение Положения по итоговой аттестации учащихся,

ЗДУВР

Инспектор по ОПД

ЗДУВР

Апрель

1.»Создание условий для формирования личности, способной к активной, продуктивной творческой деятельности в обществе и сельском социуме»

2.Рассмотрение проекта учебного плана на у. г.

3.Об утверждении перечня и форм проведения экзаменов по выбору.

4.Рассмотрение и утверждение: плана подготовки и проведения ГИА в 2014 г.,

плана по завершению учебного года,

графика промежуточной аттестации.

5.Мониторинг сформированности УУД в 1-3,5 классах(ФГОС)

ЗДВР

ЗДУВР

ЗДУВР

Директор

ЗДУВР

Май

1. Рассмотрение проекта плана организации образовательного процесса на у. г.

2.О допуске к итоговой аттестации учащихся 9,11классов.

3. Анализ проведения промежуточной аттестации.

4. О переводе учащихся в следующий класс.

5. Утверждение расписания экзаменов ГИА и ЕГЭ.

6. Утверждение состава экзаменационных комиссий и расписания экзаменов по выбору учащихся.

7. О документарном завершении учебного года.

8. Организация летнего отдыха обучающихся.

Директор

ЗДУВР

Директор

Директор

ЗДУВР

ЗДУВР

Директор

Директор

Июнь

1. Об итогах работы школы за учебный год и задачи на учебный год.

2.Итоги ГИА и ЕГЭ

Директор

ЗДВУР

Раздел 5. Создание условий для достижения целей и задач.

1.Работа с педагогическими кадрами

Задачи:

1. Создание условий для профессионального роста, саморазвития, самосовершенствование педагога;

2. Стимулирование учителя к освоению новых методик обучения, внедрение в практику современных педагогических технологий, ориентированных на активную деятельность обучающихся и субъект-субъектное взаимодействие.

1)  Организационная деятельность.

№ п/п

Мероприятия

Сроки

Ответствен

ные

Выход

1.   

Комплектование школы педагогическими кадрами на новый учебный год.

Июнь - август

Директор

2.   

Распределение учебной нагрузки учителей. Утверждение функциональных обязанностей.

Май

Август

Директор

Педсовет

3.   

Составление тарификационных списков.

Август-сентябрь

ЗДУВР

Бухгалтерия

4.   

Распределение классного руководства, заведование кабинетами и др. дополнительной нагрузки

август

Директор

Педсовет

5.   

Распределение общественных поручений.

сентябрь

директор

Сов. при директоре

6.   

Проведение диагностики педагогических затруднений учителей.

Май - сентябрь

Рук. МО

ЗДУВР

Заседание МО

7.   

Сбор информации:

a)  по каким учебникам работают учителя – предметники

б) каких учебников нет в наличии.

в) какие программы используют в учебном процессе.

Апрель-май

Сентябрь

(уточнение)

Библиотекарь

Сов. при директоре

8.   

Изучение рабочих программ учителей по учебным предметам с целью их соответствия школьному положению о рабочих программах

Май-август

ЗДУВР

Собеседование

9.   

Подготовительная работа по заполнению классных журналов, дневников и другой документации. Беседы с учителями, классными руководителями.

сентябрь

ЗДУВР

Собеседование

10.   

Знакомство с нормативно-правовой базой УВП,

локальными актами школы,

правилами внутреннего трудового распорядка, должностными обязанностями с учетом перехода на новые стандарты.

В течение года

(по мере необходимости)

Администрация школы

Собеседование

Совещание при директоре

11.   

Организация стажерской практики молодых специалистов

(если необходимо)

сентябрь

Администрация

Сов. при директоре

12.   

Организация охраны труда и техники безопасности, технический осмотр зданий.

В течение года

Администрация

учителя

Сов. при директоре

13.   

День учителя

октябрь

ЗДУВР

14.   

Социальная защита педработников.

В течение года

ПК

15.   

Утверждение графика отпусков учителей.

апрель

Директор

Сов. при директоре

16.   

Утверждение режима работы учителей на каникулах.

Директор

Сов. при директоре

17.   

Выработка организационно-педагогических мер научной организации труда учителя

сентябрь

Администрация

Руководители МО

Отчет МС

18.   

Обеспечение высокого уровня эффективности труда учителя, недопущение снижения его работоспособности как в пределах одного рабочего дня, так и в течение рабочей недели

В течение года

Администрация

Руководители МО

Отчет МС

19.   

Разработка необходимой нормативной документации: расписания, графиков, режима дня, недели, года и т. д.

Август-Сентябрь

Администрация

Руководители МО

20.   

Составление циклограмм работы на год, четверть, месяц, неделю

Август-Сентябрь

Администрация,

Руководители МО

21.   

Организация традиционных школьных мероприятий.

В течение года

Администрация

2)  Методическая работа

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19