- данные мониторингов не систматизированы и не используются для принятия управленческих решений;
- отсутствует мониторинг предметных результатов при безотметочном обучении в 1 классе.
Эти недоработки необходимо учесть при планировании организации образовательного процесса на учебный год.
Методические темы
Район работает над темой:
«От качества образовательных услуг к качеству результата».
Наша школа работает над темами:
ü «Формирование ключевых компетенций через развитие мотивационной сферы участников образовательного процесса».
ü «Формирование личности, способной к активной, продуктивной творческой деятельности в обществе и сельском социуме».
Раздел 3. Цели и задачи работы школы на новый учебный год.
Цель:
создание активной образовательной среды, в которой будет организована подготовка ученика к самостоятельной жизни, формирование у него культуры здоровья, воспитание потребности вести здоровый образ жизни, обеспечение необходимыми знаниями и формирование соответствующих навыков.
Задачи:
1. Широкое использование технологий личностно-ориентированного образования и воспитания, усиление их индивидуально-развивающих функций.
2. Активное стимулирование обучающихся в овладении способами самореализации в учебной, творческой и досуговой деятельности.
3. Интеграция учебной деятельности и дополнительного образования в культурно-воспитательном пространстве школы и в индивидуальном опыте обучающихся.
4. Активизация связей школы и семьи в культурно-воспитательном пространстве.
5. Стимулирование и поддержка педагогического творчества учителей.
Раздел 4. Основные направления деятельности педагогического коллектива по достижению оптимальных конечных результатов.
1.Годовой календарный план на учебный год.
Начало учебного года – 2 сентября.
Количество классов - комплектов -11;
Продолжительность учебного года:
группа по подготовке детей к школе, 1 класс - 33 учебные недели;
2-11-е классы – 34 учебные недели;
Продолжительность учебной недели:
В 1- 9-х классах – 5 дней, суббота - развивающий день.
10-11 классы — 6 дней.
Учебное время и каникулы | ||
I четверть | Со 2 сентября по 1 ноября | 9 недель |
Каникулы | 5 дней | |
II четверть | С 7 ноября по 27 декабря | 7 недель + 2 дня |
Каникулы | С 28 декабря по 12 января | 16 дней |
III четверть | 9 недель | |
Каникулы | 9 дней | |
IV четверть | С 31 марта по 30 мая | 9 недель |
Каникулы | С 31 мая | |
. | ||
Итого учебного времени: 34 полные недели и 2 дня |
Дополнительные каникулы для 1 класса:
С 17 по 23 февраля 2014 г. – 7 дней
Промежуточная аттестация – с 15 по 23 мая 2014г.
Начало занятий:
I смена -8.классы
Окончание учебного года:
-для группы по подготовке детей к школе - 16 мая
- для 9,11 классов – 25 мая
- для 1-8, 10 классов – 30 мая
Продолжительность уроков:
1 класс –I полугодие -35 мин;
II полугодие - 45 мин;
2-11 классы - 45 мин.
Суббота:
- работа кружков, спортивных секций, индивидуальные занятия по учебным предметам для учащихся 2-8 классов согласно графику работы учителей-предметников.
2.Расписание звонков.
Уроки | Начало | Конец | Перемены |
1. | 830 | 915 | 10 мин. |
2. | 925 | 1010 | 10 мин. |
3. | 1020 | 1105 | 20 мин. |
4. | 1125 | 1210 | 15 мин. |
5. | 1225 | 1310 | 10 мин. |
6. | 1320 | 1405 | 30 мин. - дин. пауза |
7. | 1435 | 1525 |
|
3.Деятельность по сохранению здоровья и формированию здорового образа жизни школьников
Задачи:
1. Совершенствование материально-технической базы для эффективной интеграции здоровьесберегающих технологий в образовательный процесс;
2. Улучшение качества личностно ориентированной образовательной среды, положительно влияющей на физическое, психическое и нравственное благополучие учащихся;
3. Предупреждение и профилактика вредных привычек, заболеваемости, травматизма, пропаганда здорового образа жизни;
4. Формирование стойкого убеждения в личной ответственности за состояние здоровья;
5. Обеспечение соблюдения норм СаПиНа в организации работы школы;
6. Проведение в системе диагностики показателей здорового образа жизни.
№ | Мероприятия | Сроки | Ответственные | Выход |
1. | Продолжать работу по школьной программе «Здоровье школьника» в практику работы | В течение года | Администрация школы Фельдшер | Отчеты на совещании при директоре |
2. | Улучшить качество мед. обслуживания: ежегодный мед. осмотр б)профилактика гриппа и простудных заболеваний в)диспансеризация с пролечиванием г) вакцинация учащихся и пед. коллектива по календарю прививок д) регулярные санитарные осмотры ученического коллектива | В течение года | Фельдшер | Отчет на сов. при директоре |
3. | Определение уровня физического развития и физической подготовки учащихся (мониторинг) | Сентябрь Май | Учитель физ-культуры | Отчет Сов. при директоре |
4. | Контроль за выполнением рекомендации врачей учителями | В течение года | Фельдшер, ЗДУВР | Сов. при директоре |
5. | Использование здоровьесберегающих и здоровьеформирующих технологий в управлении, обучении и воспитании | В течение года | Администрация Учителя | Отчет на МО |
6. | Постоянный контроль за выполнением санитарных норм и предписаний органов надзора | В течение года | Директор | |
7. | Вести пропагандистскую работу, направленную на соблюдение правил ЗОЖ среди педагогического, ученического и родительского коллективов | В течение года | Фельдшер ЗДУВР | |
8. | Оздоровление детей в профилакториях, детских лагерях, пришкольном лагере отдыха | В течение года | Директор | Отчет |
9. | Проводить диагностические исследования: а) дозировка дом. задания б) здоровье учеников в режиме дня школы в)анализ расписания учебных занятий г) нормализация учебной нагрузки | В течение года | ЗДУВР | Отчет. сов. при директоре |
10. | Обеспечение санитарно - гигиенического режима в школе: а) освещение б) влажная уборка в) проветривание г)соблюдение теплового режима | В течение года | Директор | |
11. | Санитарно – гигиеническое просвещение школьников, (информационный стенд), беседы, бюллетени. | В течение года | библиотекарь, фельдшер | |
12. | Проводить в системе физкультурно - оздоровительные мероприятия: а)работа спортивных секций б) спортивные соревнования в) веселые старты г) дни здоровья д) спортивно – развлекательные мероприятия е) спортивно – экологическая тропа ё) походы, туризм ж) обязательное проведение физкультминуток на уроках во всех классах | В течение года | Администрация Учитель физкультуры Учителя | Отчеты на сов. при директоре |
13. | Организация в школе горячего питания, утверждение списков детей на бесплатное питание в школе. | В течение года | Директор, родительский комитет | Отчет на родительских собраниях Сов. при директоре |
14. | Анализ состояния питания учащихся. | Май | Директор | Отчет. сов. при директоре |
15. | Осуществлять контроль за рациональной организацией труда и отдыха учащихся в течение дня, недели, года | В течение года | Администрация | Отчет на родительских собраниях заседаниях МО |
16. | Контроль за системой ОБЖ: а) изучение правил дорожного движения б) предупреждение травматизма | В течение года | Учителя | Сов. при директоре |
17. | Профилактика употребления алкоголя, наркотических и психотропных веществ табакокурения | По плану школы | ЗДУВР, фельдшер, кл. руководители | Отчеты |
18. | Создание благоприятной психологической среды на уроках, в классе, школе | В течение года | Учителя, кл. руководители | Анализ работы школы |
19. | Социальная защита участников образовательного процесса | В течение года | Администрация школы | |
20. | Составление планов работы на 13-14 у. г. по предупреждению наркомании среди подростков: включение в воспитательные планы беседы по профилактике табакокурения, алкоголизма, наркомании | Сентябрь | ЗДВР Классные руководители | Отчет |
21. | Проведение диагностики состояния здоровья обучающихся. | Май | Учитель физкультуры | Сов. при директоре |
22. | Проведение физкультурно-оздоровительных мероприятий: -конкурс «Папа, мама и я – вместе дружная семья». -оформление стендов: «Уголок здоровья»; «Спорт в нашей школе»; -конкурс плакатов: «За здоровый образ жизни». | В течение года | Учитель физкультуры Классн. руков-ли | Анализ |
23. | Работа с родителями - классные родительские собрания: | |||
«Выполнение учащимися ПДД на территории поселка и при выезде в другие населенные пункты» | Сентябрь | Директор ЗДВР ЗДУВР Классн. руков-ли |
4.Организация всеобуча
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 |


