«Москвитинская средняя общеобразовательная школа»
с. Москвитино, улица Гагарина, 9
План (программа)
производственного контроля за соблюдением санитарных правил и
проведением санитарно - противоэпидемических (профилактических)
мероприятий по образовательному учреждению Москвитинская СОШ
I.Перечень официально изданных нормативных документов.
· Закон РФ №52-Ф3 от 30.03.99 г. «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения».
· СанПин 2.4.2.1178-02 «Гигиенические требования к условиям обучения в общеобразовательном учреждениях» от 5.12.2002г.
· СанПин 2.2.2/2.4.1340-03 «Гигиенические требования к персональным электронно-вычислительным машинам и организации работы» от 01.01.2001г.
· СП 2.3.6.1079-01 «Санитарно-эпидемиологические требования к организации общественного питания, изготовлению и обороноспособности в них пищевых продуктов и продовольственного сырья» от 3.04.2003г.
· СанПин 2.3.2.1324-03 «Гигиенические требования к срокам годности и условиям хранения пищевых продуктов» от 01.01.2001г.
· Методические рекомендации Российской Академии медицинских наук МЗ РФ «Ассортимент и условия реализации пищевых продуктов, предназначенных для дополнительного питания учащихся образовательного учреждений» от 2.07.2002г.
· СанПин 1.1.1058-01 «Организация и проведение производственного контроля за соблюдением санитарных правил и выполнением санитарно - противоэпидемических (профилактических) мероприятий.
II.Перечень должностных лиц, на которых
возложены функции по осуществлению производственного контроля.
№ | Ф. И.О. | Занимаемая должность | Раздел работы по осуществлению производственного контроля |
§ | Директор | Разделы 1,2,3,5,6 | |
§ | Зам. директора | Разделы 4 | |
§ | Зам. директора | 4.3 5.7 |
III. План (перечень) мероприятий по производственному контролю.
№ | Объект контроля | Кратность контроля и срок исполнения | Исполнитель | Отметка о выполне нии | |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
1.Санитарные требования к участку образовательного учреждения | |||||
1.1. | Санитарное состояние участка, подходы к зданию школы, спортплощадки | Директор | |||
1.2. | Санитарное состояние хоззоны: контейнеров, контейнерной площадки, вывоз мусора. | Постоянно | Директор | ||
2. Санитарные требования к санитарно-техническому состоянию здания | |||||
2.1. | Соблюдение воздушно-теплового режима учреждений: -подготовка к отопительному сезону системы отопления -утепление окон, дверей -работа систем отопления, вентиляции, температура воздуха в помещениях -режим проветривания помещений | Постоянно | Директор Директор | ||
2.2. | Состояние систем водоснабжения, канализации, работа сантехприборов, оборудование и эксплуатация питьевых фонтанчиков | Постоянно | Директор | ||
2.3. | Состояние системы освещения, замена перегоревших ламп | Постоянно | Директор | ||
2.4. | Состояние отделки потолков, стен, полов в классах, коридорах, санузлах. Использование безопасных отделочных материалов | Постоянно | Директор | ||
3.Санитарные требования к оборудованию помещений | |||||
3.1. | Расстановка учебной мебели в классах, маркировка ее в соответствии с ГОСТом | Август | Директор | ||
3.2. | Оборудование рабочих мест в компьютерном классе | Август | Директор | ||
3.3. | Оборудование помещений солнцезащитными устройствами | Август | Директор | ||
3.4. | Состояние оборудования пищеблока | Август | Директор | ||
3.5. | Состояние оборудования спортзала, мастерских, библиотеки и др. помещений | Июль Август | Директор | ||
4.Санитарные требования к режиму образовательного процесса | |||||
4.1. | Составление режима образовательного процесса | Сентябрь | Директор ЗДУВР ЗДВР | ||
4.2. | Режим работы с ТСО, компьютерной техникой | Сентябрь | ЗДУВР | ||
4.3. | Контроль мероприятий, обеспечивающих двигательную активность обучающихся в соответствии с биологической потребностью | Постоянно | ЗДУВР ЗДВР | ||
4.4. | Режим образовательного процесса в 1 классах | Постоянно | ЗДУВР | ||
5.Санитарные требования к медицинскому обслуживанию учреждения | |||||
5.1. | Согласование графиков медицинских осмотров учащихся | ФАП | |||
5.2. | Согласование плана профилактических прививок учащихся | ФАП | |||
5.3. | Согласование плана санации учащихся стоматологом | ||||
5.4. | Контроль за прохождением медицинского осмотра работниками школы | Май Август | Директор | ||
5.5. | Контроль за прохождением медицинского осмотра работниками пищеблока | Май Август | Директор | ||
5.6. | Обеспечение учреждения медикаментами, дезинфицирующими средствами | В течении года | Директор | ||
5.7. | Наличие плана оздоровления учащихся школы | Сентябрь | Директор ЗДВР | ||
6. Санитарные требования к организации питания обучающихся | |||||
6.1. | Работа холодильного, технологического оборудования пищеблока | Постоянно | Директор | ||
6.2. | Наличие согласованного с санитарной службой примерного меню | Постоянно | Директор | ||
6.3. | Наличие согласованного с санитарной службой ассортиментного перечня для организации дополнительного питания | Постоянно | Директор | ||
6.4. | Проведение бракеража готовых блюд, осмотр сотрудников пищеблока на гнойничковые заболевания | Постоянно | Директор | ||
7.Санитарное состояние и содержание образовательного учреждения | |||||
7.1. | Режим ежедневных уборок помещений школы | Сентябрь | Директор | ||
7.2. | Обеспечение моющими, дезинфицирующими средствами, уборочным инвентарем, ветошью | Постоянно | Директор | ||
7.3. | Гигиеническая грамотность техперсонала | Постоянно | Директор | ||
МОКУ «Москвитинская СОШ»
План работы с родителями
на учебный год
Цели и задачи
Формирование эффективной системы взаимодействия родителей с учителями для создания благоприятной среды для сплочения детей в единый дружный коллектив, создание в классе благоприятных условий для свободного развития личности, духовно богатой, способной строить жизнь достойную Человека, умеющего быть счастливым и нести счастье людям.
Задачи:
1. Активное вовлечение родителей во все сферы деятельности класса и школы на основе нормативных документов Управляющего совета.
2. Организация родительского всеобуча на паритетных началах: педагоги – родители, родители – родители.
3. Формирование здорового образа жизни в семьях.
4. Создание условий для профилактики асоциального поведения детей и подростков.
5. Совершенствование форм взаимодействия школа – семья.
6. Педагогическое сопровождение семьи (изучение, консультирование, оказание помощи в вопросах воспитания, просвещения и др.);
Содержание работы
1. Повышение психолого-педагогических знаний родителей.
- ознакомление родителей с методикой воспитания, с этапами физиологического и психического развития детей;
- ознакомление родителей с нормативными актами и документами в области образования:
Конституцией Российской Федерации, Законом РФ «Об образовании», Декларацией прав человека и ребенка, Уставом школы, правилами внутреннего распорядка, правилами для учащихся, с едиными педагогическими требованиями;
- формирование внутренней позиции будущего школьника (для родителей будущих первоклассников);
- ориентация на выбор профессии.
2. Вовлечение родителей в учебно-воспитательный процесс.
- совместные творческие дела и мероприятия;
- родительские собрания;
- индивидуальные тематические консультации;
- социологические опросы, диагностика родительских интересов.
3. Участие родителей в управлении школой:
- классные родительские комитеты;
- попечительский совет
4. Преемственность в работе с родителями начальной, средней и старшей школы.
План мероприятий
уч. год.
№ | Мероприятия | Сроки | Ответственные |
1 | Организация работы родительского комитета. | сентябрь | Администрация школы, классные руководители |
2 | Проведение общешкольных родительских собраний. 1. Основные направления работы школы в новом учебном году. 2. Как стать хорошими родителями? 3. Профилактика правонарушений, роль семьи. 4. «Подведение итогов учебного года. Подготовка к экзаменам ГИА, ЕГЭ» | Сентябрь Ноябрь Февраль Апрель | Администрация, медицинский работник, инспектор по делам несовершеннолетних. |
3 | Индивидуальные консультации с родителями. | В течение года. | Классные руководители |
4 | Проведение классных родительских собраний. Включение в повестку родительских собраний выступлений по темам оздоровления учащихся. Выступление на родительских собраниях по результатам диагностики | Сентябрь, ноябрь, февраль, апрель | Классные руководители |
5 | Привлечение родителей к проведению классных и общешкольных мероприятий. | В течение года. | Заместитель директора по ВР, классные руководители |
6 | Участие в спортивно-оздоровительных мероприятиях (Днях здоровья, экскурсиях, турпоходах) | Постоянно | Классные руководители, учитель физической культуры |
7 | Совместные творческие дела (организация выставок осенних композиций и поделок) | Октябрь | Заместитель директора по ВР, классные руководители. |
8 | Работа по организации выпускных мероприятий в 9-х и 11-х классах. | Ноябрь-июнь | Классные руководители, родительский актив 9 – 11 классов |
9 | Оказание помощи в проведении каникул | Сентябрь, ноябрь, февраль, апрель | Классные руководители, родительский комитет |
10 | Посещение семей учащихся на дому (составление актов) | При необходимости | Классные руководители, члены родительского комитета |
11 | Помощь в озеленении, укреплении материально-технической базы (ремонте, благоустройстве кабинетов, приобретении оборудования) | По мере необходимости | Классные руководители, родительские комитеты классов |
12 | Встречи с педагогами дополнительного образования | В течении года | Ответственные педагоги дополнительного образования |
13 | Составление списков детей из малообеспеченных, многодетный семей, для организации льготного питания. | Сентябрь, январь. | Классные руководители, ответственный за питание. |
14 | День открытых дверей | Администрация, классные руководители, педагоги - психологи |
План работы библиотеки
МОКУ Москвитинской СОШ на
учебный год
Цель: Содействовать развитию педагогического коллектива и воспитанию детей.
Задача: Прививать учащимся любовь книге, культуру чтения, бережное отношение к книгам. Большое внимание уделять воспитанию здорового образа жизни детей с целью уберечь их наркомании, СПИДА и вредных привычек.
№ | Названия мероприятий | Месяц | Ответственный |
1 | Сентябрь | ||
Прием. Литературы. Учет. Обработка. Пропаганда методической литературы по учебно - воспитательному процессу. | Библиотекарь | ||
2 | Обслуживание читателей. Экскурсия в библиотеку с учащимися 1 кл. Знакомство с правилами общения с книгой. Проводить рекомендательные беседы при выдачи книг и учебников. | Октябрь | Библиотекарь |
3 | Игра (Поле чудес) по теме (Зимние праздники). Для учеников 1-4 классов. | Ноябрь | Библиотекарь |
4 | Рейд по сохранности учебников. Итоги помещать на стендах. (Узнай себя читатель). (Книга благодарит). Помощь к подготовке празднования Нового года. | Декабрь | Библиотекарь |
5 | В начальных классах продолжить Практиковать ремонт книг и учебников на уроках труда. Театрализованная игровая программа для учащихся 1-4 классов (В гостях у Бабы –Яги). | Январь | Библиотекарь |
6 | Вечер семейного отдыха ( Под знаком Зодиака). Для учащихся старших классов и их родителей. Провести также вечера к праздникам. День влюбленных и 23 февраля. | Февраль | Библиотекарь и члены совета старшеклассников. |
7 | Списание литературы. Расстановка. Проверка фонда. Книжкина неделя. Операция (Книжкина больница). Интеллектуальная игра по теме (Сказки). Для учащихся 5-8 классов. | Март Апрель | Библиотекарь учащиеся 6-7 классов. |
9 | Прием литературы обработка. Расстановка. Списание. Учет. Помощь к проведению Последнего звонка. | Май | Библиотекарь |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 |


