Приложение

План работы кружка «Домевенок»

Цель:

Создавать условия для социализации воспитанников путем вовлечения их в различные виды творческого труда, формирование знаний об истории народного и профессионального декоративно-прикладного искусства, приобретение практических навыков по изготовлению художественных изделий и применение их в условиях современной жизни.

Задачи:

1.Приобщать воспитанников к духовной культуре; формировать и развивать общетрудовые и специальные умения, и навыки путём обучения технологическим приёмам работы с различными материалами.

2.Развивать аналитические способности, память, внимание, волю, глазомер, пространственное воображение, мелкую моторику рук, соразмерность движения рук, сенсомоторику, образное и логическое мышление, художественный вкус воспитанников.

3.Воспитывать трудолюбие, терпение, аккуратность, усидчивость, целенаправленность, критичность, чувство удовлетворения от совместной работы, чувство взаимопомощи и коллективизма, самостоятельность в работе.

Наименование тем

Время проведения

Ожидаемый результат

1.

Блок «Неужели из бумаги»:

1.1 .Оригами, модульное оригами.

1.2 .Рисование.

1.3 .Аппликация.

1.4 .Папье-маше.

1.5 .Вырезание из бумаги.

1.6 .Моделирование из бумаги.

1.7 .Плетение из бумаги.

1.8 .Квиллинг.

1.9 .Корекционно – развивающая работа по теме.

Сентябрь – октябрь.

В течение года.

1.Воспитанники приобретут умения следовать устным инструкциям, читать и зарисовывать схемы изделий, создавать изделия из бумаги, пользоваться необходимыми инструментами.

2.Научатся самостоятельно выполнять все этапы работы.

2.

Блок « Флористика»:

2.1. Работа с соломкой.

2.2 Береста и поделки из неё.

2.3. Аппликация из круп.

2.4. Аппликация из яичной скорлупы.

2.5. Аппликация из засушенных растений.

2.6. Поделки из природных материалов.

2.7. Лепка из солёного теста, пластилина.

2.8. Корекционно – развивающая работа по теме.

Ноябрь – декабрь.

В течение года.

1.Научатся видеть прекрасное в окружающем мире и передавать свои ощущения в поделках с помощью природного материала.

2.Приобретут умения и навыки работы с различными материалами и инструментами.

3.

Блок «Вышивка для души»:

3.1. Вышивка крестом.

3.2. Вышивка гладью.

3.3. Вышивка Рококо.

3.4. Машинная вышивка.

3.5. Изонить.

3.6. Корекционно – развивающая работа по теме.

Январь – февраль.

В течение года.

1.Приобретут умения самостоятельно выполнять швы, используемые в вышивке и применять их при отделке различных изделий.

2.Получат знания об истории развития народного творчества – вышивка.

4.

Блок «Лоскутки»:

4.1.Мягкая игрушка из тканей.

4.2. Аксессуары: сумочки, браслеты, игольницы, футляры для телефонов, очков и т. д.

4.3.Предметы быта: подушечки, салфетки, грелки, прихватки и т. д.

4.4. Вторая жизнь вещей.

4.5. Корекционно – развивающая работа по теме.

Февраль – март.

В течение года.

1.Воспитанники приобретут навыки художественного творчества из тканей, получат представление о пропорциях, выразительности форм, отделки, декоративных свойствах материалов.

2.Приобретут знания и умения работы с ручным инструментом и работы на швейных машинах.

5.

Блок «Волшебный клубочек»:

5.1. Вязание на спицах.

5.2. Вязание крючком.

5.3. Вязаная игрушка, и одежда для неё.

5.4 .Вязаные аксессуары: чехлы для телефонов, очков, игольницы и т. д.

5.5. Вязаные предметы быта: салфетки, подушечки, грелки, прихватки и т. д.

5.6.Корекционно – развивающая работа по теме.

Март – апрель.

В течение года.

1.Приобретут умения и навыки по созданию изделий из ниток с помощью спиц и крючка.

2.Смогут использовать свои умения в самостоятельной жизни, как для себя, так и для приобретения дохода.

6.

Блок «Цветоводство»:

6.1.Сбор семян, подготовка к хранению клубней и луковиц, осенние работы на клумбах.

6.2. Комнатные цветы: пересадка, перевалка, размножение, уход.

6.3.Работа в зимнем саду, комнатные цветы в зимний период.

6.4.Комнатные цветы в весенний период.

6.5.Посев семян на рассаду, уход за рассадой.

6.6.Высадка рассады на клумбы и уход за клумбами.

Сентябрь – октябрь

1.Приобретут знания и умения по выращиванию и разведению цветов, а также о способах ухода за растениями.

2.Смогут использовать полученные знания для оформления интерьера, благоустройства территории.

Приложение

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Утверждаю______________

Председатель попечительского совета

ПЛАН

работы Попечительского совета

КГБОУ «Троицкий детский дом»

на 2012 – 2013 учебный год.

Октябрь

1.  О постинтернатном устройстве воспитанников-выпускников 2012 года.

2.  О ходе работы по реализации краевой программы «Социальная адаптация выпускников детского дома из числа детей - сирот и детей, оставшихся без попечения родителей».

3.  О развитии сотрудничества и установлении контактов попечителей и воспитанников.

Декабрь

-  Об организации и подготовке Рождественских каникул.

-  О формировании социально-трудовой готовности к самостоятельной жизни воспитанников.

Май

1.  Об организации летнего отдыха и временного трудоустройства воспитанников (несовершеннолетних граждан в возрасте от 14 до 18 лет) и плане подготовки к ремонтным работам.

2.  О подведении итогов окончания учебного года.

Сентябрь

-  Об итогах выполнения плана по организации ремонтных работ и подготовке учреждения к новому учебному году и комплектование контингентом воспитанников.

-  О совместной системе мер по искоренению вредных привычек.

Декабрь

1.  О совместной работе КГБОУ «Троицкий детский дом», МБОУ «Троицкая средняя школа № 2» и МО МВД РФ «Троицкий» по профилактике правонарушений и здорового образа жизни.

2.  Об организации и проведении Рождественских каникул.

Приложение

Утверждаю______________ Утверждаю _____________

директор КГБОУ «Троицкий детский дом» начальник МО МВД РФ «Троицкий»

майор полиции

ПЛАН

совместной работы по профилактике правонарушений,

самовольных уходов, алкоголизма и наркомании

КГБОУ «Троицкий детский дом» и МО МВД РФ «Троицкий»

на уч. год

Цель:

ü  Объединение усилий сотрудников полиции, педагогического коллектива и социально – психологической службы детского дома в создании единой системы по профилактике правонарушений, самовольных уходов и здорового образа жизни.

Задачи:

ü  Координировать действия педагогического коллектива с работой районных структур и общественных организаций, работающих с детьми и подростками;

ü  Защита прав и представление интересов ребёнка в различных конфликтных ситуациях с участием как физических, так и юридических лиц.

№ п/п

Мероприятия

Сроки и место проведения

Ответственные

Результаты

1

Цикл мероприятий «Всё о законе»

детский дом согласно планам воспитательной работы

воспитатели детского дома, социальный педагог

100 % охват детей

2

Индивидуальная и групповая работа с «трудными» подростками

детский дом (согласно планам), МО МВД РФ «Троицкий»

сотрудники детского дома и МО МВД РФ «Троицкий»

100 % охват детей

3

Профилактические мероприятия с использованием технических средств «Закон и подросток», «Ответственность несовершеннолетних перед законом»

детский дом (согласно планам), МО МВД РФ «Троицкий»

сотрудники МО МВД РФ «Троицкий», соц. педагог, педагог - организатор

знание законов, законопослушность

4

Работа Совета по профилактике правонарушений

детский дом 1 раз в месяц

директор, зам. директора, педагоги

реализация законов, правил и норм поведения

5

Работа шефских пар

детский дом 1 раз в квартал

Совет по профилактике, сотрудники МО МВД РФ «Троицкий»

сотрудничество

6

Профилактическая работа по темам: «Законопослушный гражданин», «Я и закон», «Здоровый образ жизни» и т. д.

согласно графика планов воспитательной работы

мед. работники, педагоги, сотрудники МО МВД РФ «Троицкий»

100 % охват детей

7

Систематический контроль за посещаемостью и успеваемостью «трудных» и детей, требующих особого педагогического воздействия

детский дом (согласно графика), сотрудники МО МВД РФ «Троицкий»

завуч, педагоги, сотрудники МО МВД РФ «Троицкий»

100 % охват детей

8

Профилактическая работа, рейды по возвращению несовершеннолетних в учебные заведения

в течение учебного года

сотрудники детского дома, МО МВД РФ «Троицкий», ТСШ № 2

100 % посещаемость учебных заведений

9

Участие «трудных» детей в культурно-массовых мероприятиях детского дома

школа, детский дом (согласно плана)

педагог-организатор

100 % охват детей

10

Работа Большого Совета детского дома по оказанию помощи в разрешении конфликтных ситуаций, в самоорганизации, самооценке, самореализации

1 раз в месяц

педагог-организатор, психолог, социальный педагог

знание прав и обязанностей, ответственность перед законом

11

Рейд в воскресные дни «Организация свободного времени подростков»

детский дом, каждое воскресенье

администрация, соц. педагог, педагог-организатор

занятость воспитанников в свободное время

12

Организация встреч инспектора ПДН с подростками для профилактических бесед

детский дом (последняя пятница каждого месяца)

ст. инспектор (ПДН) ОУУП и ПДН МО МВД РФ «Троицкий»

100 % охват детей

Приложение

Утверждаю____________

директор КГБОУ

«Троицкий детский дом»

План работы по профилактике самовольных уходов с воспитанниками на уч. год

Цель: предупреждение самовольных уходов воспитанников из детского дома.

Задачи:

1.  Создать благоприятные условия в работе по профилактике самовольных уходов;

2.  Выявить детей, склонных к девиациям и оказать коррекционно-профилактическое воздействие с целью устранения отрицательных влияний на личность ребенка.

3.  Создание системы в работе по профилактике правонарушений.

4.  Создание условий для законопослушного поведения воспитанников детского дома.

Мероприятия

Сроки

Ответственные

I. Контрольно-аналитическая деятельность

1

Изучение социального состава воспитанников, их особенностей, интересов и склонностей воспитанников

В течение учебного года

Специалисты, воспитатели

2

Анализ занятости воспитанников в свободное время:

а) занятия в кружках, секциях

б) посещение и участие в мероприятиях

Постоянно

Зам. директора по УВР, воспитатели, специалисты

3

Проверка дневников, личных дел воспитанников детского дома (заместитель директора по учебно-воспитательной работе, психолог, социальный педагог, воспитатели).

Постоянно

Зам. директора по УВР, специалисты, воспитатели,

II. Исследовательская работа, изучение воспитанников

1

Проведение ПМПк по результатам наблюдений

Согласно плана

Зам. директора по УВР, психолог, соц. педагог, воспитатели

2

Выявление детей, занимающихся
бродяжничеством, попрошайничеством и другой противоправной деятельностью;

Обновление картотеки на детей, состоящих на внутридетдомовском учете, в КДН, ПДН.

Сентябрь

Соц. педагог, психолог, инспектор ПДН

3

Проведение анкетирования, тестов, опросов с целью изучения психолого-педагогических особенностей воспитанников

Постоянно

Психолог, соц. педагог

III. Индивидуальная работа с воспитанниками:

1

Проведение заседаний Совета по профилактике

Последняя пятница месяца

Зам. директора по УВР, соц. педагог, психолог, педагог-организатор, воспитатели,

инспектор ПДН

2

Индивидуальные собеседования для детей «группы риска» по профилактике самовольных уходов

Согласно плана

Соц. педагог, психолог

3

Индивидуальные беседы с воспитанниками о недопустимости совершения противоправных действий, об ответственности за правонарушения и преступления, профориетнационная работа

Согласно плана

Соц. педагог, психолог

IV. Профилактическая работа с воспитанниками:

1

Реализация плана совместной работы по профилактике правонарушений, самовольных уходов, алкоголизма и наркомании с МО МВД РФ «Троицкий»;

Изучение нормативно-правовой базы

Согласно плана

Соц. педагог, МО МВД РФ «Троицкий»

2

Воспитательные часы по профилактике самовольных уходов

Согласно плана

Воспитатели

3

Организация встреч с медицинскими работниками, инспектором ПДН, КДН, сотрудниками полиции, прокуратуры

Согласно плана

Мед. работники, сотрудники детского дома, сотрудники полиции

4

Отслеживание занятости воспитанников, отдыха и оздоровления в каникулярное время

Постоянно

Зам. директора по УВР

5

Выпуск рисунков в стен. газете, «Молний» по профилактике самовольных уходов

Ежемесячно

Педагог организатор

V. Организация досуга

1

Реализация плана по организации кружковой работы в детском доме и учреждениях дополнительного образования

Постоянно

Администрация

2

Привлечение детей к участию в культурно-массовых мероприятиях, вовлечение в совместную деятельность со сверстниками

Согласно плана

Педагог-организатор, педагоги доп. образования

VI. Работа с педагогическим коллективом

1

Рассмотрение вопросов профилактики самовольных уходов на совещании при директоре

Согласно плана

Пед. коллектив

2

Проведение семинара-практикума для отработки навыков и умений педагогов по работе с детьми «группы риска»

Согласно плана

Зам. директора по УВР

3

Разработка рекомендаций, памяток для воспитателей по работе с детьми «группы риска»

По мере необходимости

Соц. педагог, психолог

4

Индивидуальные консультации с воспитателями по выявлению «трудных» детей

1 раз в месяц

Совет по профилактике

VII. Межведомственное взаимодействие

1

Проведение рейдов совместно с КДН, МО МВД РФ «Троицкий» в места скопления несовершеннолетних

Согласно плана МО МВД РФ «Троицкий»

Соц. педагог

2

Проведение Дней профилактики с привлечением сотрудников МО МВД РФ «Троицкий»

Последняя пятница месяца (согласно совместного плана с МО МВД РФ «Троицкий»)

Соц. педагог, сотрудники МО МВД РФ «Троицкий»

3

Проверка успеваемости и посещения уроков воспитанниками

2 раза в неделю

Зам. директора по УВР, воспитатели, учителя школы

4

Привлечение специалистов – врачей, детских психиаторов, работников правоохранительных органов и других – к совместному разрешению вопросов, относящихся к компетенции Совета по профилактике безнадзорности и правонарушений среди воспитанников.

По мере необходимости

Зам. директора по УВР, соц. педагог, психолог, педагог-организатор,

воспитатели,

инспектор ПДН

Приложение

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16