Семья №1

Мероприятия

Месяц

Возраст

Ожидаемый результат

1. Занятия «Русская Кухня»

Апрель-май

13-17

Знакомство с традициями русской кухни.

2. Конкурс «Домашний умелец»

13-17

Развитие трудовых навыков.

3. Труд в семье (Беседа)

13-17

Формирование потребностей в труде.

4. « Мой дом, уютно ли в нем»

13-17

Умение видеть результаты своего труда.

5. День самоуправления.

13-17

Формирование собственных навыков.

6. Все работы хороши, выбирай на вкус.

13-17

Понимание роль проф. ориентации.

7. Конкурс на самую трудолюбивую семью « Дело мастера боится»

13-17

Воспитание товарищества.

8. Хозяин в доме (Беседа)

13-17

Сформировать представления о ценности внутрисемейного общения.

9.Распределения обязанностей в семье.

13-17

Осознание взаимопомощи, взаимоподдержки ведения семьи.

10. Как я помогаю дома.

13-17

Осознание чувства ответственности за выполненное дело.

11. Работа на участке.

13-17

Развивать трудовые навыки.

12. Операция «Память»

Май

13-17

Дань памяти и уважения.

13.Распределение обязанностей (Беседа)

13-17

Прививать любовь к труду.

14. Практикум: «Дом вести, не лапти плести»

13-17

Формирование навыков коллективного труда.

15. Труд в моей семье (Беседа)

13-17

Воспитание трудолюбия.

16. Занятие о выборе профессии.

13-17

Знакомство с миром профессии.

17. Работа на клумбе «Наш цветник»

Май

13-17

Закрепление трудовых навыков.

18. Трудовой десант. Поливка, прополка грядок.

Май

13-17

Развивать трудовые навыки.

Семья №2

Дата

Возраст

Ожидаемый результат.

1

Беседа размышление с ситуативным заданием «О добросовестном отношении к труду»

Апрель-май

5-9кл

Добросовестное отношение к труду.

2

Тест «Насколько рационально вы тратите деньги»

5-9кл

Выявление воспитанников, испытывающих трудности при расходовании средств.

3

Занятие «Бюджет семьи»

6-8кл

Знают, из чего складывается бюджет семьи.

4

Занятие «Занятого человека грусть и тоска не берёт»

5-8кл

Понимают важность труда в жизни человека.

5

Занятие «Дом дело найдёт»

5-7кл

Привитие навыков самообслуживания.

6

Занятие: «Дом славен трудом».

6-8кл

Имеют представление о будущем доме, желание трудиться на благо дома.

7

Занятие: «Экономическое благополучие семьи».

8-9кл

Бережное отношение к материальному окружению.

8

Занятие: «Молодая семья».

8-9кл

Знают, от чего зависит экономическое благополучие молодой семьи.

9

Заполнение кулинарных книг: «Хорошо всё уметь самому».

6-8кл

Осознают значимость кулинарных умений для благосостояния семьи.

10

Беседа: «Сколько стоят деньги».

5-9кл

Понимают значение денег в жизни человека.

11

Деловая игра «Бизнес клуб»

8-9кл

Имеют представление об основах развития бизнеса.

12

Экономические загадки

8-9кл

Закрепляют основные экономические знания.

13

Занятие «Кто и как должен распределять деньги в семье»

6-9кл

Представляют, кто и как должен распределяет деньги в семье.

14

Занятие:«Академия семейного бюджета».

5-8кл

Имеют представление о семейном бюджете.

15

Практическое занятие:«Планируем дела домашние».

5-6кл

Составлен план на день, неделю, месяц.

16

Экономическая игра: «По ступенькам бизнеса».

8-9кл

Получение экономических знаний и расширение круга интересов.

17

Занятие «Не умение ведения домашнего хозяйства – потеря семейного счастья»

5-7кл

Понимают важность роли домашнего труда.

18

Занятие «Золотые правила хозяюшки»

5-7кл

Имеют представления об основных правилах ведения д/хозяйства.

19

Занятие «Каково на дому-таково и самому»

5-8кл

Понимают, что в доме должно быть чисто и уютно.

20

Занятие «Пусть тебя не назовут неряхой»

6-9кл

Понимают, что женщина должно быть примером в семье.

21

Занятие «Сделай свой выбор»

9кл

Понимают необходимость выбора жизненного пути

22

Уборка территории

5-9кл

Понимают необходимость создания вокруг себя чистоты.

23

Посадка овощей

5-9кл

Научились работать в огороде

24

Посадка цветов

5-9кл

Имеют навыки работы с цветами

Семья №3

Дата

Класс

Ожидаемый результат

 

1

Операции: «Чистый двор», «Уют», «Я - мастер», «Вторая жизнь вещей», «Работа на клумбе»

В течении года.

3-9 кл

Формирование навыков домашнего труда

 

2

«Мастерская Деда мороза

декабрь

3-9 кл

Развитие творческих способностей

 

3

«Веселое путешествие в город мастеров»- игра

декабрь

3-4 кл

Развитие творческих способностей

 

4

«Коммунальные услуги»- практическое занятие.

апрель

9 кл

Познакомить с видами коммунальных услуг, заполнение бланков оплаты. *

 

5

«Доходы семьи: тратить или копить?»- дискуссия.

апрель

7-9 кл

Умение вести дискуссию, отстаивать свою точку зрения *

 

6

«Занимательные задания по трудовому воспитанию»- игра.

апрель

3-4 кл

В форме игровых упражнений познакомить с элементами трудового воспитания.

 

7

«Парад профессий»- познавательная игра.

апрель

3-9 кл

В занимательной форме познакомить с современными профессиями *

 

8

«От богатства до бедности один шаг»- занятие.

апрель

3-9 кл

Рациональное распределение финансов.

 

9

«Дети и деньги»- час общения.

апрель

3-9 кл

Имеют представление о природе денег, культуре общения с ними. Сформировано критическое отношение к «нетрудовому» богатству. Имеют положительное отношение к богатству как результату труда человека.

 

10

«Женские хитрости»- практическое занятие.

апрель

4-9 кл

Дать практические советы по ведению домашнего хозяйства

 

11

«Сколько стоит мое проживание в семье»- информационный блок.

апрель

3-9 кл

Познакомить детей с экономической стороной.

 

12

«В мире профессий»- занятие с элементами тестирования.

апрель

7-9 кл

Дать представления об основах профессионального самоопределения *

 

13

«Труд- право или обязанность»- занятие.

апрель

9кл

Расширение знаний в области трудовых отношений

 

14

«Виды денег»- практическое занятие.

апрель

3-9 кл

Дать информацию о видах денег.

 

15

«К чему стремятся люди»- беседа - обсуждение.

апрель

9 кл

Знают разницу между материальными и нематериальными целями.

 

16

«Очумелые ручки»- практическое занятие.

апрель

3-9 кл

Развитие творческих способностей

 

17

ЗСС: как я справляюсь со своими обязанностями в семье.

апрель

3-9 кл

Воспитывать ответственное отношение к своим обязанностям

 

18

«В гостях у гнома - эконома»- занятие

апрель

3-7 кл

формировать представление о потребностях как желаниях и нуждах человека; показать детям широкий спектр потребностей.

 

19

«Все работы хороши - выбирай на вкус»- занятие.

апрель

7-9 кл

Оказать помощь в самопознании и профессиональном самоопределении *

 

20

«Хочу- могу - надо»- час общения.

апрель

3-9 кл

Сформировано позитивное отношение к труду, к профессиональному росту.

 

21

«Все работы хороши!»- конкурс рисунков.

апрель

3-4 кл

Развитие творческих способностей *

 

22

«Интерьер и его создание»- информационный час.

апрель

7-9 кл

Знакомство с *интерьером …

 

23

«Мир, труд, май - взгляд в прошлое»- информационный час.

май

3-9 кл

Обзорное знакомство с праздником.

 

24

«Сбережения. Виды вкладов. Кредит»- экскурсия в банк.

май

7-9 кл

Познакомить с основными видами вкладов. Рассмотреть все положительные и отрицательные стороны кредитования

 

25

«Почему ценятся ручные изделия»- сочинение.

май

7-9 кл

Учить детей рассуждать

 

26

«Хозяюшки»- викторина.

май

4-9 кл

Закрепить полученные знания по ведению домашнего хозяйства

 

27

«Дополнительная прибыль в семейную копилку»-сочинение.

май

7-9 кл

Экономическое воспитание

 

28

«Чья спальня лучше»- конкурс.

май

3-9 кл

Формирование трудовых навыков

 

29

«Дом, в котором я живу»- игровая программа.

май

3-9 кл

Продолжать учить детей общаться с радостью и пользой. Объединить семью

 

30

«Значение материальной стороны в жизни человека»- информационный час.

май

7-9 кл

Учить детей рассуждать, делать выводы.

 

31

«Путешествие по стране Экономике»- игра.

май

3-4 кл

Активизация познавательной деятельности по теме *

 

32

«Деловые ребята»- бизнес - игра.

май

7-9 кл

Познакомить в игровой форме с наиболее распространенными экономическими терминами

 

33

«Зачем людям нужны деньги?»- Круглый стол.

май

3-9 кл

Знают главное направление использование денег людьми, имеют представление о семейных доходах и расходах, бюджете семьи.

 

34

Практикум по уходу за рассадой цветов.

май

3-9 кл

Формирование практических навыков

 

35

«Маркетинг- что это такое?»- круглый стол.

май

9 кл

Знакомство с экономическими терминами *

 

36

«Поговорим о юных менеджерах»- беседа.

май

9 кл

Дать понятие - менеджер.

 

37

«Монополия»- игра.

май

9 кл

Развитие экономических знаний

 

38

«Ремонт в семье»- практикум.

май

7-9 кл

Формирование трудовых умений и навыков *

 

Семья №4

Дата

Воз-раст

Ожидаемый

результат

 

1

Размышление за круглым столом «Труд в семье»

апрель

май

1-5кл

Формирование потребности в труде

 

2

Занятие с элементами игры «Целого мира мало, а комнаты как раз»

1-9

Создание атмосферы взаимовыручки

 

3

Ознакомительная беседа «Русские ремесла»

5-9

Знакомство с народным творчеством

 

4

Беседа «Распределение обязанностей»

2-9

Выявление способностей

 

5

Урок хитрологии

2-8

Развитие находчивости и смекалки

 

6

Занятие для мальчиков «Трудовых дел мастер»

1-5

Знакомство с миром профессий

 

7

Конкурс «Домашний умелец»

5-9

Развитие трудовых навыков

 

8

По страницам газет «Передовики района»

2-9

Знакомство с людьми труда

 

9

Игра «Экономические забавы»

5-9

Познание

 

10

Экономическое занятие «Мы идем в магазин»

1-5

Развитие практических навыков

 

11

Занятие – игра «Все работы хороши - выбирай на вкус»

5-9

Самостоятельный и ответственный выбор профессии.

 

12

Практическое занятие «Вторая жизнь вещей»

5-9

Воспитание рачительного хозяина

 

13

Занятие «Русская кухня»

1-9

Знакомство с традициями

 

14

Практикум «Дом вести не лапти плести»

1-5

Формирование навыков коллективного труда

 

15

З. С.С. «Экономика в семье»

1-9

Воспитание бережного отношения

 

16

Мини сочинение «И трудиться нам не лень»

5-9

Воспитание трудолюбия

 

17

Тестирование «Обязанности в семье»

1-9

Умение видеть различия

 

18

Чтение с обсуждением «Пичугин мост»

1-5

Умение высказать свои мысли

 

19

КТД «Дело мастера боится»

5-9

Умение трудиться в команде.

 

20

З. С.С. «Как я выполняю обязанности в семье»

1-9

Осознание чувства ответственности за выполненное дело

 

21

Выпуск газеты «Все профессии нужны, все профессии важны»

8-9

Понимание роли профориентации.

 

22

Занятие «Слава хлебу на столе»

1-5

Знакомство с профессией хлебороба

 

Конкурс «Моя комната лучше всех»

1-9

Воспитание аккуратности

 

23

Работа с пословицами «Хочешь есть калачи, не сиди на печи»

1-2

Воспитание трудолюбия

 

24

Рейд по сохранности одежды «В походе бережливые»

1-9

Умение обращаться со своими вещами

 

25

Практическое занятие «Уют своими руками»

5-9

Умение видеть результаты своего труда

 

26

Занятие «Я без дела не сижу»

1-5

Развитие трудолюбия

 

27

Экономическое занятие «Маленькие хитрости»

2-8

Знакомство с экономией

 

28

Семейные дела «В доме порядок наведу и тебе в том помогу»

1-9

Воспитание товарищества

 

29

Мини сочинение «Карманные деньги»

5-9

Рациональное использование

 

30

З. С.С. «Личные сбережения»

5-9

Умение распределять средства

 

31

Практикум «Чистая территория»

1-9

Привитие трудовых навыков

 

32

Работа на клумбе «Наш цветник»

5-9

Закрепление трудовых навыков

 

33

Конкурс рисунков «Труд в семье»

1-5

Развитие творческих способностей.

 

34

КТД «Как потопаешь, так и полопаешь»

1-9

Закрепление знаний о труде.

 

Перечень

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16