План учебно-воспитательной работы на 2012/2013 учебный год (стр. 4 )

·  в целом по школе качество знаний по сравнению с предыдущим годом повысилось только в начальной школе, в средней и старшей школе качество знаний снизилось, что подтверждают данные таблицы. Одна из причин-надостаточная работа с учащимися, имеющими одну, две «3», отсутствие системности в работе с данной категорией учащихся. Остается проблема низкого качества знаний в среднем и старшем звене;

·  недостаточно проведена работа по повышению качества знаний в среднем и старшем звене;

·  недостаточно сформированы в качестве основы ключевых компетенций учебно-организационные, учебно-интеллектуальные, учебно-коммуникативные общеучебные умения и навыки учащихся.

Результаты итоговой аттестации выпускников 9-х классов

учебного года

В 2012 году государственная (итоговая) аттестация выпускников МБОУ СОШ № 12, освоивших образовательные программы основного общего образования, проводилась как в новой форме, так и в традиционной. На основании федеральных, региональных и муниципальных нормативных документов в МБОУ СОШ № 12 была создана нормативная база для проведения итоговой аттестации. Организация и проведение аттестации в МБОУ СОШ № 12 осуществлялись в соответствии с планом работы школы, планом мероприятий по подготовке к итоговой аттестации. В школе осуществлены следующие мероприятия:

1. Пополнена нормативная база по МБОУ СОШ №12 о проведении итоговой аттестации документами УО.

2. Доведена до сведения учащихся 9-х классов, их родителей, учителей информация о всех вновь поступивших нормативных документах.

3. Функционировал и постоянно обновлялся стенд по итоговой аттестации.

4. Обновлено содержание постоянной выставки по материалам итоговой аттестации в библиотеке.

5. Создана и своевременно уточнялась информационная база о выпускниках.

6. По графику ДОН проводились контрольно-диагностические работы по русскому языку и математике.

7. Психологической службой школы осуществлялась работа по созданию у учащихся устойчивой положительной мотивации к процедуре проведения итоговой аттестации.

Аттестацию проходили 64 выпускника 9-х классов, из них 57 выпускников 9-х классов сдавали экзамены по русскому языку и математике в новой форме с участием территориальной экзаменационной комиссии, одна выпускница (), имевшая право на прохождение аттестации в обстановке, исключающей влияние негативных факторов на состояние здоровья, и 6 учащихся класса коррекции проходили государственную (итоговую) аттестацию в традиционной форме. Для подготовки учащихся по данным предметам были проведены в течение года диагностические контрольные работы по текстам ДОН Краснодарского края.

1. Результаты итоговой аттестации в 9 «А», 9 «Б», 9 «В» классах

по русскому языку

класс	Учитель	КДР№1	КДР№2	КДР№3	ГИА % качество	ГИА % успеваемость
% качества	% успеваемости	% качества	% успеваемости	% качества	% успеваемости
9 «А»		13	62	47	100	78	94	78	100
9 «Б»		66	100	71	100	61	95	76	100
9 «В»		37	87	13	93	87	100	52	100

по математике

класс	Учитель	КДР№1	КДР№2	КДР№3	КДР№4	КДР№5	КДР№6	ГИА % качество	ГИА % успеваемость
% качества	% успеваемости	% качества	% успеваемости	% качества	% успеваемости	% качества	% успеваемости	% качества	% успеваемости	% качества	% успеваемости
9 «А»		22	72	18	41	0	68	61	89	6	68	32	94	11	100
9 «Б»		82	94	47	57	15	84	35	95	23	90	35	95	57	95
9 «В»		7	40	0	33	0	31	14	50	0	46	6	93	0	70

Качество результатов выпускников 9-х классов, проходивших государственную (итоговую) аттестацию в новой форме

Предметы	К-во выпуск	Макс. Возможный балл	Макс. Набран балл	Мин. Балл	Кол-во «5»	Кол-во «4»	Кол-во «3»	Кол-во «2»	% кач-ва
Русский язык	57	42	41	21	9	31	17	-	70
Математика	57	34	25	3	1	13	37	6	25
Обществознание	14	40	35	22	1	9	4	-	71
История	1	44	20	20	-	-	1	-	0
География	4	33	25	15	-	2	2	-	50
Биология	11	40	39	17	7	2	2	-	81
Физика	7	36	24	13	-	4	3	-	57
Химия	8	33	32	19	3	5	-	-	100
Информатика и ИКТ	4	22	12	7	-	1	3	-	25
Английский язык	1	70	50	50	-	1	-	-	100

Качество результатов выпускников 9-х классов, проходивших государственную (итоговую) аттестацию в традиционной форме