План учебно-воспитательной работы на 2012/2013 учебный год (стр. 5 )

Предметы	К-во выпуск	Кол-во «5»	Кол-во «4»	Кол-во «3»	% кач-ва
Русский язык	7	-	2	5	14
Математика	7	-	-	7	0
Информатика и ИКТ	4	-	2	3	50
Английский язык	2	2	-	-	100
ОБЖ	37	16	17	4	89
Физическая культура	27	12	6	9	56

Сравнительная таблица качества знаний по русскому языку и математике (прохождение государственной (итоговой)

аттестации с участием ТЭК)

Предмет	Качество знаний в %
Русский язык	73	75	70
Математика	10,5	29	25

Выводы:

·  В сравнении с результатами итоговой аттестации учебного года наблюдается спад показателей обученности учащихся по русскому языку и математике. Работа по подготовке к государственной (итоговой) аттестации с учащимися 9-х классов начала проводиться с начала учебного года. Совместно с классными руководителями, учителями-предметниками выявлены учащиеся, имеющие пробелы в знаниях по предметам, с которыми проводилась индивидуальная работа по отработке тем по предметам, осуществлялся контроль со стороны администрации за преподаванием русского языка и математики. Однако низкая мотивация учащихся к обучению, ослабленный контроль со стороны родителей за обучением детей дали низкий результат. По всем предметам по выбору выпускники прошли итоговую аттестацию без повторной сдачи экзамена.

·  Выросло количество учащихся, выбравших для сдачи предметы по выбору в новой форме (с участием территориальной экзаменационной комиссии) 2011-41 учащийся, 2012-50 учащихся. Хороший результат получен по химии (100%) и биологии (81%), которые являются профильными предметами для классов естественнонаучного профиля. Низкий результат получен по географии, информатике и ИКТ, что говорит о слабой методической, организационной и содержательной деятельности педагогов по подготовке к государственной (итоговой) аттестации. Анализ результатов экзаменов по выбору позволяет сделать вывод, что большинство выпускников выбрали для сдачи экзамена те предметы, которые им необходимы для продолжения профильного обучения. Около 21% учащихся в целом показали результаты, позволяющие формирование профильной группы с естественнонаучным профилем обучения.

Результаты итоговой аттестации выпускников 11(12) классов

учебного года

В 2012 году государственная (итоговая) аттестация выпускников МБОУ СОШ 12, освоивших образовательные программы среднего (полного) общего образования проводилась в форме единого государственного экзамена в соответствии с «Положением о формах и порядке проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования» (приказ Минобрнауки РФ от 28.11.08 № 000 ), приказом Минобрнауки РФ от 01.01.2001 №16 « О внесении изменений в Положение о формах и порядке проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования, утвержденное приказом Минобрнауки РФ от 28.11.08 № 000, и об утверждении образца справки об обучении в образовательном учреждении, реализующем основные общеобразовательные программы основного общего и (или) среднего (полного) общего обрахования». На основании федеральных, региональных и муниципальных нормативных документов в МБОУ СОШ 12 была создана нормативная база для проведения итоговой аттестации. Организация и проведение итоговой аттестации в МБОУ СОШ 12 осуществлялись в соответствии с планом работы школы, планом мероприятий по подготовке к итоговой аттестации. В школе осуществлены следующие мероприятия:

1. Оформлена нормативная база государственной итоговой аттестации документами федерального, регионального, муниципального уровней.

2. Доведена до сведения учащихся 11(12)х классов, их родителей, учителей информация обо всех вновь поступивших нормативных документах.

3. Функционировал и постоянно обновлялся сменный стенд по ЕГЭ.

4. Обновлено содержание постоянной выставки по материалам ЕГЭ в библиотеке.

5. Организована работа телефонов «горячей линии».

6. Открыта интернет-страница школьного сайта по вопросам ЕГЭ.

7. Создана и своевременно уточнялась информационная база о выпускниках.

8. Учащимся выпускных классов подготовлены пакеты документов

( пропуск, бланки №1. 2, 3, ксерокопии паспортных данных) для тренировочных работ в процессе изучения инструкции для учащихся о подготовке к ЕГЭ. Проведены тренировочные занятия с выпускниками по работе с пакетами документов.

7. На уроках продолжено использование технологии тестирования с применением КИМ, демоверсий ЕГЭ.

8. По графику ДОН, графику внутришкольного контроля проводились контрольно - диагностические работы по предметам ЕГЭ в 11(12)х классах.

10. На методических объединениях учителя-предметники рассмотрели специфику демоверсий КИМ - 2012 г по предметам ЕГЭ, разобрали изменения в КИМах.

11. Психологической службой проведены коллективные тренировочные занятия с учащимся.

12. Состоялись индивидуальные беседы с учащимися и их родителями по вопросам сдачи ЕГЭ с участием методистов УО.

13. Проводились часы контроля с родителями и учащимися слабоуспевающих по вопросам подготовки к ЕГЭ, в том числе с привлечением специалистов управления образования и методистов ЦРО.

14. Регулярно проводились групповые и индивидуальные занятия по подготовке к ЕГЭ по русскому языку и математике и по предметам по выбору.

В образовательном процессе выпускных 11(12)х классов перед педагогическим коллективом и учащимися главная задача состояла в том, чтобы, используя разнообразные методы и формы учебной и внеучебной деятельности, добиться повышения уровня обученности и качества знаний учащихся по каждому предмету с акцентом на целенаправленную подготовку к ЕГЭ по математике и русскому языку. Преодоление порога успешности всеми учащимися выпускных классов по русскому языку и математике давало возможность получение аттестатов об основном среднем (полном) образовании.

В 2012 году в государственной (итоговой) аттестации участвовало 34 выпускника. Из них:

-32 выпускника 11 классов;

-2 выпускника 12 класса (ОЗО).

Кол-во уч-ся на конец года	Допущены к экзамену	Преодолели порог успешности/ средний балл по ОУ а)основной срок б) дополнительный срок	Не преод порог усп (предмет, количество выпускников) а)основной срок б) дополни-тельный срок	ГВЭ (Ф, И,О,)	Всего выпу щено на 24.06	Медалисты
32+ 2 ОЗО	32+ 2 ОЗО	а) математика 31+2ОЗО 39,7 русский язык 32+2ОЗО 64,4	а)математика - 1 Степушина Софья	-	31+ 2 ОЗО	3

1.  Выбор предметов учащимся школы

(количество выпускников (% от общего числа 11х кл) )

Преодолели «порог успешности»(% от сдававших предмет)

год	Математика	Русский язык	Литература	Англ язык	История	Обществознание	География	Информатика	Биология	Физика	Хим ия
2010	37 + 6 ОЗО	37 + 6 ОЗО	-	1 3%	9 26%	27+2озо 73%+33%	3 8%	-	4 11%	6 17%	-
37 + 6 ОЗО	37 + 6 ОЗО	-	1 100%	7 78%	27+2озо 100%	3 100%	-	4 100%	6 100%	-
2011	19 + 1 ОЗО	19 + 1 ОЗО	-	-	-	14 74%	-	-	3 16%	6 32%	1 6%
19 + 1 ОЗО	19 + 1 ОЗО	-	-	-	13 93%	-	-	3 100%	6 100%	1 100%
2012	32 + 2 ОЗО	32 + 2 ОЗО	2 6%	3 9%	1 3%	17 50%	1 3%	1 3%	5 15%	10 29%	3 9%
31 + 2 ОЗО	32 + 2 ОЗО	2 100 %	3 100%	1 100%	16 94%	1 100%	1 100%	5 100%	10 100%	3 100%

Качество итоговой аттестации выпускников 11(12) классов