Анализ учебно-воспитательной работы за учебный год (стр. 3 )

Учителям, которые в будущем учебном году будут работать в 9 классе, необходимо изучить основные ошибки, замечания комиссии по результатам проверки работ, организовать дополнительные занятия, вести систематическую работу по подготовке к сдаче экзаменов в новой и в традиционной форме.

Данные об итоговой аттестации за курс средней школы.

ЕГЭ сдавали 2 выпускника. 2 предмета: русский язык и математика - обязательные, остальные по выбору. В этом учебном году обучающиеся выбрали следующие предметы: обществознание, историю.

Результаты показаны на таблице:

№п\п	Ф. И.О.	предмет	кол-во баллов	проходной балл
1	Ибрагимов Руслан	русский язык	72	36
математика	28	24
общесвознание	47	39
история	42	32
2	Набиуллин Вильдан	русский язык	62	36
математика	60	24
обществознание	63	39
история	58	32

Обучающиеся набравшие 50 и более баллов на ЕГЭ.

Ф. И.О.	Набравших 100 баллов	Набравших 80	Набравших 50 и более баллов	Предмет	Годовая отметка по данному предмету
Ибрагимов Руслан			72	Русский язык
Набиуллин Вильдан			62	Русский язык
		60	Математика
		58	История
		63	Обществознание

В таблице РОО даны результаты ЕГЭ по всем предметам. Хорошие баллы по всем предметам набрал Высокие баллы по русскому языку у

Хорошие по району результаты ЕГЭ у наших учеников по русскому языку, обществознанию, математике. Это говорит о высокой ответственности и мастерстве учителей – предметников , , подготовивших ребят к ЕГЭ.

Учителям нужно

·  начинать подготовку к ЕГЭ уже в 10 классе

·  проводить дополнительные занятия со слабоуспевающими учениками

·  вести индивидуальную работу с сильными учениками

·  использовать при подготовке к ЕГЭ также и Интернет-ресурсы (ЕГЭ. *****)

Промежуточная аттестация.

В конце учебного года проводилась промежуточная аттестация со 2 - 8 кл. Промежуточная аттестация в начальных классах проводилась в форме итоговых контрольных работ по основным предметам. В среднем и старшем звене обучающимся были предложены различные формы аттестации: тесты, контрольные работы, защита рефератов, творческих работ.

Справились уч-ся с предложенными тестами, контрольными работами неплохо.

Ф. И.О. учителя	предмет	класс	% выпол.	% качества
	математика	2	100	66
	русский язык	2	66	33
	математика	3	100	100
	русский язык	3	100	80
	математика	4	75	25
	русский язык	4	87,5	50
	природоведение	5	100	60
	история	5	100	50
	немецкий язык	6	100	37
	русский язык	6	100	50
	география	7	100	86
	литература	7	100	71
	Химия	8	85	71
	физика	7	100	0

Большинство учащихся подтвердили на промежуточных экзаменах четвертные, годовые оценки по всем предметам. Получили неудовлетворительные оценки в 3 классе по русскому языку (за грамотность два, за выполнение грамматического задания –четыре). по математике в 4 кл Гафурова Э, по русскому языку Корпушенко И, по химии в 8 классе Русский язык и математика обязательные предметы для сдачи экзаменов в выпускных классах, поэтому учителям необходимо с начальных классов продумать систему работы по устранению пробелов в знании учащихся по этим предметам. В старших классах с первых дней настроить ребят на продуктивный результат, готовить к итоговой аттестации, объяснив, что результаты ЕГЭ, ГИА играют важную роль при поступлении в учебные заведения, при усиленной подготовке к экзаменам можно набрать и хорошие баллы.

Задачи на новый учебный год:

·  необходимо выпускников и родителей информировать все об итоговой аттестации

·  правильно определиться с выбором предметов

·  в 9 классе готовить ребят к экзаменам в новой и традиционной форме

·  нужна со стороны кл. руководителей серьезная профориентационная работа.

Одна из главных задач, которая была поставлена в начале учебного года: подготовка обучающихся к ЕГЭ в 11 кл., обучающихся 9 класса к ГИА – выполнена - все выпускники получили документ о среднем и основном образовании.

ПОСЕЩАЕМОСТЬ.

Посещение учебных занятий за 5 лет

Год	Д/быть посещено	Факт. посещено	По болезни	По уважит. причине	Б\з причины	% посещаемости
	71628	68685	3063	2693	171	96
	74652	69383	4150	1066	44	93
	73576	67998	4394	1027	157	92
	72941	69140	2846	660	295	95,3
	70487	65019	4357	990	121	92,2

Из таблицы видно, что учебном. году почти в два раза увеличилось кол-во уроков пропущенных по болезни, хотя в зимнее время в школе соблюдается температурный режим, большое количество уроков по болезни пропустили Абдрахмановы – 1161 урок (из 8 кл-380 уроков, из 9 кл.- 217 уроков, из 2 кл – 332 урока, из 1 кл – 232) по уважительной причине количество пропусков уменьшилось, чем в прошлые годы, к сожалению, также уменьшилось число пропусков без уважительной причины. Самое большое количество пропусков по неуважительной причине в 11 классе -57 уроков ().,в 6 классе 46 уроков (КошкинА11ч., 12 ч., 6 ч.) % посещаемости уменьшился по сравнению предыдущим годом.