«Повышение спортивного мастерства» (стр. 1 )

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Государственное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

«УТВЕРЖДАЮ»:

Проректор по учебной работе

_______________________ /./

__________ _____________ 2011г.

«ПОВЫШЕНИЕ СПОРТИВНОГО МАСТЕРСТВА»

Учебно-методический комплекс.

Рабочая программа

для студентов направления 034300.62 «Физическая культура»

Профиль подготовки «Спортивная тренировка». Форма обучения очная.

«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»:

Авторы работы _____________________________/, ,

, /

«______»___________2011г.

Рассмотрено на заседании кафедры спортивных дисциплин

Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.

«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:

Объем 36 стр.

Зав. кафедрой ______________________________/./

«______»___________ 2011 г.

Рассмотрено на заседании УМК института физической культуры

г протокола №

Соответствует ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.

«СОГЛАСОВАНО»:

Председатель УМК ________________________/./

«______»_____________2011 г.

«СОГЛАСОВАНО»:

Зав. методическим отделом УМУ_____________/./

«______»_____________2011 г.

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Институт физической культуры

Кафедра спортивных дисциплин

, ,

«ПОВЫШЕНИЕ СПОРТИВНОГО МАСТЕРСТВА»

Учебно-методический комплекс.

Рабочая программа

для студентов направления 034300.62 «Физическая культура»

профиль подготовки «Спортивная тренировка». Форма обучения очная.

Издательство

Тюменского государственного университета

2011

, , , «Повышение спортивного мастерства»

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 034300.62 «Физическая культура» профиля подготовки «Спортивная тренировка», очной формы обучения. Тюмень, 2011, 36 стр.

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки.

Рабочая программа дисциплины опубликована на сайте ТюмГУ: «Повышение спортивного мастерства» [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www. *****., свободный.

Рекомендовано к изданию кафедрой спортивных дисциплин. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.

ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: , к. биол. н., доцент

РЕЦЕНЗЕНТЫ:

© Тюменский государственный университет, 2011.

© , , 2011.

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

1.1 Учебно-методический комплекс по дисциплине «Повышение спортивного мастерства» для студентов института физической культуры составлена на основе требований Государственного образовательного стандарта по специальности 034300 «Физическая культура» (квалификация (степень) «бакалавр»). Профиль подготовки «Спортивная тренировка».

Цель дисциплины - формирование у студентов целостного представления о профессиональной деятельности специалиста по физической культуре и тренера по избранному виду спорту.

Задачи дисциплины:

- формирование у студентов социально значимых качеств и свойств личности;

- освоение форм и методов планирования и организации учебно-тренировочного процесса;

- обучение и совершенствование элементов техники в избранном виде спорта;

- развитие физических кондиций у спортсменов в избранном виде спорта;

- приобретение опыта в организации и проведении соревнований в избранном виде спорта.

1.2. Дисциплина «Повышение спортивного мастерства» относится к циклу Б.3 Вариативная часть (в том числе дисциплины по выбору студентов).

1.3. В результате освоения дисциплины «Повышение спортивного мастерства» выпускник должен обладать следующими компетенциями:

- уметь использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-7);

- осознавать социальную значимость профессии в сфере физической культуры, национальные интересы, ценность труда и служения на благо Отечества, обладать высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности и повышению своего культурного и профессионального уровня (ОК-10);

- способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях, использовать традиционные и инновационные средства коммуникации в профессиональной области на государственном языке (ОК-16);

- способен реализовывать систему отбора и спортивной ориентации в избранном виде спорта с использованием современных методик по определению антропометрических, физических и психологических параметров индивида (ПК-10);

- уметь разрабатывать перспективные и оперативные планы и программы конкретных занятий в сфере детско-юношеского спорта и со спортсменами массовых разрядов (ПК-11);

- самостоятельно проводить тренировочные занятия по избранному виду спорта в детско-юношеском спорте и со спортсменами массовых разрядов, осуществлять профилактику травматизма (ПК-12);

- владеть актуальными для избранного вида спорта технологиями педагогического контроля и коррекции, средствами и методами управления состоянием человека (ПК-13).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

- знать теорию и методику спортивной тренировки;

- уметь проводить учебно-тренировочные занятия;

- владеть современными методиками достижения высоких спортивных результатов.

2. Структура и трудоемкость дисциплины.

Семестр 3,4,5,6,7,8. Форма промежуточной аттестации – зачет 3,4,5,6,7 семестры, экзамен – 8 семестр. Общая трудоемкость дисциплины составляет 20 зачетных единиц 720 часов.

РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ НА ОСВОЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ «ПОВЫШЕНИЕ СПОРТИВНОГО МАСТЕРСТВА» ПО ПРОФИЛЮ «СПОРТИВНАЯ ТРЕНИРОВКА»

Таблица 1.

Вид учебной работы	Всего часов	Семестры
3	4	5	6	7	8
Аудиторные занятия (всего)	720
В том числе:
Лекции	118	18	38	14	19	16	13
Лабораторные занятия (ЛЗ)	447	90	114	70	57	64	52
Самостоятельная работа (всего)	155	24	40	10	10	24	47
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен)		зачет	зачет	зачет	зачет	зачет	экзамен
Общая трудоемкость час 1. зач. ед.	720	132	192	94	86	104	112
20

Таблица 2.

3. ТЕМАТИЧЕСКИЙ План ДИСЦИПЛИНЫ

Содержание и объем (час) учебного материала для студентов

второго курса (третий семестр).

№	Тема	Недели семестра	Виды учебной работы и самостоятельная работа, в часах	Из них в интерактивной форме, в час.	Итого часов по теме	Итого количество баллов
Лекции	Лабораторные занятия	Самостоятельная работа
1	2	3	4	5	6	7	8	9
Модуль 1
	Психолого-педагогические особенности деятельности и личности в избранном виде спорта
1	Спорт как специфический вид деятельности	1-3	3	1	1	1	6	0-5
2	Профессионально-педагогическое мастерство тренера	4-8	4	2	1	1	8	0-5
3	Личность и деятельность спортсмена	9-12	4	2	1	1	8	0-5
4	Особенности обучения спортсменов	13-14	2	3	2	1	8	0-5
5	Управление спортивной командой	15-16	2	2	2	1	7	0-5
6	Спортивный отбор и профориентация в деятельности тренера	17-18	3	2	1	1	7	0-5
	всего часов:		18	12	8	6	44	0-30
Модуль 2
	Спортивный отбор в избранном виде спорта		-
1	Средства и методы спортивного отбора в легкой атлетике	1-4	-	4	2	1		0-7
2	Средства и методы спортивного отбора в спортивных играх	5-8	-	4	2	1	7	0-7
3	Средства и методы спортивного отбора в плавании	9-12	-	4	2	1	7	0-8
4	Средства и методы спортивного отбора в единоборствах	13-16	-	4	2	1	7	0-8
	сего часов:			16	8	4	28	0-30
Модуль 3
	Средства и методы спортивной подготовки на предварительном этапе
1	Предварительный этап подготовки в легкой атлетике.	1-6	-	12	2	1	15	0-10
2	Предварительный этап подготовки в спортивных играх.	7-10	-	12	2	1	15	0-10
3	Предварительный этап подготовки в плавании.	11-14	-	12	2	1	15	0-10
4	Предварительный этап подготовки в единоборствах.	15-18	-	12	2	1	15	0-10
	всего часов:			48	8	4	60	0-40
Итого часов:		18	90	24	14	132	0-100
Из них в интерактивной форме			14		14

ТЕМАТИЧЕСКИЙ План ДИСЦИПЛИНЫ