Деятельность ОУ, направленная на получение общего образования (стр. 15 )

3.

На сегодня одной из приоритетных задач воспитательной работы лицея является укрепление и развитие школьных традиций направленных на формирование активной гражданской позиции, ценностного отношения к семье, малой Родине, Отечеству. Данная задача реализуется через уже отработанную систему мероприятий: выборы в органы ученического самоуправления, Дни самоуправления, декаду нравственно-правовых знаний, Декаду города, месячник военно-патриотического воспитания, декаду, посвящённую Дню победы. Активное участие в реализации плана гражданско-патриотического воспитания играют образовательно-воспитательные центры «Поиск» и « Отечество».

Наиболее значимыми и рациональными мероприятиями по формированию у обучающих таких духовно-нравственных ценностей, как: «Семья», «Отечество», «Человек – иной (чужой) в этом учебном году были:

В Цикле мероприятий, посвящённых 95-ю летию ВЛКСМ

-конкурс мультимедийных презентаций «Комсомол в истории моей семьи» (7-8 классы) – гостём данного конкурса была секретарь комсомола Братского завода отопительного оборудования с год – .

-устный журнал «Товарищ Комсомол» для обучающихся 9,10,11 классов, посвященный 95-летию ВЛКСМ. На мероприятие были приглашенные члены Центра Ветеранов Правобережного округа. Ветераны комсомола поведали молодому поколению о годах своей трудовой молодости,  активном участии в комсомольских стройках, освоении целинных земель Алтая и Сибири.

-конкурс «Песни комсомольской юности» (9-11 классы).

В Месячнике военно-патриотического воспитания и декаде, посвящённой 69-й годовщине победы в ВОВ:

-традиционная акция «Посылка солдату».

- митинг, посвященный 25-летию вывода советских войск из Афганистана. Представители администрации города Братска, участники военных действий, педагоги и лицеисты 9Э, 10М, 11М класса почтили минутой молчания погибших солдат.

-военно-спортивная игра «Зарница». Команды мальчиков достойно прошли испытания на станциях: «Медицинская помощь», «Медали, награды, оружие», «Военная терминология», «Солдатская смекалка». Самой запоминающийся и интересной станцией стала «Строевая подготовка.

-конкурс военной песни «Эх, путь - дорожка фронтовая!»

-традиционная акция «Поздравь ветерана». Ребята украшали праздничными плакатами  лестничные клетки в подъездах, где проживают ветераны войны и труженики тыла. Раскладывали в почтовые ящики поздравительные открытки, сделанные ребятами из начальной школы.

-музыкально-поэтическая композиция  «Друг мой - песня», посвященная памяти ветерана ВОВ, участника Курской битвы,  Александра  Ивановича  Сальникова.

- участие в традиционной акции «Георгиевская ленточка».

-вахта памяти ;

- фронтовая землянка на базе МБОУ «Лицей №3» открыла свои двери для ветеранов, тружеников тыла и узников концлагерей.  По традиции, в теплой и дружеской обстановке ветераны вспоминали свою  фронтовую жизнь, нелегкую работу в тылу  и пели песни военных лет. Выпускники лицея подарили гостям цветы и открытки.

- устный журнал «Крым – русская земля!» 4 мая для обучающихся 9-11-х классов прошло мероприятие, посвященное 70-ю освобождения Крыма от фашистских захватчиков.

В декаде толерантности:

-мероприятие «Толерантность путь к миру» (4-6 классы). Ребята узнали о происхождении праздника,  о великих исторических личностях,  не русского происхождения,  без которых невозможно представить Россию. В доброжелательной и дружеской обстановке обучающиеся обменялись «эмблемами толерантности».

- акция  «Мудрые мысли великих людей » (1-3 классы).  Главной задачей акции являлось оформление классных кабинетов согласно тематике. Доброй традицией ко Дню толерантности стала акция «Радость общения». Каждый класс, в специально отведенном месте оформил свое пожелание  для сверстников ко Дню толерантности.  В результате получился  большой, яркий и позитивный плакат.

-Творческий фестиваль национальных культур «Мы разные, но мы вместе!» среди 9-11 классов, завершил яркую и насыщенную неделю, посвященную Дню толерантности. Право открытия фестиваля представилось – фольклорному народному ансамблю «Травушка» дома творчества «Современник». Старшеклассники совершили увлекательное путешествие в разные уголки нашей необъятной Родины, узнали о  народах и народностях, населяющих Россию, познакомились с разными национальностями, с которыми нас связывает вековая дружба.

В Декаде, посвящённой дню матери:

-интеллектуальный конкурс «Мама – супер эрудит!

-семейный спортивный конкурс «Мама – супер спорт!

-семейный творческий конкурс «Мама – супер креатив!

А также в течение года проходили акции:

· «Марафон добрых дел» - сбор средств на лечение ученика 2 «В» класса и детей, находящихся в трудной жизненной ситуации (участники добровольческий актив, лидеры школьного самоуправления.)

· Участие во Всероссийской акции «Всем миром» (участники: обучающиеся и педагоги лицея)

· «Подари радость» (поздравление педагогов с Днём учителя, ветеранов ВОВ, тружеников тыла) участники: добровольческий актив, лидеры школьного самоуправления.

· «Шаг на встречу» (поздравление с Днем пожилого человека)- участники: 11ХБ,10ХБ класс.

· «Радость общения», «Дарю тепло своей души» - участники: лидеры школьного самоуправления 1-11 класс.

· «Новогодний подарок детскому дому» - участники 1-11 класс.

· «Помощь живому уголку», «Помощь приюту Дружок», «Синичкин дом» - данные акции состоялись благодаря активному участию ребят начальной школы с 1-4 класс.

Данные мероприятия и акции способствуют формированию у обучающихся духовно-нравственных ценностей: «Отечество», «Семья», «Человек – иной», личностного мировоззрения, национального менталитета и толерантности.

Ценностные отношения			г
Колич. показ.	УРОВЕНЬ	Колич. показ.	УРОВЕЬ	Колич. показ.	УРОВЕНЬ
Семья	14,34	У-П	16,77	У-П	16,74	У-П
Отечество	13,47	С-П	13, 82	С-П	13,5	С-П
Человек - другой	6,94	С-П	7,28	С-П	13,0	С-П
Человек-иной	1,89	С-П	3,03	С-П	5,3	С-П

S - сила	W - слабость	O - возможности	T- угроза
· - Реализация целевых программ по патриотическому воспитанию и туристско-краеведческой работе; · Высокий уровень охвата обучающихся различными формами внеклассной и внеурочной деятельности гражданско-правовой и патриотической направленности. · Повышение уровня нравственно-этической, правовой культуры · Позитивная динамика в изменении у обучающихся отношения к ценностям – Семья, Отечество, Человек. · Активизация деятельности образовательного учреждения с общественными организациями, муниципальными органами власти, родителями по формированию ценностей правовой, гражданско-патриотической направленности. · Укрепление лицейских традиций: Декада права, декада города, месячник военно-патриотического воспитания, декада «Великая победа»	· Большой объем незапланированных, обязательных мероприятий внешнего образовательного пространства, иногда не позволяющий своевременно реализовать свой план работы. · Участие в узко направленных мероприятиях внешнего пространства одного контингента обучающихся для получения высокого результата. · Не достаточно качественный уровень проведения мероприятий в отдельных классных коллективах.	· Разумное распределение обучающихся лицея для участия в мероприятиях внутреннего и внешнего уровня. · Интеграции работы образовательно-воспитательных центров «Поиск» и «Отечество» по реализации своих программ, более активное привлечение к воспитательным мероприятиям правовой, патриотической направленности учителей истории и обществознания. · Планирования на следующий год больше мероприятий нравственно-этической направленности, культуры толерантных отношений.	· Высокий уровень нагрузки на отдельные категории обучающихся (учебная, внеклассная деятельность) · Снижение уровня нравственной - этической культуры.

4.

Большое внимание в лицее уделяется развитию физического воспитания и формированию навыков здорового образа жизни. В системе ведётся работа по организации и пропаганде здорового питания и привлечению детей к употреблению горячего питания. В 2013-14 учебном году в лицее организовано питались 90 % обучающихся.

При всей значимости физкультурно-оздоровительных мероприятий в режиме учебного дня, большая роль в приобщении детей и подростков к ежедневным занятиям физкультурой и спортом принадлежит внеклассной спортивно-массовой работе. Спортивные мероприятия, проводимые в образовательном учреждении, способствуют повышению познавательного интереса у подрастающего поколения, формированию спортивных навыков, развивая и воспитывая в них такие необходимые им качества, как сила, ловкость.

Как всегда традиционно в лицее проводились День здоровья, День бегуна, школьные соревнования по лёгкой атлетике, баскетболу, волейболу, лыжам, ОФП, массовые спортивные соревнования в месячник военно-патриотического воспитания, «Мама, папа, я – здоровая семья!» Лицей принял активное участие в традиционной городской спартакиаде школьников. В муниципальном этапе Всероссийской олимпиады школьников 4 обучающихся стали победителями и призёрами. Богданова Дарья (11м) стал призёром регионального этапа. Команда лицея стала призёром заочной Всероссийской спортивной игры Орлёнок.

Результативность участия обучающихся лицея в муниципальной спартакиаде в динамике

направление	г	г	г
спортивное	- президентское многоборье – 4место -весёлые старты – 5 место -баскетбол – 5место - волейбол – 2 место - плавание – 3 место -«День прыгуна»- 1место общекомандное – 3 место	баскетбол : м – 2м. д – 4м; волейбол: м – 2м. д – 5м; прыжки – м – 2м. д – 1м; плавание: м-2м, д – 1м 2 место в общекомандном зачёте в муниципальной Спартакиаде среди школ Правобережного округа г. Братска	3 место в общекомандном зачёте в муниципальной Спартакиаде среди школ Правобережного округа г. Братска.

Обучающиеся лицея первой ступени уже пятый год активно принимают участие в программе «Любовь к спорту с детства» и результат участия в программе становится с каждым годом выше, много призовых мест по различным соревнованиям этой программы.

Рейтинг участия обучающихся

в программе «Любовь к спорту с детства»

учебный год	учебный год	г учебный год
8м	5м	4м

Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма продолжает оставаться важной частью учебно-воспитательного процесса. В ходе месячника безопасности дорожного движения:

-привлекались специалисты ГИБДД.;

-каждым учащимся разработан безопасный маршрут движения от дома в школу и обратно;

-в классах оформлены стенды по безопасности дорожного движения;

-организован выпуск боевых листков, стенгазет,

-обновлены информационные стенды лицея;

-проведено выступление агитбригады отряда ЮИД перед обучающимися 1-5-х классов и в детскому саду № 000. Реализуется 10 часовая программа по ПДД. Отряд ЮИД проводит мероприятия в лицее (лекции, игра Безопасное колесо, викторины по ПДД, «Посвящение в пешеходы»). В январе проведен Дорожный марафон, в котором активное участие приняли обучающиеся 1-11-х классов, родители и педагоги лицея. В течение учебного года было проведено 34 классных и 3 общешкольных родительских собрания по данной теме. Случаи ДТП за учебный год отсутствуют. Отряд ЮИД успешно выступал на муниципальных конкурсах.

Одной из задач в воспитании подрастающего поколения является формирование ценностной ориентации на здоровый образ жизни, которое осуществляется через профилактику социально-негативных привычек у детей и подростков.

Для более эффективной работы по профилактике социально - негативных привычек и пропаганды здорового образа жизни в молодежной среде в лицее действует Наркопост.

Цель: первичная профилактика социально-негативных явлений в среде обучающихся.

Задачи:

повышение значимости здорового образа жизни; формирование здорового образа жизни в среде школьников и негативного отношения к табакокурению, алкоголю, наркотическим и психотропным веществам; предоставление обучающимся объективной информации о влиянии ПАВ на организм человека;

Работа наркологического поста осуществлялась согласно календарному плану работы на 20учебный год. Все мероприятия были направлены на реализацию и достижение главной цели: профилактика социально-негативных явлений в среде обучающихся, сохранение и укрепление их здоровья

В течение учебного года было проведено 4 заседания профилактического поста «Здоровье +» На учете поста на конец года состоит 11 обучающихся, из них: 9 - за устойчивое курение и 2 - за употребление алкоголя.

Работа поста велась по следующим направлениям:

1.Профилактическая работа с «группой риска».

3. Просветительская работа с родителями и обучающимися.

4. Тематическая работа с классными руководителями.

По данным направлениям ведется профилактическая работа, которая планируется и проводится совместно со специалистами различных служб и ведомств системы профилактики. Для достижения положительных результатов применяются различные современные формы и методы работы.

Профилактическая работа

-Привлечение обучающихся состоящих на учете к общешкольным мероприятиям: акция «Подари Новый год», акция «Красная ленточка», посвященная Всемирному дню борьбы со СПИДом. В отряд волонтёров «Новое поколение»;

-Проведен цикл классных часов, по профилактике курения, алкоголизма и наркомании:

-Конкурс плакатов «Академия ЗОЖ» и агитационных листовок «ЗОЖ».

-«ВИЧ – болезнь поведения» - профилактическое занятие для 11 – х классов.

-«Профилактика ВИЧ – инфекции» - лекторий для обучающихся 9-10 классов.

-«Правильное питание» - беседа для обучающихся 6-х классов.

-«Имею право знать» - Интернет урок для обучающихся 11 классов.

-«Здоровое питание - залог здоровья» - устный журнал для обучающихся 1-2 классов.

-«Человек есть то, что он ест» - устный журнал для обучающихся 5- х классов.

-«Один шаг до пропасти» - урок тренинг для обучающихся 10-11 классов.

-«Вся правда об энергетических напитках» - Урок-тренинг 7-е классы.

-«Профилактика употребления психотропных веществ» - урок – тренинг 8-е классы

-Организуются встречи со специалистами центра профилактики наркомании:

- «Профилактика ВИЧ – инфекции» 8-10 кл. Специалисты центра профилактики наркомании в г. Братске - «Профилактика табакокурения» - беседа и просмотр фильма для 7-8-х классов. Специалисты «Центра профилактики наркомании» в г. Братске

- В период с 01.11.13 по 03.12.13г. проведен месячник по профилактике социально-негативных явлений среди несовершеннолетних с привлечением специалистов из ОДН ОП № 4, «Центра профилактики наркомании» в г. Братске.

Диагностическая работа

-В 8-10 классах проведено анкетирование обучающихся о проблеме наркотической зависимости в подростковой среде

-«Выявление уровня немедицинского потребления наркотических средств среди несовершеннолетних» 10-11 классы

-Выявление предрасположенности к курению у обучающихся 10-11 классы

-«Сможете ли вы устоять?» - обучающиеся 3-4, 6 – е классов

-«Здоровый образ жизни и питание детей» 1-11 кассы.

Организационно – методическая работа

-Обновление картотеки учащихся группы риска.

-Распространение агитационных буклетов - Акция «СТОП-СПИД» (Жители Правобережного округа)

-«Со здоровьем дружить - здорово жить!» - Оформление стенда.

-Участие в муниципальном конкурсе «Школа-территория здоровья».

Работа с родителями