В а р і а н т ІІ

І рівень

1.Назвіть державу, за військово-політичний союз з якою звинувачували гетьмана

П. Дорошенка.

а) Польща;

б) Туреччина;

в) Росія.

2. Право на самоврядування певної частини держави – це:

а) Незалежність;

б) Автономія;

в) Суверенітет;

3. «Глухівські статті» було укладено в:

а) 1665 р.;

б) 1667 р.;

в) 1669 р.

ІІ рівень

4.Поясніть значення термінів:

а) ОПОЗИЦІЯ – це…

б) ДЕЙНЕКИ – це…

5.Схарактеризуйте зміст Андрусівського договору.

6.Вкажіть ознаки адміністративно-політичного устрою Слобідської України. (Три правильні відповіді)

а) існувало 10 козацьких полків;

б) утворено 5 козацьких полків;

в) повноваження гетьмана визначалися домовленістю між ним і царем;

г) полковники підпорядковувалися бєлгородському воєводі;

д) полковники обиралися довічно, посада успадковувалася.

ІІІ рівень

7. Розташуйте події в хронологічній послідовності:

а) кінець гетьманування П. Дорошенко;

б) початок гетьманування І. Виговського;

в) Конотопська битва;

г) підписання «Московських статей» І. Брюховецьким.

8. Вкажіть ім’я та прізвище історичної особи:

«Одні називали його «Сонце Руїни», інші – зрадником України. Був онуком гетьмана Війська Запорозького, соратником Б. Хмельницького. ставши гетьманом Правобережжя, на деякий час об’єднав Україну. Союз з Туреччиною виявився невдалим».

9. Виправте три помилки в історичному тексті:

«Гетьманування Петра Порошенка (1665 – 1676 рр.) на Лівобережжі почалося за надзвичайно складних умов. Козацьку Україну було поділено на три Гетьманщини. Унаслідок воєнних дій і громадянської війни було спустошено Правобережжя, де загинуло 65 – 70% населення.»

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

IV рівень

10.Схарактеризуйте наслідки Переяславського договору 1659 р. для України.

11.Дайте характеристику Б. Хмельницькому як державному діячеві та полководцю.

12.Складіть план відповіді по темі: «Гетьманування І. Виговського».

Тема 5: «Українські землі наприкінці XVII – у пер. пол. XVIIІ ст.»

В а р і а н т І

І рівень

1. Синів полкових та сотенних старшин, що готувалися до управління, називали:

а) "головне товариство";

б) "значкове товариство";

в) "військове товариство".

2. Визначте роки гетьманування І. Скоропадського:

а) 1рр.;

б) 1рр.;

в) 1рр.

3. "Коломацькі статті" передбачали подальше обмеження влади гетьмана.

а) Так; б) Ні.

ІІ рівень

4.Вставте пропущені слова в речення:

25 липня ……. року, через день після арешту гетьмана Івана ……, Старшинська рада, що відбулася в похідному таборі на р. Коломак, обрала гетьманом генерального осавула Івана …….

5. Поясніть значення слів:

1) СИНОД - це …..

2) РЕКВІЗИЦІЯ - це ….

6. Визначте три основні завдання Першої Малоросійської колегії:

1) подолання соціально - економічної кризи в Гетьманщині;

2) поступове обмеження політичної автономії України;

3) контроль за діяльністю гетьмана і старшини;

4) надання фінансової допомоги знедоленим людям;

5) відкриття закладів освіти і культури;

6) встановлення й стягнення податків до царської казни.

ІІІ рівень

7. Розташуйте події в хронологічній послідовності:

а) Полтавська битва;

б) початок діяльності Першої Малоросійської колегії;

в) прийняття Конституції П. Орлика;

г) початок гетьманування І. Мазепи.

8. Охарактеризуйте реформи Д. Апостола.

9. Впізнайте історичну особу за описом:

"Вихованець Києво-Могилянської колегії. З 1706 р. – чернігівський полковник. Був кандидатом у гетьмани у 1708 р., але Петро І його остерігався, говорячи, що «з нього може вийти другий Мазепа». Був наказним гетьманом України у 1722 – 1723 рр."

IV рівень

10. Складіть план розповіді по темі: " Палія".

11. Ким був, на Ваш погляд, І. Мазепа - зрадником чи героєм - для України? Дайте власну оцінку діяльності І. Мазепи.

12. Які обставини сприяли, а які перешкоджали розвитку української культури протягом другої половини XVII - першої половин XVIIІ ст.? Відповідь обґрунтуйте.

В а р і а н т ІІ

І рівень

1.Гетьманом у вигнанні, автором «Пактів й Конституції законів і вольностей

Війська Запорозького» був:

а) Іван Мазепа;

б) Пилип Орлик;

в) Павло Полуботок.

2. Полтавська битва відбулася:

а) 25 січня 1705 р.;

б) 27 червня 1709 р.;

в) 12 травня 1712 р.

3. «Рішительні пункти» 1728 р. надавали Україні право широкої автономії у складі Росії:

а) Так; б) Ні.

ІІ рівень

4.Вставте пропущені слова в речення:

Завдяки діяльності гетьмана …… українська культура піднялася на вищій рівень розвитку; господарська та соціальна політика дала змогу …… позиції в міжнародній торгівлі та зміцнити вплив України в …….

5. Поясніть значення слів:

а) НЕЙТРАЛІТЕТ – це …..

б) МОНОПОЛІЯ – це …..

6. Визначте причини пошуку гетьманом І. Мазепою нових союзників (три

правильні відповіді):

1) обмеження Петром І політичних прав України;

2) допомога Росії виснажувала людський та економічний потенціал України;

3) наміри гетьмана підпорядкувати Україну Речі Посполитій;

4) відмова Петра І допомогти гетьману в умовах загрози вторгнення поляків;

5) потреба збагачення гетьманської та державної казни;

6) спроби залучення іноземного капіталу в Україну.

ІІІ рівень

7. Розташуйте події в хронологічній послідовності:

а) початок гетьманування Д. Апостола;

б) об'єднання українських земель під владою І. Мазепи;

в) підписання «Коломацьких статей»;

г) початок гетьманування І. Скоропадського.

8. Охарактеризуйте реформи І. Мазепи.

9. Впізнайте історичну особу за описом:

«Полковник, народний герой, керівник визвольної боротьби на Правобережжі. Вів переговори з І. Мазепою про возз’єднання Правобережної України з Лівобережною, але мав протилежні погляди на розбудову Української держави. У 1704 р. був заарештований, відправлений до Москви, а згодом – до Сибіру».

IV рівень

10. Складіть план розповіді по темі: " Апостола".

11.Порівняте діяльність І Малоросійської колегії та «Правління Гетьманського уряду». Що було спільного та які відмінності?

12.Визначте напрямки й особливості розвитку української літератури другої половини XVII - першої половин XVIIІ ст.

Тема 6: «Українські землі в другій половині XVIІІ ст.»

В а р і а н т І

І рівень

1.Вислів «Світ ловив мене, та не спіймав» належить:

а) Д. Бортнянському;

б) Г. Сковороді;

в) І. Григоровичу-Барському.

2. Другу Малоросійську колегію було засновано:

а) 15 травня 1756 р.;

б) 10 листопада 1764 р.;

в) 26 січня 1775 р.

3. Яке з українських міст було засновано у другій половини XVIIІ ст.?

а) Катеринослав;

б) Житомир;

в) Черкаси.

ІІ рівень

4.Поясніть значення слів:

а) ЗИМІВНИК – це …..

б) ПЕТИЦІЯ – це …..

5. Вставте пропущені слова в речення:

Із занепадом Галицько-Волинського …… в середині XІV ст. Буковина увійшла до складу Молдавського ……, яке перебувало під протекторатом …… імперії.

6. Вкажіть держави, які брали участь у поділах Речі Посполитої (три правильні

відповіді):

а) Російська імперія;

б) Османська імперія;

в) Австрійська імперія;

г) Датське королівство;

д) Французьке королівство;

е) Прусське королівство.

ІІІ рівень

7. Розташуйте події в хронологічній послідовності:

а) початок гетьманування К. Розумовського;

б) ліквідація Запорозької Січі;

в) «Коліївщина»;

г) другій поділ Речі Посполитої.

8. Впізнайте історичну особу за описом:

Народився у 1691 р. у козацькій сім’ї в с. Пустовійтівці Лубенського полку. За переказами, 8-річним хлопчиком потрапив на Січ. Пройшов усі сходинки козацької кар’єри від джури до судді. У 1762 р. вперше був обраний кошовим, потім неодноразово переобирався. У 1773 р. здобув військове звання генерал-лейтенанта російської армії. У 1776 р. був засланий на Соловецький острів. Помер на 112-му році життя.

9. Дайте характеристику П. Румянцеву як державному діячеві.

IV рівень

10. Складіть план розповіді по темі: "Становище західноукраїнських земель у другій половини XVIIІ ст.".

11.Визначте основні причини ліквідації Запорозької Січі.

12.У чому, на ваш погляд, полягає внесок Києво-Могилянської академії в розвиток культури України XVIIXVIIІ ст.?

В а р і а н т ІІ

І рівень

1.Вислів «Коли дух у людини веселий, думки спокійні, серце мирне, то все світле,

щасливе, блаженне» належить:

а) Д. Бортнянському;

б) Г. Сковороді;

в) І. Григоровичу-Барському.

2. Скасування панщини Йосифом ІІ в Західній Україні відбулося:

а) у 1773 р.;

б) у 1785 р.;

в) у 1789 р.

3. Останнім кошовим отаманом Запорозької Січі був:

а) К. Розумовський;

б) П. Калнишевський;

в) М. Залізняк.

ІІ рівень

4.Поясніть значення слів:

а) КОНФЕДЕРАЦІЯ – це ……

б) ГАЙДАМАКА – це ……

5. Вставте пропущені слова в речення:

У січні 1782 р. на землях …… були засновані три намісництва: ……., Чернігівське та Новгород-Сіверське, а у 1783 р. козацькі полки реорганізовано в регулярні частини …… армії.

6. Визначте основні причини «Коліївщини» (три правильні відповіді):

а) політичний хаос в Речі Посполитій, безсилість королівської влади;

б) ліквідація Гетьманщини;

в) посилення соціального гніту українського селянства з боку польської шляхти;

г) конфлікт Запорозької Січі з урядом Речі Посполитої;

д) національно-релігійний тиск на українське населення;

е) підбурювання до повстання з боку російської влади.

7. Розташуйте події в хронологічній послідовності:

а) заснування Другої Малоросійської колегії;

б) перший поділ Речі Посполитої;

в) скасування особистої залежності селян Йосифом ІІ;

г) здійснення судової реформи в Гетьманщині.

8. Впізнайте історичну особу за описом:

Уродженець с. Чорнухи на Полтавщині, син козака, вихованець Києво-Могилянської академії. Народний мислитель, освітній діяч, філософ, поет. Всі його твори пронизані роздумами про сенс людського життя, значення добробуту, чесність, істинне щастя.

9. Дайте характеристику К. Розумовському як державному діячеві.

IV рівень

10. Складіть план розповіді по темі: "Поділи Речі Посполитої"

11. Охарактеризуйте особливості розвитку української наукової думки у другій половини XVIIІ ст.

12. Складіть розповідь від імені українського селянина XVIIІ ст. про тиждень з його життя.

Список використаної літератури:

1. ПРОГРАМИ для загальноосвітніх навчальних закладів. ВТФ «Перун», 2005.

2. Історія Стародавнього світу. Підручник для 6-го класу середньої школи. – К.: Ґенеза, 1998.

3. Шалагінова О. І., Шалагінов Б. Б. Історія стародавнього світу: Підруч. для 6 кл. загальноосвіт. навч. закладів. – К.: Пед. преса, 2006.

4. Свідерський Ю. Ю., , Історія України: Підруч. для 7 кл. – К.: Грамота, 2007.

5. , Романюк І. М., Пірус Т. П. Історія України: Підруч. для 8-го кл. загальноосвіт. навч. закл.. – К.: Грамота, 2008.

6. , Темірова Н. Р. Історія України. З найдавніших часів до ХV ст.: Підруч. для 7-го кл. серед. шк. – К.:Генеза, 2000.

7. Історія України: Підруч. для 8-го кл. загальноосвіт. навч. закл./ За ред. . – К.: Генеза, 2004.

8. Історія України (ХІV – ХVІІІ ст.) [проб. підруч. для 8 кл. середн. шк.]. – К.: Генеза, 1996.

9. Є. Історія Стародавнього світу. 6 клас: Плани – конспекти уроків. – Харків: Веста: Видавництво «Ранок», 2003.

10. Бахтина для самостоятельной работы по истории древнего мира: Пособие для учителя. – М.: Просвещение, 1988.

11. І. Міфи Давньої Греції: Для серед. та ст. шк. віку – Вид. 4-те, доп. – К.: Веселка, 1991.

12. История Древнего Рима / Сост. – Санкт-Петербург: Полигон – АСТ, 1999.

13. Ілюстрована історія України. – К., 1992.

14. Коляда І. А., Шиманська І. Ф. Історія України в завданнях, запитаннях, ілюстраціях. – К., 1997.

15. Крип'якевич І. Історія України. – К., 1992.

16. Історичні портрети: Із історії давньоруської та європейської політики Х – ХІІ ст. – К., 1990.

17. Історія України. 7 клас: Розробки уроків / , А. О. Єрмоленко. – Х.: Веста: Вид-во «Ранок», 2008.

18. Інноваційні технології на уроках історії. – Х., 2005.

19. Гісем О. В. Історія України. 8 клас: Розробки уроків / О. В.Гісем, . – Х.: Веста, 2010.

20. Гісем О. В., Історія України. 5 клас: Плани-конспекти уроків. – Харків: Веста: Видавництво «Ранок», 2002.

21. Історія України: Тести. 6 – 11 класи: Посібник / За ред. . – К.: Академвидав, 2008.

22. Щедріна І. Е. Історія України у схемах і таблицях. 7 – 9 кл. – Х.: Видавнича група «Академія», 2000.

23. І. Історія України: Збірник тестових завдань для підготов. до зовніш. незалеж. оцінюваня: / О. І.Пометун, , . – К.: Генеза, 2009.

24. Тронский античной литературы: Учебн. для ун-тов и пед. ин-тов. – М.: Высш. шк., 1983.

25. , Історичні витоки українського народу: Посіб. для вчителя. – К., 2005.

26. Слабошпицький . Від найдавніших часів до першої половини ІХ ст. – К., 1995.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24