Для обучающихся ОУ СПО в условиях введения ФГОС (стр. 19 )

Сводная ведомость результатов оценки практического задания по профессии «Электромонтер»

Уровни ФГОС	Уровни деятель ности	Критерии	Максимальные баллы	Суммы реальных баллов	Процент достижения (п. 8/п. 5)	Средний процент достиже ния	Оценивае мые компетен ции
по кри те рию	по группе (макс. балл умножить на кол-во участников)	Сумма баллов 1 эксперта	Сумма баллов 2 эксперта	Среднее значение
	1	2	4	5	6	7	8	9	10	11
Ознакомительный	Эмоционально - психологи ческий	Эмоционально-психологическая устойчивость	1	6	6+6	6	6	100	100	ОК 1
Репродуктивный	Регулятив ный	Выбор инструментов, материалов	2	12	12+12	12	12	100	90,3	ОК 2, ПК 1.1
	Организация труда на рабочем месте в процессе выполнения радиомонтажных, сборочных работ	3	18	18+18	16	17,3	96
	Соблюдение требований техники безопасности	2	12	11+11	5	9	75
	Социальный	Подготовка жил проводов к монтажу	3	18	17+18	16	17	94	78,9	ОК 2, ПК 1.1- 80,4%
	Выполнение монтажа схемы	4	24	18+18	18	18	75
	Выполнение контроля механической и электрической прочности электромонтажных соединений	2	12	11+12	11	11,3	94
	Чтение электрических схем	5	30	28+25	28	27	90
	Скорость сборки схемы	5	30	15+14	15	14,7	49
	Испытание собранной схемы управления электрооборудованием	29	174	117+121	109	115,6	66,5	ПК 2.2 – 66,5%
	Устранение неисправностей в электрических схемах	5	30	23+26	23	24	80	ПК 1.3- 80%
	Организация профессиональных коммуникаций	1	6	6+3	6	5	83	ОК 6- 83%
Продуктивный	Аналити ческий	Решение профессиональных проблем	1	6	5,5+6	5	5,5	92	89,8	ОК 3- 92%
Диагностика неисправностей в электрических схемах	5	30	27+25	27	26,3	87,7	ПК 1.3- 87,7%
Творче ский	Проектирование профессиональной карьеры	1	6	6+6	4	5,3	89	89	ОК 5- 89%
Самосо вершен ствования	Осуществление социально-профессионального саморазвития	1	6	6+6	4	5,3	89	89	ОК 1- 89%
	ИТОГО:	70