МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
Казахский национальный технический университет имени
Институт геологии и нефтегазового дела имени К. Турысова
Кафедра “Технология и техника бурения скважин”

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
по дисциплине
“Моделирование процессов бурения ”
для специальности 5В070800 – “Нефтегазовое дело”
Алматы 2012
Учебно-методический комплекс по дисциплине “Моделирование процессов бурения” для студентов КазНТУ им. по специальности 5В070800 “Нефтегазовое дело”.
Составитель
Билецкий Мариан Теодорович – доцент, к. т.н.
Аннотация
Учебно-методический комплекс по дисциплине “Моделирование процессов бурения скважин на ЭВМ” для студентов КазНТУ им. по специальности 050708 “Нефтегазовое дело” поможет студентам в самостоятельном освоении материала данной дисциплины. УМК разработан в соответствии с указаниями ГОСО РК, квалификационной характеристикой специалиста, типовым и рабочим учебными планами специальности 5В070800 “Нефтегазовое дело”
Учебно-методический комплекс состоит из учебной программы дисциплины, конспекта лекций, методических материалов для самостоятельной работы студентов, списка литературы, глоссария и контрольных вопросов.
1. УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ – SYLLABUS
1.1. Данные о преподавателе:
Преподаватель, ведущий занятия: Билецкий Мариан Теодорович –
доцент, к. т. н.
Контактная информация: Раб. телефон 2577057
Время пребывания на кафедре – Согласно расписанию
1.2. Данные о дисциплине
Название: “Моделирование процессов бурения ”
Количество кредитов: 3
Место проведения: Кафедра Т и ТБС, КазНТУ им.
Таблица 1 Выписка из учебного плана
Курс | Семестр | Кре- диты | Академических часов в неделю | |||||
Лекции | Практические занятия | СРСП | СРС | Всего | Форма контроля | |||
3 | 6 | 3 | 1 | 2 | 3 | 3 | 9 | Экзамен |
1.3 Пререквизиты дисциплины: Математика, физика, общетехнические дисциплины, информатика, геология, бурение скважин на нефть и газ
1.4. Постреквизиты дисциплины: Бурение скважин в сложных условиях, Дипломное проектирование
1.5. Краткое описание
Бурение скважин по своей стоимости занимает наибольшую часть работ по разведке и эксплуатации месторождений нефти и газа. Как и в других отраслях индустрии, современные методы моделирования представляют собой важнейший инструмент ведения научно-исследовательских работ по совершенствованию технологии и техники буровых работ и снижению их себестоимости. Специалист по буровым работам должен хорошо разбираться в методах моделирования вообще и в составлении и анализе компьютерных моделей в частности.
1.6. Виды занятий и график их выполнения
Таблица 2
Вид Конт- роля | Вид рабо- ты | Тема | Литература, стр. | Срок сдачи, неделя |
Текущий | Пр. 1 | Статистические модели | Осн. 5. с. 78-124 | 3 |
Пр. 2 | Математические основы компьютера | Осн. 3. с. 6-21 | 6 | |
Пр. 3 | Физические основы компьютера | Доп. 8 с. 88-112 | 7 | |
Пр. 4 | Элементы структуры процессора | Осн.3.с. 190-204 | 8 | |
Пр. 5 | Язык Бейсик. Простейшие модели | Осн. 1 с. 4-36 | 11 | |
Пр. 6 | Цикловые операции в языке Бейсик | Осн. 1. с. 47-57 | 12 | |
Пр. 7 | Некоторые приемы программирования | Осн. 1. с. 50,54 | 13 | |
Пр. 8 | Численные методы решения математических задач | Осн.2.с.56-64,143 Осн. 1 с. 64-74 | 14 | |
Пр. 9 | Компьютерные модели экспериментальных зависимостей | Осн. 2. с.93-117 Осн.5. с.138-167 | 15 | |
Рубе- жный | Мод.1 | Лекции 1 – 7 | 3 | |
Мод.2 | Лекции 8 – 15 | 5 | ||
Ито- говый | Экзамен |
1.7. Список литературы
Основная литература
1. и др. Бейсик, Qbasic и Visual Basic. Санкт Петербург: ДиаСофт. 2002
2. , Овчинский численного анализа и математической
обработки результатов опыта М.: Наука 1970
3. Кириличев вычислительной техники. М.: Недра 1988
4. Моделирование на вычислительных машинах. М.: Советское радио. 1972
5. , Билецкий научных исследований и оптимизации в бурении, Алматы: Республиканский издательский комитет 1998
Дополнительная литература
6. Ганджумян расчеты в разведочном бурении. М.: Недра 1986
7. Элияшевский задачи и расчеты в бурении. М.: Недра 1982
8 Борисов радиолюбитель. М. Энергия 1979
1.8. Сведения об оценке знаний
Таблица 3. Распределение рейтинговых баллов по видам контроля
Вид итогового контроля | Виды контроля | Проценты |
Экзамен | Итоговый | 100 |
Рубежный | 100 | |
Текущий | 100 |
Таблица 4. Календарный график прохождения всех видов контроля
Недели | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
Виды контроля | О | О | П1 | О | О | П2 | П3 | П4 РК | О | О | П5 | П6 | П7 | П8 | П9 РК |
Число контро - лей в неделю | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 |
Виды контроля: П– практическая работа; О – опрос; РК – рубежный контроль
Таблица 5. Оценка знаний студентов
Оценка | Буквенный эквивалент | В процентах, % | В баллах |
Отлично | А | 95 – 100 | 4 |
А– | 90 – 94 | 3.67 | |
Хорошо | В+ | 85 – 89 | 3.33 |
В | 80 – 84 | 3 | |
В– | 75 – 79 | 2.67 | |
Удовлетворительно | С+ | 70 – 74 | 2.33 |
С | 65 – 69 | 2 | |
С– | 60 – 64 | 1.67 | |
D+ | 55 – 59 | 1.33 | |
D | 50 – 54 | 1 | |
Неудовлетворительно | F | 0 – 49 | 0 |
Перечень вопросов по модулям и промежуточной аттестации
Модуль 1
1 Что такое моделирование
2 Что такое модель
3 Предметная модель и ее особенности
4 Абстрактная модель и ее особенности
5 Статистическая модель
6 Компьютерная модель
Модуль 2
1 Понятие о компьютере
2 Основные блоки, из которых состоит компьютер
3 Число поколений компьютеров
4 Важнейшие характеристики компьютера
5 Основные признаки компьютера
6 Что такое условный переход в программе
7 Что такое цикл в программе
Вопросы промежуточной аттестации
1 Этапы моделирования
2 Понятие адекватности модели
3 Взаимные преимущества и недостатки предметных и абстрактных моделей
4 Статистические модели: назначение, основные параметры
5 Преимущества компьютерных моделей
6 Причина смены поколений компьютеров
7 Понятие о 2-ичной системе счисления, почему она положена в основу компьютеров
8 Причина быстродействия компьютеров
9 Чем отличаются компьютеры 1-го и 4-го поколений
10 Что такое полупроводник, два типа проводимости полупроводников
11 Какие полупроводниковые элементы используются в компьютерах
12 Основные блоки, из которых состоит процессор
13 Что такое регистр; назначение, составляющие элементы
14 Что такое дешифратор; назначение, составляющие элементы
15 Что такое сумматор; назначение, составляющие элементы
16 Что такое счетчик; назначение, составляющие элементы
1.9 Политика и процедура курса
Посещение занятий обязательно для студентов. Работы должны сдаваться в установленный графиком срок. Несоблюдение срока ведет к уменьшению текущего балла. Рубежный контроль проводится в виде промежуточного экзамена
2. Содержание активного раздаточного материала
Таблица 6. Тематический план курса
Наименование темы | Количество часов занятий | |||
Лекции | Практ.. занятия | СРСП | СРС | |
1. Модели и моделирование | 1 | 2 | 3 | 3 |
2. Предметные и абстрактные модели | 1 | 2 | 3 | 3 |
3. Статистические модели | 1 | 2 | 3 | 3 |
4. Компьютерные модели | 1 | 2 | 3 | 3 |
5. Общие сведения о компьютере | 1 | 2 | 3 | 3 |
6. Математические основы компьютера | 1 | 2 | 3 | 3 |
7. Физические основы компьютера | 1 | 2 | 3 | 3 |
8. Элементы структуры процессора | 1 | 2 | 3 | 3 |
9. Устройство и работа процессора | 1 | 2 | 3 | 3 |
10. Работа программы в компьютерной среде | 1 | 2 | 3 | 3 |
11. Элементы языка Бейсик. Простейшие модели | 1 | 2 | 3 | 3 |
12. Цикловые операции в языке Бейсик | 1 | 2 | 3 | 3 |
13. Некоторые приемы программирования | 1 | 2 | 3 | 3 |
14. Численные методы решения матем. задач | 1 | 2 | 3 | 3 |
15. Модели экспериментальных зависимостей | 1 | 2 | 3 | 3 |
Всего часов | 15 | 30 | 45 | 45 |
2.2. Конспекты лекционных занятий
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 |


