Аннотации рабочих программ по направлению подготовки 54.03.01 (072500.62) «Дизайн» программа подготовки «Промышленный дизайн» (стр. 15 )

·  Биологические и физиологические особенности человека.

·  Психологические и психофизиологические факторы.

·  Эргономическое обеспечение дизайн-проектирования.

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

1. ОК-1. Владение культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения;

2. ПК-2. Владение рисунком, умением использовать рисунки в практике составления композиции и переработкой их в направлении проектирования любого объекта; владеет принципами выбора техники исполнения конкретного рисунка; навыками линейно-конструктивного построения и основами академической живописи; элементарными профессиональными навыками скульптора; современной шрифтовой культурой; приемами работы в макетировании и моделировании; приемами работы с цветом и цветовыми композициями; методами и технологией классических техник станковой графики (гравюра, офорт, монотопия); основными правилами и принципами набора и верстки;

3. ПК-3. Разрабатывать проектную идею, основанную на концептуальном, творческом подходе к решению дизайнерской задачи; возможные приемы гармонизации форм, структур, комплексов и систем; комплекс функциональных, композиционных решений;

4. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

а) историю технического развития общества, научных открытий и изобретений в контексте с дизайнерско-искусствоведческими положениями и во взаимосвязи с процессами художественно-прикладной созидательности;

б) основы теории и методоологии выполнения проектных работ, стандатов, технических условий и других нормативных документов на оформление проектной документации;

в) основы теории композиции, конструирования и макетирования, инженерного обеспечения дизайна.

Уметь:

а)применять терминологию и основные понятия дизайна, оценивать с исторических позиций новейшие веяния в дизайнерской практике;

б) определять стилеобразующие принципы в дизайне и их взаимосвязи с социально-культурными и экономическими проблемами;

в) анализировать литературу по истории дизайна;

г) самостоятельно приобретать знания, обобщать отечественный и зарубежный опыт по тематике проекта.

Владеть:

а) реальными и концептуальными направлениями стилеобразования в дизайне;

б) навыками синтезировать возможные проектные решения и подходы для выполнения дизайн-проекта и оформления проектной документации соответственно стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам;

в) навыками предварительного расчета технических показателей проектируемых изделий.

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

Дисциплина Б3.В. ДВ.1.1 «Композиция в промышленном дизайне»

Направление подготовки 54.03.01 (072500.62) «Дизайн»

Программа подготовки Промышленный дизайн

Квалификация (степень) выпускника БАКАЛАВР

Кафедра-разработчик рабочей программы «Дизайн»

1. Цели освоения дисциплины

Дать теоретические знания и практические навыки использования композиционных средств выразительности применительно к проектированию промышленных изделий.

2. Содержание дисциплины

·  основные составляющие дизайна. Роль дизайна в современной цивилизации.

·  роль композиции, формообразования, цветовой палитры, фактуры материала при создании современной художественно-промышленной продукции. Техника дизайна.

·  История развития дизайна.

·  Современный дизайн как основа создания художественного объекта прикладного или промышленного назначения, производимого в современном мире: Дизайн в стиле hi-tech. Эко-дизайн. Арт-дизайн в проектировании ХХ-ХХI вв.

·  Связь материаловедческой и технологической базы с развитием дизайна: Инновационные материалы в дизайне. Металл в современном дизайне. Дизайн выставочного пространства. Графический дизайн.

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

1. ОК-1. Владение культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения;

ПК-2. Владение рисунком, умением использовать рисунки в практике составления композиции и переработкой их в направлении проектирования любого объекта; владеет принципами выбора техники исполнения конкретного рисунка; навыками линейно-конструктивного построения и основами академической живописи; элементарными профессиональными навыками скульптора; современной шрифтовой культурой; приемами работы в макетировании и моделировании; приемами работы с цветом и цветовыми композициями; методами и технологией классических техник станковой графики (гравюра, офорт, монотопия); основными правилами и принципами набора и верстки;

6. ПК-3. Разрабатывать проектную идею, основанную на концептуальном, творческом подходе к решению дизайнерской задачи; возможные приемы гармонизации форм, структур, комплексов и систем; комплекс функциональных, композиционных решений;

4. В результате освоения дисциплины обучающийся должен

Знать:

а) содержание дизайна и историю его развития;

б) связь материаловедческой и технологической базы с развитием дизайна;

в) основные составляющие дизайна;

г) технику дизайна

д) роль композиции, формообразования, цветовой палитры, фактуры материала при создании современной художественно-промышленной продукции;

е) современный дизайн как основу создания художественного объекта прикладного или промышленного назначения, производимого в современном мире.

Уметь:

а) создавать художественно-промышленный продукт различного назначения, обладающий функциональной целесообразностью, эстетической ценностью и новизной, то есть современным дизайном.

Владеть:

а) способностью решать профессиональные задачи в области проектирования, подготовки и реализации художественно-промышленного единичного и мелкосерийного производства.

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

Дисциплина Б3.В. ДВ.2.1 «Организация проектной деятельности»

Направление подготовки 54.03.01 (072500.62) «Дизайн»

Программа подготовки Промышленный дизайн

Квалификация (степень) выпускника БАКАЛАВР

Кафедра-разработчик рабочей программы «Дизайн»

1. Цели освоения дисциплины «Организация проектной деятельности»:

а) понимание и применение студентами знаний, умений и навыков, приобретенных при изучении различных предметов (на интеграционной основе);

б) создание условий для развития проектной деятельности.

2. Содержание дисциплины «Организация проектной деятельности»

·  Введение в организацию проектной деятельности дизайнера.

·  Тематика проектной деятельности.

·  Определение потенциального потребителя.

·  Модельный ряд коллекции.

·  Виды презентации коллекции.

·  Разработка первичной технической документации.

·  Рекламное обеспечение коллекции.

·  Выполнение проекта в материале.

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Организация проектной деятельности»

1. ОК-1. Владение культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения;

2. ОК-14. Осознать сущность и значение информации в развитии современного общества; владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, хранения, переработки информации.

3. ПК-1. Анализировать и определять требования к дизайн-проекту; составляет подробную спецификацию требований к дизайн-проекту; способен синтезировать набор возможных решений задачи или подходов к выполнению дизайн-проекта; научно обосновать свои предложения;

4. ПК-2. Владение рисунком, умением использовать рисунки в практике составления композиции и переработкой их в направлении проектирования любого объекта; владеет принципами выбора техники исполнения конкретного рисунка; навыками линейно-конструктивного построения и основами академической живописи; элементарными профессиональными навыками скульптора; современной шрифтовой культурой; приемами работы в макетировании и моделировании; приемами работы с цветом и цветовыми композициями; методами и технологией классических техник станковой графики (гравюра, офорт, монотопия); основными правилами и принципами набора и верстки.

5. ПК-3. Разрабатывать проектную идею, основанную на концептуальном, творческом подходе к решению дизайнерской задачи; возможные приемы гармонизации форм, структур, комплексов и систем; комплекс функциональных, композиционных решений;

6. ПК-4. Способность к конструированию предметов, товаров, промышленных образцов, коллекций, комплексов, сооружений, объектов, способен подготовить полный набор документации по дизайн-проекту для его реализации, осуществлять основные экономические расчеты проекта;

7. ПК-5. Разбирается в функциях и задачах учреждений и организаций, фирмах, структурных подразделениях, занимающихся вопросами дизайна; готов пользоваться нормативными документами на практике;

4. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

а) суть проектной деятельности и ее виды;

б) основные стадии планирования, анализа, синтеза проектной деятельности.

Уметь:

а) четко определить цель, описать основные шаги по достижению поставленной цели, концентрироваться на достижении цели, на протяжении всей работы;

б) самостоятельно мыслить, находить и решать проблемы, привлекая для этой цели знания из разных областей науки, техники, технологии, творческих областей;

в) выбирать подходящую информацию и правильно ее использовать;

г) прогнозировать результаты и возможные последствия разных вариантов решения;

Владеть:

а) методами художественного проектирования костюма;

б) навыками анализа модного направления и запросов массового потребителя в области рынка одежды.

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

Дисциплина Б3.В. ДВ.2.2 «Трехмерное компьютерное проектирование»

Направление подготовки 54.03.01 (072500.62) «Дизайн»