Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

4. ПК-3. Разрабатывать проектную идею, основанную на концептуальном, творческом подходе к решению дизайнерской задачи; возможные приемы гармонизации форм, структур, комплексов и систем; комплекс функциональных, композиционных решений;

5. ПК-4. Способность к конструированию предметов, товаров, промышленных образцов, коллекций, комплексов, сооружений, объектов, способен подготовить полный набор документации по дизайн-проекту для его реализации, осуществлять основные экономические расчеты проекта.

4. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

1) Знать:

а) основные понятия метрологии;

б) достоверность оценки получаемых результатов, оценку погрешности измерений;

в) основные положения государственной системы стандартизации, её цели и объекты;

г) стандарты состава материалов и комплекса их свойств;

д) нормативные документы, по стандартизации, действующие в России;

е) сертификация на международном и региональном уровнях.

2) Уметь:

а) осуществлять контроль функциональных и эстетических свойств объектов готовой продукции;

б) определять основные принципы и положения управления качеством изделий и услуг;

3) Владеть:

а) методами оценки качества материала и определения степени его дефектности;

б) техническими и эстетическими критериями оценки качества готовой продукции;

в) областью применения и правовыми основами стандартизации и сертификации.

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

Дисциплина Б3.В. ДВ.4.1 «Алфавиты в промышленном дизайне»(шрифты)

Направление подготовки 54.03.01 (072500.62) «Дизайн»

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Программа подготовки Промышленный дизайн

Квалификация (степень) выпускника БАКАЛАВР

Кафедра-разработчик рабочей программы «Дизайн»

1. Цели освоения дисциплины

Дисциплина предназначена для реализации к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности «Дизайн», утвержденных Министерством образования Российской Федерации.

Рабочая программа дисциплины определяет общий объем знаний, подлежащих обязательному усвоению.

2. Содержание дисциплины

·  ознакомление с основными понятиями шрифтовой культуры, с эволюцией шрифтовых форм и алфавитов;

·  изучение основных алфавитов в дизайне;

·  изучение анатомии, морфологии и эстетики шрифта;

·  освоение основных навыков в работе со шрифтом;

·  приобретение студентами знаний законов построения шрифтов, технологий их воспроизведения, а также приобретение практических навыков графического мастерства

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Трехмерное компьютерное проектирование»

1. ОК-1. Владение культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения;

2. ОК-14. Осознать сущность и значение информации в развитии современного общества; владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, хранения, переработки информации.

3. ПК-1. Анализировать и определять требования к дизайн-проекту; составляет подробную спецификацию требований к дизайн-проекту; способен синтезировать набор возможных решений задачи или подходов к выполнению дизайн-проекта; научно обосновать свои предложения;

4. ПК-2. Владение рисунком, умением использовать рисунки в практике составления композиции и переработкой их в направлении проектирования любого объекта; владеет принципами выбора техники исполнения конкретного рисунка; навыками линейно-конструктивного построения и основами академической живописи; элементарными профессиональными навыками скульптора; современной шрифтовой культурой; приемами работы в макетировании и моделировании; приемами работы с цветом и цветовыми композициями; методами и технологией классических техник станковой графики (гравюра, офорт, монотопия); основными правилами и принципами набора и верстки.

5. ПК-3. Разрабатывать проектную идею, основанную на концептуальном, творческом подходе к решению дизайнерской задачи; возможные приемы гармонизации форм, структур, комплексов и систем; комплекс функциональных, композиционных решений;

6. ПК-4. Способность к конструированию предметов, товаров, промышленных образцов, коллекций, комплексов, сооружений, объектов, способен подготовить полный набор документации по дизайн-проекту для его реализации, осуществлять основные экономические расчеты проекта.

4. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

– классификацию шрифтовых форм;

– анатомию, морфологию и эстетику шрифта.

Уметь:

– различать типы шрифтовых форм;

– делать правильный набор шрифтов для различного назначения;

– применять свои знания в практической работе со шрифтами.

Иметь представление:

– об исторической эволюции шрифтовых форм;

– о взаимосвязи шрифта с технологиями печати.

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

Дисциплина Б3.В. ДВ.4.1«Художественно-техническое редактирование»

Направление подготовки 54.03.01 (072500.62) «Дизайн»

Программа подготовки Промышленный дизайн

Квалификация (степень) выпускника БАКАЛАВР

Кафедра-разработчик рабочей программы «Дизайн»

1. Целями освоения дисциплины «Художественно-техническое редактирование» являются

a)  изучение внутренних, внешних элементов и средств оформления печатных изданий, ознакомление с конструкцией, пространственной структурой, динамическими свойствами печатного издания, формирование у студентов навыков дизайна и макетирования с целью создания композиций внутреннего и внешнего оформления многостраничных изданий;

б) знание методов и приемов шрифтового и не шрифтового оформления печатной продукции;

в) формирование практических навыков оформления различных типов зданий и художественных критериев выбора полиграфических материалов и технологий;

г) знакомство с основными форматами изданий;

д) ознакомление с классификацией шрифтов, понятиями удобочитаемости шрифтов и пр.;

е) ознакомление с типами иллюстраций, элементами декоративного оформления;

ж) ознакомление с видами и элементами текстовых полос, их оформлением, возможностями и путями художественной интерпретации текста;

з) ознакомление с методикой художественного и технического редактирования;

и) изучение компьютерных технологии в оформлении изданий

2. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

1. ОК-1. Владение культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения;

2. ОК-14. Осознать сущность и значение информации в развитии современного общества; владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, хранения, переработки информации.

3. ПК-1. Анализировать и определять требования к дизайн-проекту; составляет подробную спецификацию требований к дизайн-проекту; способен синтезировать набор возможных решений задачи или подходов к выполнению дизайн-проекта; научно обосновать свои предложения;

4. ПК-2. Владение рисунком, умением использовать рисунки в практике составления композиции и переработкой их в направлении проектирования любого объекта; владеет принципами выбора техники исполнения конкретного рисунка; навыками линейно-конструктивного построения и основами академической живописи; элементарными профессиональными навыками скульптора; современной шрифтовой культурой; приемами работы в макетировании и моделировании; приемами работы с цветом и цветовыми композициями; методами и технологией классических техник станковой графики (гравюра, офорт, монотопия); основными правилами и принципами набора и верстки.

5. ПК-3. Разрабатывать проектную идею, основанную на концептуальном, творческом подходе к решению дизайнерской задачи; возможные приемы гармонизации форм, структур, комплексов и систем; комплекс функциональных, композиционных решений;

6. ПК-4. Способность к конструированию предметов, товаров, промышленных образцов, коллекций, комплексов, сооружений, объектов, способен подготовить полный набор документации по дизайн-проекту для его реализации, осуществлять основные экономические расчеты проекта;

3. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

1) Знать:

а) основные задачи макетирования, конструирования, оформления и иллюстрирования печатных изданий, владеть представлениями о задачах, решаемых в процессе оформления и иллюстрирования печатных изданий;

б) основные форматы изданий, основные правила набора и верстки разных видов текста, основные правила верстки иллюстраций, основные гарнитуры шрифтов;

в) классификацию печатной продукции

г) схему издательского процесса.

2) Уметь:

а) анализировать оригинал-макет, обнаруживать сложные элементы, потенциально создающие проблемы при печати

б) пользоваться компьютерной программой верстки

в) работать с изображениями, приводить изображения к готовности для печати

г) анализировать векторные изображения, переводить векторные изображения в растровые

д) работать со шрифтами, грамотно подбирать шрифт в зависимости от требований конкретного издания

е) грамотно оформить и подготовить оригинал-макет печатного издания

3) Владеть:

а) методикой и знать основные этапы процесса редактирования

б) системой типометрии в полиграфии;

в) навыком работы со знаками разметки и корректуры;

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

Дисциплина Б3.В. ДВ.5.1 «Проектирование средств визуальной коммуникации»

Направление подготовки 54.03.01 (072500.62) «Дизайн»

Программа подготовки Промышленный дизайн

Квалификация (степень) выпускника БАКАЛАВР

Кафедра-разработчик рабочей программы «Дизайн»

1. Цели освоения дисциплины

Целью изучения дисциплины «Проектирование средств визуальной коммуникации» является изучение технологий реализации дизайн-проектов с помощью средств полиграфии, изучение программных средств прикладного дизайна художественно - графического направления.

Основные задачи дисциплины:

- освоить программные средства прикладного дизайна;

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20