Аннотации рабочих программ по направлению подготовки 54.03.01 (072500.62) «Дизайн» программа подготовки «Промышленный дизайн» (стр. 18 )

- изучить методы и средства реализации проектов прикладного дизайна для успешного их применения в профессиональной деятельности;

- освоить процесс подготовки дизайн-проектов к тиражированию с учетом планирования технологии реализации

2. Содержание дисциплины

·  Визуальная коммуникация и ее инструментальные средства. Общие сведения о средствах визуальной коммуникации Основные группы средств визуальной коммуникации. Методы проектного процесса и прикладной дизайн. Эстетика прикладного дизайна. Условия выразительности дизайн-решения. Стадии дизайн-проектирования и их связь с прикладным дизайном.

·  Верстка и макетирование изданий. Инструментальные средства дизайна печатных изданий. Комплексные визуальные структуры (объем, масса, светоцветовая система). Элементарные слагаемые зрительных образцов (форма, цвет, размер и др.). Оригинал – макет и его представления. Верстка и макетирование изданий. Инструментальные средства дизайна печатных изданий: книги, журналы, газеты, делового документа.

·  Классификация рекламных средств прикладного дизайна. Классификация рекламных средств прикладного дизайна. Рекламная продукция, ее разновидности и особенности информационной поддержки. Реклама в прессе. Наружная реклама. Упаковка.

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

1. ОК-1. Владение культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения;

2. ПК-1. Анализировать и определять требования к дизайн-проекту; составляет подробную спецификацию требований к дизайн-проекту; способен синтезировать набор возможных решений задачи или подходов к выполнению дизайн-проекта; научно обосновать свои предложения;

3. ПК-2. Владение рисунком, умением использовать рисунки в практике составления композиции и переработкой их в направлении проектирования любого объекта; владеет принципами выбора техники исполнения конкретного рисунка; навыками линейно-конструктивного построения и основами академической живописи; элементарными профессиональными навыками скульптора; современной шрифтовой культурой; приемами работы в макетировании и моделировании; приемами работы с цветом и цветовыми композициями; методами и технологией классических техник станковой графики (гравюра, офорт, монотопия); основными правилами и принципами набора и верстки.

4. ПК-3. Разрабатывать проектную идею, основанную на концептуальном, творческом подходе к решению дизайнерской задачи; возможные приемы гармонизации форм, структур, комплексов и систем; комплекс функциональных, композиционных решений;

5. ПК-4. Способность к конструированию предметов, товаров, промышленных образцов, коллекций, комплексов, сооружений, объектов, способен подготовить полный набор документации по дизайн-проекту для его реализации, осуществлять основные экономические расчеты проекта;

3. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

1) Знать:

а) Методы предпроектного обследования дизайн проекта при его реализации средствами полиграфии.

б) Требования, предъявляемые к дизайн проекту

в) Методы и информационные технологии реализации проектирования.

г) Технологии разработки проекта с использованием информационных технологий моделирования объектов визуальной коммуникации.

д) Методы информационного поиска и систематизации информации;

е) Виды объектов визуальной коммуникации.

ж) Виды информационных систем и прикладных программ используемых для создания средств визуальной коммуникации.

Уметь:

а) Осуществлять анализ взаимосвязей параметров технологического процесса производства печатной продукции и требований к реализуемому дизайн проекту.

б) Учитывать технологические требования при проектировании полиграфической продукции программными средствами графического дизайна.

в) использовать информационные технологии для создания объектов прикладного дизайна и визуальных коммуникаций

д) Использовать методы информационного поиска информации по технологиям создания объектов прикладного дизайна и визуальных коммуникаций

е) Осуществлять разработку новых идей в области создания объектов визуальной коммуникации и прикладного дизайна средствами информационных технологий

Владеть:

а) Навыками определения параметров оригинал макета при воспроизведении его полиграфическим способом.

б) Навыками подготовки дизайн проекта с учетом технологических требований процесса производства готового продукта.

в) Навыками использования программных средств компьютерной графики, мультимедийных технологий при решении практических задач.

г) Навыками поиска и анализа зарубежной научно-технической литературы по тематике практической работы

д) Навыками генерации идей проектирования объектов прикладного дизайна и реализации их.

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

Дисциплина Б3.В. ДВ.5.1 «Проектирование художественных изделий»

Направление подготовки 54.03.01 (072500.62) «Дизайн»

Программа подготовки Промышленный дизайн

Квалификация (степень) выпускника БАКАЛАВР

Кафедра-разработчик рабочей программы «Дизайн»

1. Цели освоения дисциплины

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

-использовать геометрические построения в создании композиционных мотивов рисунка;

-использовать зрительные иллюзии в проектировании изделий одежды;

- гармонично сочетать цвета;

-уметь строить отдельные детали одежды с использованием приемов геометрического черчения;

-строить фигуры по схеме;

-строить силуэтные формы костюма.

2. Содержание дисциплины

·  Введение. Что изучает предмет художественное проектирование одежды. Основные методы дизайна.

·  Композиция. Основные понятия. Композиция в окружающем мире. Изобразительные средства графики и элементы композиции. Основные законы и средства композиции. Правила композиционного построения и оформления эскизов. Построение деталей одежды с использованием приемов геометрического черчения.

·  Формообразование и силуэт в одежде. Формы и формообразование. Виды силуэтов. Понятие «серия эскизов». Детали одежды в силуэтных формах костюма.

·  Орнамент. Орнамент в этнической культуре и моде. Орнамент в ритмической организации формы костюма. Связь формы костюма и орнамента по типу аналогии и контраста.

·  Фигура человека как объект проектирования одежды. Каноны красоты фигуры. Построение фигуры. Стилизация фигуры. Индивидуальный стиль.

·  Цвет в композиции. Гармоничные цветовые сочетания. Основные понятия и термины цветоведения. Психологическое восприятие цвета и его символика. Сочетание цвета.  Цвет в моде.

·  Законы зрительного восприятия. Оптические иллюзии. Использование законов зрительного восприятия в проектировании костюма. Цветовые иллюзии.

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

1. ОК-1. Владение культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения;

2. ОК-14. Осознать сущность и значение информации в развитии современного общества; владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, хранения, переработки информации.

3. ПК-1. Анализировать и определять требования к дизайн-проекту; составляет подробную спецификацию требований к дизайн-проекту; способен синтезировать набор возможных решений задачи или подходов к выполнению дизайн-проекта; научно обосновать свои предложения;

4. ПК-2. Владение рисунком, умением использовать рисунки в практике составления композиции и переработкой их в направлении проектирования любого объекта; владеет принципами выбора техники исполнения конкретного рисунка; навыками линейно-конструктивного построения и основами академической живописи; элементарными профессиональными навыками скульптора; современной шрифтовой культурой; приемами работы в макетировании и моделировании; приемами работы с цветом и цветовыми композициями; методами и технологией классических техник станковой графики (гравюра, офорт, монотопия); основными правилами и принципами набора и верстки.

5. ПК-3. Разрабатывать проектную идею, основанную на концептуальном, творческом подходе к решению дизайнерской задачи; возможные приемы гармонизации форм, структур, комплексов и систем; комплекс функциональных, композиционных решений;

6. ПК-4. Способность к конструированию предметов, товаров, промышленных образцов, коллекций, комплексов, сооружений, объектов, способен подготовить полный набор документации по дизайн-проекту для его реализации, осуществлять основные экономические расчеты проекта;

7. ПК-6. Ориентированность на преподавательскую работу в общеобразовательных школах, учреждениях среднего профессионального образования и дополнительного образования, способен планировать учебный процесс, выполнять методическую работу, самостоятельно читать лекции или проводить практические занятия.

3. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

1) Знать:

-геометрические композиции в одежде;

-орнаментальные композиции ткани;

-цвет в художественном проектировании;

-вычерчивание деталей одежды;

-построение фигуры по схемам;

-детали одежды в художественном проектировании изделий;

-силуэтные формы костюма.

2) Уметь:

-использовать геометрические построения в создании композиционных мотивов рисунка;

-использовать зрительные иллюзии в проектировании изделий одежды;

гармонично сочетать цвета;

-уметь строить отдельные детали одежды с использованием приемов геометрического черчения;

-строить фигуры по схеме;

-строить силуэтные формы костюма.

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

Дисциплина Б4 «Физическая культура»

Направление подготовки 54.03.01 (072500.62) «Дизайн»

Программа подготовки Промышленный дизайн

Квалификация (степень) выпускника БАКАЛАВР

Кафедра-разработчик рабочей программы «Физического воспитания»

1.  Цели освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины «Физическая культура» являются:

а) формирование физической культуры студента как компонента общей культуры будущего специалиста;