Унифицированные требования к интерактивным мультимедийным электронным образовательным ресурсам (стр. 18 )

Классификаторы, используемые в профиле метаданных

ИОМv.1.0

Характе-ристика, представ-ляемая класси- фикато-ром	Источник и идентифи-катор классифи-катора	Струк-тура	Назначе-ние (обоб-щенный тип)	Ограни-чения по выбору значений	Приме-нимость	Обязатель-ность использо-вания	Приме-чание
Уровень (ступень) образова-ния	RUS_LOM v1.0	Иерар-хичес-кая	educational level	Одно или несколько значений, представляю-щих уровни и (или) ступени	Для всех ИОМ учебного назначения	О	Значения должны быть сог-ласованы со значе-ниями эле-мента 5.6.
Целевое назначение ИР	RUS_LOM v1.0	Список (один уровень)	resource purpose	Одно или несколько значений	Для всех ИОМ	Н	–
FCIORv1.0	Список (один уровень)	resource purpose	Одно или несколько значений	Для всех ИОМ	О	–
Тип ИР	FCIORv1.0	Список (один уровень)	resource type	Одно значение	Для всех ИОМ	О	Тип интерактивного образовательного модуля должен быть обя-зательно указан в качестве значения элемента 5.2 в соот-ветствии с внешним словарем педагоги-ческих назначе-ний ИОМ.
Тематика	Профиль метаданных ИОМ, идентифика-тор прос-транства имен XML-привязки ин-формацион-ной модели метаданных для ИОМ	Иерар-хичес-кая	discipline	Одно или несколько значений	Для ИОМ, включаю-щих предметное содержимое.	О	Использу-ются пред-метные классифи-каторы
Класс общеобра-зователь-ной школы	RUS_LOM v1.0	Список (один уровень)	class	Одно или несколько значений	Для ИОМ, соответству-ющей образова-тельной направлен-ности	О	–
Курс обу-чения уч-реждения начально-го, средне-го или высшего професси-онального образо-вания	Профиль метаданных ИОМ, идентифика-тор прос-транства имен XML-привязки ин-формацион-ной модели метаданных для ИОМ	Список (один уровень)	learning year	Одно или несколько значений	Для ИОМ, соответству-ющей образова-тельной направлен-ности	О	–
Категория образова-тельного стандарта	RUS_LOM v1.0	Список (один уровень)	educational component	Одно значение	Для всех ИОМ учебного назначения	О	–
Образовательная направленность (по уровням образования)
Образова-тельная направлен-ность ИОМ для среднего (полного) общего образова-ния: уровень учебной программы или профиль обучения	RUS_LOM v1.0	Иерар-хичес-кая	educational purpose	Одно или несколько значений	Для ИОМ, рассчитан-ных на сред-нее (полное) общее обра-зование.	О	–
Образова-тельная направлен-ность ИОМ для НПО: (профессия НПО)	ОК 023-95 (строка на русском языке, идентифи-цирующая классифи-катор)	Иерар-хичес-кая, трех-уровне-вая	educational purpose	Одно или несколько значений	Для ИОМ, рассчитан-ных на НПО.	О	–
Образова-тельная направлен-ность ИОМ для СПО: (специ-альность СПО)	ОК 009-2003 (строка на русском языке, идентифи-цирующая классифи-катор)	Иерар-хичес-кая, трех-уровне-вая	educational purpose	Одно или несколько значений	Для ИОМ ИОМ, рассчитан-ных на СПО.	О	–
Образова-тельная направлен-ность ИОМ для ВПО: (специ-альность ВПО)	ПС 265-07 (Приказ Минобрна-уки № 000 от 27 сентября 2007 г. О направлени-ях подготов-ки (специаль-ностях) выс-шего профес-сионального образования)(строка на русском языке, идентифи-цирующая классифи-катор)	Иерар-хичес-кая, трех-уровне-вая	educational purpose	Одно или несколько значений	Для ИОМ, рассчитан-ных на ВПО.	О	-
Характер обучения	RUS_LOM v1.0	Список (один уровень)	learning character	Одно значение	Для ИОМ, рас-считанных на общее и начальное профессио-нальное образование	О	–
Ограниче-ния дос-тупности, учитыва-емые рели-зацией ИОМ	RUS_LOM v1.0	Список (один уровень)	accessibility restrictions	Одно или несколько значений	Для всех ИОМ	Н	–

Спецификация словарей и классификаторов, используемых в метаданных ИОМ

1. Классификатор уровней и ступеней образования

Следует использовать классификатор RUS_LOM [3,4] , приведенный в табл. 5.6. Уровни и ступени образования определены в Законе РФ об образовании. Подчинение ступеней уровням образования обусловливает иерархическую структуру классификатора.

Таблица 5.6

Классификатор уровней и ступеней образования

Идентифи-катор вершины	Наименование вершины
1	Дошкольное образование (preschool education)
2	Начальное общее образование (primary education)
3	Основное общее образование (basic education)
4	Среднее (полное) общее образование (secondary education)
5	Начальное профессиональное образование (technical school first cycle)
6	Среднее профессиональное образование (technical school second cycle)
7	Профессиональная подготовка (vocational training)
8	Высшее профессиональное образование (higher education)
8.1	Бакалавриат (bachelor degree)
8.2	Подготовка дипломированных специалистов (graduating)
8.3	Магистратура (magistracy)
9	Дополнительное образование (additional education)
10	Послевузовское профессиональное образование (university postgraduate)

Классификационным признакам, выбираемым из данного классификатора, соответствует значение элемента 9.1 "educational level". ИР может соотноситься с одним либо несколькими уровнями и (или) ступенями образования. Идентификатор классификатора (значение элемента 9.2.1) – "RUS_LOMv1.0".

Для описания уровней образования, на которые рассчитан ИР, в информационной модели метаданных служит элемент 5.6. Связанный с ним словарь LOM [25] представляет самый общий набор уровней, не соответствующий закону РФ об образовании.

Значения элемента 5.6 и классификационные признаки, отражающие уровни образования в экземпляре контейнера 9, должны быть согласованы друг с другом. Их взаимное соответствие определено в табл. 5.7. С целью согласования целесообразно предусмотреть возможность автоматического формирования множества значений элемента 5.6 на основе значений, выбранных из классификатора уровней и ступеней образования и представленных в экземпляре контейнера 9.

Таблица 5.7

Соответствие значений из классификатора уровней и ступеней образования и словаря LOM для элемента 5.7

Идентификатор и наименование вершины по классификатору уровней и ступеней образования	Значение из словаря LOM для элемента 5.6
1 – Дошкольное образование	other
2 – Начальное общее образование	school
3 – Основное общее образование	school
4 – Среднее (полное) общее образование	school
5 – Начальное профессиональное образование	training
6 – Среднее профессиональное образование	training
7 – Профессиональная подготовка	training
8 – Высшее профессиональное образование	higher education
8.1 – Бакалавриат	higher education
8.2 – Подготовка дипломированных специалистов	higher education
8.3 – Магистратура	higher education
9 – Дополнительное образование	other
10 – Послевузовское профессиональное образование	other

2. Классификатор целевых назначений информационных ресурсов

Следует использовать классификатор, определенный в профиле метаданных FCIORv1.0. Его идентификатором служит значение «FCIORv1.0»

Таблица 5.8

Классификатор целевых назначений ИОМ

Идентификатор вершины	Наименование вершины
1	Учебное (educational)
2	Информационно-справочное (information)
3	Воспитательное (social educational)
4	Общекультурного характера (cultural)

Также может использоваться классификатор RUS_LOM.