Эльвина Сергеевна Демьянова
Школа – начало всех дорог и судеб человека
История средней школы № 1 р. п. Красные Баки
Жить, думать, чувствовать, любить, творить!
Время мчится звездной ракетой.
Наша школа уже старожил.
Изучению школьной истории
Поиск свой наш музей посвятил.
Мы завесу годов приоткроем,
Будем знать о начале пути,
Как жила школа год за годом,
Чем прославились выпускники.
Мы вам очень охотно расскажем
О страницах истории нашей,
Обо всех, кто учил и учился,
Кто во славу Отчизны трудился.
Нет конца у дороги познанья,
Все о школе хотим мы узнать.
Видим, есть чем нам гордиться,
Знаем, есть кому подражать.
Эльвина Демьянова.
Гимн школы
Слова и музыка
Начинается утро привычно,
Поднимается школьный народ
И дорогой знакомой, обычной
Ручейками до школы идет.
И идут за уроком уроки,
Каждый день не похож на другой,
Сколько сделаешь за день открытий,
Сколько трудных высот за стеной.
Нелегко нам даются победы,
Велики кладовые наук.
Школьный путь непременно пройдем мы,
Школа – жизнь наша,
Школа - нам друг.
Все здесь дорого, ясно, надежно,
Здесь ответ на любой наш вопрос,
Здесь на месте стоять невозможно,
Здесь движенье вперед прижилось.
Через десять, пятнадцать и двадцать лет
Нам захочется в школу прийти,
Вспыхнет в наших глазах прежней дружбы свет,
Вспомним милые школьные дни.
Вспомним первые свои увлечения,
И проказы, что были давно.
Драчуны, забияки, обидчики
Станут добрыми все равно.
Школа моя первая,
Моя краснобаковская,
Знаю, не прожить мне без тебя.
Рядом здесь мои друзья, учителя.
Школу не любить никак нельзя.
Предисловие
Прошлое… Далекое и близкое…
Познавая его, мы правильнее оцениваем настоящее и правильнее размышляем о будущем. Историю родного края исследуют люди, которых мы называем краеведами. Всегда были (конечно, есть и сейчас) краеведы-энтузиасты, которые занимались и занимаются изучением прошлого Краснобаковского края.
Одним из первых краеведов является Павел Трофимович Збруев, бывший директор школы, учитель математики. Он основательно занимался историей Краснобаковской школы, материалы собранные Збруевым, находятся в школьном музее.
Продолжил дело, начатое , Николай Галактионович Тумаков, известный в нашем районе краевед. Он собрал богатый материал по истории школы, длительное время работая по данной теме. И к 100-летию Краснобаковской школы, в 1965 году, этот труд составил 84 страницы машинописного текста. Книга , переплетенная им же, хранится в школьном музее. Авторами ее значатся и .
В начале 70-х годов 20 века ЦК ВЛКСМ разработал Положение о Всесоюзной краеведческой экспедиции «Моя Родина – СССР». Наша школа активно включилась в исследовательскую работу по 7 направлениям заданий экспедиции. С этого времени учащиеся школы стали заниматься многоплановым краеведением. Они изучали историю родного края, историю Нижегородской области, знакомились с предприятиями и учреждениями района, с лучшими тружениками, с жизнью союзных республик. Кроме того, составляли летопись Великой Отечественной войны и, конечно, исследовали историю родной школы.
За долгие годы краеведческой работы материалов по истории школы накопилось так много, что было принято решение: открыть Музей боевой и трудовой славы школы.
Музей был открыт 23 ноября 1984 года. Вот уже 30 лет занимается он исследованием и пропагандой истории своей школы.
В 1999 году школьный музей участвовал в областном краеведческом конкурсе «Моя малая Родина». Группа школьников в составе Зеленкиной Натальи (8 б), Ивановой Елены (8 в), Ермаковой Марии (8 в), Липиной Анастасии (7 б), Семаковой Анны (7 б), Парышевой Ксении (7 б) под руководством Демьяновой Эльвины Сергеевны написали работу «Летопись Краснобаковской средней школы № 1», которая составила 180 страниц. Это был огромный труд, удостоенный высокой оценки областного жюри. Авторы работы были приглашены на итоговую областную краеведческую конференцию, где получили Благодарственное письмо и ценный подарок.
В 2005 году школа отмечала свое 140-летие. Руководитель музея написала к этой дате работу «Страницы истории Краснобаковской средней школы». По материалам данной работы были проведены экскурсии во всех классах, организованные членами экскурсионной группы музея.
У активистов школьного музея и его посетителей (бывших учеников школы) возникло огромное желание издать книгу по истории школы. Хотя и нет архива школы (он сгорел при пожаре в 1932 году), но были работы краеведов-начинателей: , , . Была также справка Государственного архива Костромской области.
Эти материалы и использовались при создании данной книги.
Введение
Как известно из истории, даже в 18 веке простой народ был безграмотным. Впервые проблемой народного просвещения озаботилось государство при Петре 1. По указу 1701 года, по постановлению 1714 года начали открываться народные учебные заведения начального образования. Но процесс этот шел медленно и не повсеместно.
Шло время, менялись цари. Реформы по народному образованию следовали одна за другой, но даже в 1808 году Министр просвещения вынужден был признать: «Народное образование в России почти не существует». Правительство не выделяло достаточно средств на развитие образования, а именно на открытие крестьянских школ. Поэтому, например, в Нижегородском Заволжье не было открыто ни одной крестьянской школы почти до середины 19 века. А на территории Заволжья жило 170 тысяч человек.
В начале 19 века в России начали активно развиваться промышленность, торговля. Требовались грамотные люди. Министерство просвещения вынуждено было открывать начальные школы, открывались они и другими ведомствами, кроме того, создавались школы частными лицами.
Шло время. Оказалось, что с 1863 по 1867 год число народных школ увеличилось с 692 до 1767. При этом большая часть из них были не государственными, то есть обеспечивалась материально не государством, а самими крестьянами или благотворительностью. Министерство образования не могло допустить, чтобы народное образование было бесконтрольным. Поэтому в 1867 году было принято решение о переводе всех крестьянских школ в земские, то есть передать их в подчинение земству – выборному органу местного самоуправления.
Кроме земских школ с 1881 года начали активно открываться церковно-приходские школы, которые содержались Синодом и контролировались церковью.
Учебные заведения для народа были разными в разное время: сроки обучения были одногодичные, двухгодичные, трехгодичные и даже четырехгодичные.
Образовательные школы были сословными. Дворянство, духовенство, купечество, мещанство, крестьянство имело неодинаковые привилегии при выборе учебного заведения.
О том, как мало ценился труд учителя начальной школы, говорит тот факт, что зарплата учителей была всего 60 рублей в год (1865). Тогда как зарплата начальника почты 141 рубль в год, городничего 286 рублей, директора банка – 442 рубля.
Совсем другими были зарплаты учителей гимназии, где учились дети богатых людей. Учителя получали 343 рубля в год, директор гимназии – 929 рублей.
Прошло много времени, прежде чем народное образование стало по-настоящему приоритетным направление в деятельности правительства России.
Начало истории Краснобаковской школы (1865- 1916)
1865 год. Село Баки. По инициативе местного священника Василия Никифоровского в селе открывается первое народное училище с одногодичным сроком обучения для мальчиков. В справке Государственного архива Костромской области написано: « Баковское начальное народное училище открыто 10 мая 1865 года».
В это время в России действовало Положение о народном образовании от 1864 года. В нем значилось: «Народные начальные училища имеют целью утверждать в народе религиозные и нравственные понятия и распространять первоначальные полезные знания». А всего два года назад действовало другое Положение от 1862 года: «Начальные училища имеют целью нравственное и умственное образование народа в такой степени, чтобы каждый мог понимать свои права и исполнять свои обязанности разумно, как подобает человеку». Как прогрессивно! Но действие этого Положения было коротким. Оно сменилось временем полной власти церкви над школой, где преподавался Закон Божий, учителями работали в основном дети священников, девушки, окончившие епархиальные училища, юноши, получившие образование в духовной семинарии.
Первоначально специального здания у Баковского училища не было, занимались в арендованных помещениях. Так было даже тогда, когда училище было преобразовано в земское (1867 год).
На учебу принимали детей 10-12 лет. Учебный год начинался после праздника Покрова Пресвятой Богородицы, то есть 1 (14) октября. Постоянного расписания не было, учитель сам решал, какие будут уроки. Продолжительность урока тоже определялась учителем. Учеников было мало: 10, 15,20 человек.
Три года в училище работал только один учитель: Василий Никифоровский. С 1868 года начал работать еще один учитель, это был Василий Преображенский.
В 1870 году в Баках был страшный пожар, сгорели многие дома, в том числе и школа. Новое здание Варнавинское земство построило в 1872 году, очевидно, при участии князя . Здание было деревянным, двухэтажным с четырьмя светлыми классными комнатами, с квартирами для учителей. Такого прекрасного здания не было во всем Варнавинском уезде. Располагалось оно в южной части села (это как раз улица Свободы).
Первым заведующим во вновь отстроенном здании стал Николай Николаевич (к сожалению, фамилия не известна). Законоучителем остался Василий Никифоровский.
С 1875 года обучение стало двухгодичным, обучались и мальчики, и девочки. Государство и земство не обеспечивало полностью материально училище, поэтому производились сборы денег с крестьян. В год собирали по 545 рублей. Стоимость обучения одного ученика обходилась в год в 10 рублей 50 копеек. Первые учителя получали 5 рублей в месяц. Позднее в зарплате учителей была введена градация: законоучителя получали 60 рублей в год, старший учитель – 180 рублей, второй учитель – 120 рублей в год. (Для сравнения: в 2013 году стоимость обучения одного ученика начальной школы составила 48564 рубля в год, зарплата учителя начальной школы – 288 тысяч в год. Правда, стоимость жизненно-необходимых продуктов в те и наши времена существенно отличается. В 60-х годах 19 века, например, пуд муки (16 килограммов) стоил 47 копеек, пуд гречневой крупы – 1 рубль 7 копеек, пуд мяса 2 рубля, курица – 70 копеек, гусь – 1 рубль 20 копеек.)
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 |


