Экономика (стр. 38 )

По горизонтали отложены процентные группы населения, а по вертикали – проценты дохода, получаемые этими группами. Если бы в распределении доходов существовало абсолютное равенство, то 20% населения получало бы 20% от всего совокупного дохода общества, 40% населения – соответственно 40% дохода и т. д. Следовательно, линия ОЕ показывает абсолютное равенство в рас­пределении доходов.

Рис. 44 Кривая Лоренца

Абсолютное неравенство означает, что 20%, 40%, 60% и т. д. населения не получают никакого дохода, за исключением одного единственного, последнего в ряду (линия ОF) человека, который присваивает 100% всего дохода. Линия OF – это линия абсолютного неравенства. Реальное распределение дохода показано линией OABCDE. Чем больше отклоняется эта линия, или кривая Лоренца, от линии ОЕ, тем больше неравенство в распределении доходов.

Если площадь участка графика, заключенного между линией абсолютного равенства и линией реального распределения дохода OABCDE, обозначить буквой Т, то можно получить следующее отношение:

G = T/OEF,

где G – показатель измерения степени неравенства в доходах. Этот показатель в экономической теории называют коэффициентом Джини, по имени итальянского экономиста и статистика Коррадо Джини (1884 – 1965). Очевидно, что чем больше отклонение кривой Лоренца от биссектрисы, тем больше площадь фигуры Т и, следова­тельно, тем больше коэффициент Джини будет приближаться к 1.

Одним из способов описания распределения доходов является расчет квинтильного коэффициента. Чтобы проанализировать различия в доходах во времени или по странам, экономисты представляют данные так: сначала распределяют все семьи в эко­номике в соответствии с их годовым доходом. Затем делят их на пять групп (квинтилей): нижняя пятая, вторая пятая, средняя пятая, четвертая пятая и верхняя пятая части. Далее рассчитывается доля совокупного дохода каждой группы семей. Полученные данные позволяют оценить степень равномерности распределения со­вокупного дохода в экономике. В случае равномерного распределения дохода каждый квинтиль семей получал бы одну пятую (20%) дохода. Если бы доход концентрировался у нескольких самых богатых семей, верхняя пятая часть получала бы 100% дохода, а остальные – 0% дохода.

Децильный коэффициент выражает соотношение между средними доходами 10% наиболее высокооплачиваемых граждан и средними доходами 10% наименее обеспеченных граждан страны.

Реальные расчеты всех приведенных показателей свидетельствуют о существенном разрыве в доходах наиболее обеспеченных граждан по сравнению с наименее обеспеченными гражданами страны.

Таким образом, распределение доходов в реальной экономике находится между двумя крайностями: богатством и бедностью. Социальные меры государства должны быть направлены на то, чтобы смягчить, уменьшить крайности бедности.

По отношению к социальным программам государства сложилось два основных подхода: «социальный» и «рыночный».

Социальный подход за основу социальной политики государства берет обязанность государства гарантировать каждому гражданину доходы, не позволяющие ему опуститься ниже «черты бедности». Причем такая помощь не должна быть массовой. Она должна использовать по отношению только к тем, кто в такой помощи нуждается. Кроме того, такая помощь должна быть под силу госбюджету страны, чтобы она не стала фактором раскручивания инфляции. В противном случае она ухудшит положение всех малоимущих граждан.

Рыночный подход, он близок к роулсианскому подходу, обеспечивающему социальную справедливость. Социальная политика государства не должна гарантировать определенный уровень доходов малоимущим гражданам. Она должна быть направлена на создание условий, обеспечивающих повышение доходов каждому члену общества.

В первом подходе превалирует принцип социальной справедливости, гарантированности в уровне благосостояния, а во втором – экономическая целесообразность, обеспечивающая и рост благосостояния, и экономический рост.

Вопросы для самопроверки

1.  Дайте характеристику основным направления развития государственной политики.

2.  Каковы различия между номинальным, реальным и располагаемым доходом?

3.  Дайте характеристику понятиям «уровень жизни» и «качество жизни».

4.  Какая модель используется для иллюстрации степени неравенства в распределении доходов?

5.  В чем заключаются проблемы социальной справедливости?

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ ПО ЭКОНОМИКЕ

1. Основные этапы развития экономической теории: экономия, политическая экономия, экономика.

2. Предмет и методы экономики как науки.

3. Общественное производство и его структура. Факторы производства.

4. Эффективность производства и ее показатели.

5. Кривая производственных возможностей. Экономический выбор.

6. Собственность как экономическое отношение. Формы собственности. Приватизация.

7. Экономические системы и их типы.

8. Товарное хозяйство. Характеристики товара и денег.

9. Рынок, условия его возникновения и функции.

10. Спрос и его факторы. Закон спроса. Сдвиг кривой спроса.

11. Предложение и его факторы. Закон предложения. Сдвиг кривой предложения.

12. Модель равновесия спроса и предложения. Рыночное равновесие. Рента потребителя и производителя.

13. Эластичность спроса и ее виды. Факторы, определяющие эластичность спроса.

14. Эластичность предложения и его факторы.

15. Общая и предельная полезность: кардиналистский подход. Закон убывающей предельной полезности.

16. Ординалистский подход к анализу потребительского поведения. Модель равновесия потребителя.

17. Виды рыночных структур: совершенная и несовершенная конкуренция.

18. Общий, средний и предельный продукты предприятия. Закон убывающей производительности.

19. Производственная функция. Изокванта и изокоста.

20. Издержки производства и их виды. Бухгалтерский и экономический подходы.

21. Виды дохода и прибыли предприятия.

22. Модель равновесия предприятия и максимизация прибыли в условиях совершенной конкуренции. Равенство MR=MC.

23. Монополия и ее виды. Показатели монопольной власти. Равновесие монополии.

24. Олигополия и монополистическая конкуренция. Дифференциация продукции.

25. Спрос и предложение на рынке труда. Сущность заработной платы.

26. Спрос и предложение на рынке капитала. Процент. Дисконтированная стоимость.

27. Рынок земли, рента и ее виды. Цена земли как капитализированная рента.

28. Особенности предмета и метода макроэкономики. Цели и инструменты макроэкономики.

29. Основные показатели национальных счетов.

30. Валовой внутренний продукт и его измерение по доходам и расходам.

31. Индекс цен. Номинальный и реальный ВВП. Баланс ВВП.

32. Совокупный спрос и факторы, его определяющие.

33. Совокупное предложение и факторы, его определяющие.

34. Равновесие совокупного спроса и совокупного предложения.

35. Кейнсианская модель экономического равновесия. Основной психологический закон. Потребление, сбережения и инвестиции.

36. Мультипликатор и акселератор инвестиций. Эффект мультипликации.

37. Экономический рост и его типы. Факторы экономического роста.

38. Циклический характер развития экономики. Экономический цикл, его причины и фазы.

39. Безработица, ее типы и уровень. Закон Оукена.

40. Инфляция, ее причины и виды. Темп инфляции.

41. Деньги и денежные агрегаты. Уравнение обмена. Спрос и предложение на рынке денег.

42. Банковская система и ее структура. Функции банков. Денежный мультипликатор.

43. Кредитно-денежная и монетарная политика государства.

44. Налогово-бюджетная политика государства. Налоги, их виды и функции.

45. Государственный бюджет: доходы и расходы.

46. Экономические функции государства в экономике.

47. Социальная политика государства. Кривая Лоренца и коэффициент Джини.

48. Международные экономические отношения и внешняя торговля. Платежный баланс.

49. Валюта и ее виды. Валютный курс и определяющие его факторы.

50. Особенности переходной экономики России. Пути перехода к рыночной экономике.