Основной целью опорного образовательного учреждения является организация работы образовательных учреждений, методических служб, предметных комиссий и органов управления образованием субъекта Российской Федерации по совершенствованию преподавания курса «Основы безопасности жизнедеятельности» и дисциплины «Безопасность жизнедеятельности». Опорное образовательное учреждение создается на базе одного из образовательных учреждений по решению органов управления образованием. Опорное образовательное учреждение координирует и осуществляет работу на территории субъекта Российской Федерации с образовательными учреждениями, органами государственной власти, муниципальными образовательными учреждениями, территориальными органами по делам гражданской обороны и чрезвычайным ситуациям в области безопасности жизнедеятельности.
Согласно ст. 25 закона органы управления образованием совместно с пожарной охраной в целях совершенствования обучения детей мерам ПБ, их профессиональной ориентации, пропаганды пожарно-технических знаний могут создавать добровольные дружины юных пожарных. Дружины юных пожарных (ДЮП), как правило, организуются на базе средних общеобразовательных школ, в детских домах и интернатах, учреждениях дополнительного образования детей и молодежи, а также в оздоровительных учреждениях и лагерях на период пребывания в них детей. Базовыми центрами по работе с ДЮП являются городские и районные пожарные части.
Письмом Минобрнауки России от 01.01.2001 № СА-1370/06 руководителям органов управления образованием субъектов РФ направлены рекомендации по улучшению состояния пожарной безопасности всех объектов образовательных учреждений, предусматривающие в том числе:
- обучение работников объектов, обучающихся и воспитанников действиям при возникновении пожара, обращая внимание на своевременность вызова пожарной охраны, правильность использования первичных средств пожаротушения и индивидуальных средств защиты, а также проведение занятий с целью отработки и закрепления практических навыков по организации эвакуации людей и имущества;
- проведение вводных инструктажей при приеме на работу и первичных инструктажей на рабочих местах по мерам пожарной безопасности;
- совершенствование системы обучения детей мерам пожарной безопасности, пропаганда пожарно-технических знаний, направленных на предупреждение пожаров и умение действовать при пожаре, совместно с Всероссийским добровольным пожарным обществом способствовать развитию сети детских объединений «Дружины юных пожарных» из числа обучающихся и воспитанников.
В письме Министерства образования и науки РФ от 19 апреля 2011 г. № 03-255 «О введении федерального государственного образовательного стандарта общего образования»[37] содержатся методические материалы и разъяснения по отдельным вопросам введения ФГОС общего образования. Указанные материалы и разъяснения разработаны на основе вопросов, возникающих у руководителей и специалистов органов исполнительной власти субъектов РФ, осуществляющих управление в сфере образования, руководителей образовательных учреждений и других работников образования. Для содействия органам исполнительной власти субъектов РФ в организации введения ФГОС создан соответствующий Координационный совет при Департаменте общего образования Минобрнауки России. В приложении 3 к вышеуказанному письму перечислены мероприятия по обеспечению введения ФГОС, проводимые, в том числе и на региональном уровне.
Органы исполнительной власти субъектов РФ, осуществляющие управление в области культуры:
· разрабатывают планы подготовки праздничных и культурно-массовых мероприятий регионального и межмуниципального значения, тематических выставок, смотров, фестивалей, конференций по вопросам ПБ;
· организовывают в кинотеатрах на территории субъекта показ тематических художественных, документальных, короткометражных, мультипликационных фильмов;
· обеспечивают в подведомственных организациях размещение наглядной агитации на противопожарную тематику;
· активизируют деятельность музеев и библиотек в области обеспечения безопасности жизнедеятельности;
· организуют контроль и мониторинг состояния формирования культуры безопасности жизнедеятельности подрастающего поколения и пр.
Органы исполнительной власти субъектов РФ, осуществляющие управление в области здравоохранения и социального развития:
· совместно с ГУ МЧС России по субъекту РФ (по согласованию) разрабатывают мероприятия по проведению профилактической работы с социально незащищенными группами населения;
· разрабатывают и утверждают комплексные планы мероприятий по укреплению противопожарной защиты подведомственных организаций и созданию условий безопасного пребывания в них людей;
· организовывают на регулярной основе обучение руководителей, должностных лиц, в установленном порядке назначенных ответственными за обеспечение ПБ, обслуживающего персонала объектов с круглосуточным пребыванием людей мерам пожарной безопасности, а также действиям в случае пожара, проведению эвакуации лиц, относящихся к категории маломобильных (инвалидов с поражением опорно-двигательного аппарата, людей с нарушениями зрения и дефектами слуха, лиц преклонного возраста и временно нетрудоспособных) и пр.
Органы исполнительной власти субъектов РФ, осуществляющие управление по делам печати, телерадиовещания и средств массовых коммуникаций курируют работу по подготовке циклов обучающих телевизионных и радиопрограмм, газетных публикаций на противопожарную тематику; обеспечивают трансляцию роликов социальной рекламы, обучающей мерам ПБ и пр.
Органы исполнительной власти субъектов РФ, осуществляющие управление по делам молодежи, физической культуры и спорта включают в ежегодный календарный план годовых спортивных мероприятий соревнования по юношескому пожарно-прикладному спорту и пр.
Органы исполнительной власти субъектов РФ, осуществляющие управление в области лесных отношений организуют реализацию мер ПБ в указанной сфере деятельности, а также активизируют работу по обучению всех групп населения мерам ПБ при нахождении на природе и действиям в условиях природных пожаров.
В деятельности органов государственной власти субъектов РФ по обучению населения мерам пожарной безопасности значение имеет рациональное распределение полномочий между субъектами исполнительной власти, которое предполагает юридическое закрепление задач, обязанностей и прав за каждым органом, урегулирование их взаимоотношений в исполнительной деятельности.
Исполнительные органы государственной власти субъекта РФ осуществляют контроль за работой по обучению мерам пожарной безопасности в подведомственных и курируемых учреждениях, а также оказывают руководителям подведомственных учреждений, органам местного самоуправления необходимую методическую и практическую помощь по вопросам противопожарной пропаганды и обучения населения в области пожарной безопасности.
Исполнительные органы государственной власти субъекта РФ по вопросам подготовки населения в области ПБ решают следующие задачи:
· разрабатывают с учетом особенностей региона и на основе программ, утвержденных МЧС России, программы обучения должностных лиц и работников, ответственных за пожарную безопасность в учебно-методических центрах по гражданской обороне и чрезвычайным ситуациям субъектов РФ (УМЦ ГОЧС), других образовательных учреждениях дополнительного профессионального образования, имеющих соответствующую лицензию;
· организовывают в УМЦ ГОЧС обучение специалистов, ответственных за противопожарную безопасность организаций;
· организуют и проводят учебно-методические сборы, учения, тренировки и другие плановые мероприятия по пожарной безопасности;
· организуют подготовку, переподготовку и повышение квалификации специалистов и должностных лиц учреждений, имеющих соответствующую лицензию на осуществление образовательной деятельности;
· организовывают повышение квалификации должностных лиц и специалистов ГО и РСЧС муниципальных образований, в которых не созданы курсы ГО или другие образовательные учреждения, имеющие соответствующую лицензию;
· принимают меры по созданию современной учебной материально-технической базы для организации обучения выездным методом;
· разрабатывают и издают учебную литературу, наглядные пособия по безопасности жизнедеятельности, в том числе на языках народов Российской Федерации, и организовывают обеспечение ими населения в необходимом объеме;
· осуществляют контроль за ходом и качеством обучения населения в области пожарной безопасности;
· проводят анализ реализации региональной политики в установленной сфере деятельности;
· активизируют работу по обучению всех групп населения мерам ПБ при нахождении на природе и действиям в условиях природных пожаров;
· обеспечивают разработку ежегодного комплексного плана мероприятий по подготовке неработающего населения в области гражданской защиты.
В ежегодный комплексный план в области гражданской защиты (в области гражданской обороны, защиты от чрезвычайных ситуаций, обеспечения пожарной безопасности и безопасности людей на водных объектах) включены мероприятия по подготовке неработающего населения в области ПБ, а также сроки их исполнения и ответственные за организацию и проведение указанных мероприятий. Комплексный план утверждается на заседании комиссии по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций и обеспечению пожарной безопасности органа исполнительной власти субъекта РФ. Макет комплексного плана мероприятий по обучению содержится в организационно - методических указаниях по подготовке населения Российской Федерации в области гражданской обороны, защиты от чрезвычайных ситуаций, обеспечения пожарной безопасности и безопасности людей на водных объектах, утвержденных Министром МЧС России (Приложение ).
Комплексный план мероприятий по обучению неработающего населения в области гражданской защиты (макет) на территории субъекта РФ включает в себя перечень мероприятий по подготовке населения в области пожарной безопасности:
N п/п | Перечень мероприятий | Сроки | Ответственный за организацию и про - ведение мероприятий |
1 | Создание учебно-консультационных пунктов | Администрация МО, | |
2 | Организация выпуска периодического | Администрация органа | |
3 | Информирование пассажиров о порядке | Руководство муници - | |
4 | Показ в кинотеатрах перед сеансом | Администрация МО, | |
5 | Организация и проведение занятий | Орган управления | |
6 | Организация сбора замечаний и предложе - | Администрация МО | |
7 | Размещение на оборотной стороне | Администрация МО, | |
8 | Подготовка и показ тематических видеоро- | Администрация МО, | |
- сезона летнего туристического отдыха, | Администрация МО | ||
- купального сезона; | ГИМС ГУ МЧС России по | ||
- дачного сезона (противопожарные | Отдел ГПН ГУ МЧС | ||
- сезона зимнего отдыха (на лыжах в | Отдел подготовки на - | ||
- сезона подледного лова рыбы; | ГУ МЧС России, | ||
- паводкового сезона | ГУ МЧС России | ||
Освещение вопроса безопасности на воде | Отдел ГИМС ГУ МЧС | ||
9 | Информирование населения о мерах | Отдел ГПН ГУ МЧС | |
10 | Распространение памяток, листовок и бук- | Отделы информации ГУ | |
11 | Проведение просветительских рейдов по | Руководство домов - | |
12 | Информирование через систему громкой | Отдел информации ГУ | |
13 | Во дворцах и домах культуры, | Администрация МО, | |
14 | Проведение пропагандистских и агитацион- | ГУ МЧС России, орган | |
15 | Проведение смотров-конкурсов на лучший | ГУ МЧС России | |
16 | Проведение рейдов по жилому фонду сот - | Отдел ГПН ГУ МЧС | |
17 | Информирование о порядке эвакуации со | Руководство стадиона, | |
18 | Организация передвижных экспозиций по | ГУ МЧС России, руко - | |
19 | Проведение бесед с жильцами при | Отдел ГПН ГУ МЧС | |
20 | Информирование о характерных ЧС, мерах | Отдел информации ГУ | |
21 | Организация показательных выступлений | Администрация МО, | |
22 | Разработка макета "Уголка безопасности" | ГУ МЧС России, | |
23 | Оборудование и размещение "Уголков | ГУ МЧС России, | |
- в залах ожидания аэропортов, ж/д вок - | Руководство | ||
- в домах-интернатах для инвалидов и | Руководство | ||
- в поликлиниках и больницах | Органы управления | ||
- в учреждениях дополнительного | Органы управления | ||
- в учреждениях жилищно-коммунального | Жилищно-управляющие | ||
- в учреждениях фонда социального | Руководство отделений | ||
- в центрах занятости населения | Орган управления | ||
- в отделениях ЗАГСов | Администрация МО | ||
- в помещениях суда | Администрация МО | ||
- в пунктах прохождения техосмотра |
Органы государственной власти субъекта РФ устанавливают порядок создания, реорганизации, ликвидации и финансового обеспечения государственных образовательных учреждений субъекта РФ в области ПБ.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 |


