- инструментальные средства проектирования ИС, стандарты и языки представления информационных моделей продукции (STEP);
- методы и средства информационного моделирования продукции, теорию и средства реализации многоагентных систем, CORBA и основы взаимодействия компонентов программного обеспечения систем виртуального предприятия.
Уметь (обладать умениями)
- разрабатывать эксплуатационные модели продукции, использовать методы логистического анализа на этапах ее жизненного цикла;
- разрабатывать элементы виртуальных предприятий, интегрированные системы проектирования и управления.
Владеть (овладеть умениями)
- навыками создания баз и банков информационных данных;
- навыками построения виртуальных предприятий, их элементов использования стандартов и языков моделей продукции.
Содержание дисциплины
Семестр № 4
1. Особенности организации и управления виртуальными предприятиями.
1.1. Изучение стандартов по управлению ВП в сети Интернет.
2. Информационные технологии управления ВП.
2.1. Знакомство с возможностями пакета «Галактика» www. .
3. Проектирование информационного пространства ВП.
3.1. Знакомство с возможностями пакета «1С:Предприятие 8.0» www.1c. ru.
3.2. Знакомство с возможностями пакета «Парус» www. .
4. Реализации информационного пространства виртуальных предприятий.
4.1. Знакомство с возможностями пакета «Босс-Корпорация» www. boss. ru.
4.2. Знакомство с возможностями системы Sap R/3 www. sapstudy. ru.
Код РПД: 3426
Кафедра: "Вычислительная техника и автоматизированные системы управления "
М2.С.01 Обеспечение безопасности систем управления на транспорте
Дисциплина вариативной по выбору студента части Учебного плана () подготовки имеет трудоемкость 4 зачетные единицы (включая 45 часов аудиторной работы студента).
Форма аттестации: экзамен в семестре 3.
Цели и задачи дисциплины
Целью дисциплины "Обеспечение безопасности систем управления на транспорте" является расширение и углубление гуманитарной подготовки в составе других базовых и вариативных дисциплин цикла "Профессиональный цикл "в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом (приказ Минобрнауки России ) для формирования у выпускника профессиональных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: Проектно-конструкторская, Производственно-технологическая, Организационно-управленческая, Научно-исследовательская, Научно-педагогическая, Сервисно-эксплуатационная, Специальные и профильной направленностью магистерской программы "Автоматизированные системы управления".
Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:
- подготовка магистранта по разработанной в университете основной образовательной программе к успешной аттестации планируемых конечных результатов освоения дисциплины;
- подготовка магистранта к освоению дисциплины "Сертификация и доказательство безопасности автоматизированных систем управления";
- подготовка магистранта к прохождению практики "Научно-производственная";
- подготовка магистранта к научно-исследовательской работе и семинару;
- подготовка магистранта к итоговой аттестации;
- развитие социально-воспитательного компонента учебного процесса.
Требования к результатам освоения дисциплины
Процесс изучения данной дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
- ПК-9 - способностью разрабатывать (на основе действующих стандартов) методические и нормативные документы, техническую документацию, а также предложения и мероприятия по реализации разработанных проектов;
- ПК-13 - способностью обеспечивать необходимую жизнестойкость средств и систем автоматизации, контроля, диагностики, испытаний и управления при изменении действия внешних факторов снижающих эффективность их функционирования и планирование мероприятий по постоянному улучшению качества продукции;
- ПК-16 - способностью исследовать причины брака в производстве и разрабатывать предложения по его предупреждению и устранению;
- ПК-17 - способностью обеспечивать надежность и безопасность на всех этапах жизненного цикла продукции;
- ПК-49 - способностью организовывать контроль работ по наладке, настройке, регулировке, опытной проверке, регламенту, техническому, эксплуатационному обслуживанию оборудования, средств и систем автоматизации, контроля, диагностики, испытаний, управления и программного обеспечения;
- ПК-50 - способностью обеспечивать практическое применение современных методов и средств определения эксплуатационных характеристик оборудования, технических средств и систем.
В результате изучения данной дисциплины студент должен:
Знать (обладать знаниями)
- документирование, контроль и управление сложными производствами различного назначения;
- методы определения регламента технического обслуживания и ремонта изделия, надежности и ремонтопригодности, комплексную систему материально-технического обеспечения изделия, АСУ эксплуатацией изделия.
Уметь (обладать умениями)
- разрабатывать техническое задание и техническое предложение на разработку автоматизированных систем.
Владеть (овладеть умениями)
- навыками моделирования процессов управления объектов.
Кафедра установила следующие особенности проектируемых результатов освоения дисциплин:
Знать (обладать знаниями)
- Принципы и порядок разработки методик, рабочих планов и программы проведения научных исследований и перспективных технических разработок, принципы составления научно-технических отчетов, обзоров и публикаций по результатам выполненных исследований.
Уметь (обладать умениями)
- Выполнять сбор, обработку, анализ, систематизацию и обобщение научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта в области автоматизированных систем управления, выбирать методы и средства решения практических задач;
- Разрабатывать методики, рабочие планы и программы проведения научных исследований и перспективных технических разработок, подготавливать отдельные задания для исполнителей, составлять научно-технические отчеты, обзоры и публикации по результатам выполненных исследований.
Владеть (овладеть умениями)
- Методами сбора, обработки, анализа, систематизации и обобщения научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта в области автоматизированных систем управления.
Содержание дисциплины
Семестр № 3
1. Синтез безопасных систем.
1.1. Особенности построения безопасных систем: 1) Требования к безопасным системам. 2) Показатели безопасности. 3) Концепции и стратегии обеспечения безопасности. 4) Синтез безопасных комбинационных схем. 5) Синтез безопасного конечного автомата. 6) Безопасные логические элементы. 7) Надежные программные реализации управляющих алгоритмов.
1.2. Безопасные логические элементы: 1) Классификация схем безопасных логических элементов. 2) Декодеры сигналов логических переменных. 3) Автогенераторные логические элементы. 4) Импульсные схемы безопасных логических элементов. 5) Квазибезопасные логические элементы. 6) Самопроверяемые логические элементы.
2. Структуры и интерфейсы безопасных микроэлектронных схем.
2.1. Структуры безопасных микроэлектронных схем: 1) Одноканальная и многоканальная структура. 2) Диверситентные и самопроверяемые структуры. 3) Расчет показателей безопасности сложных структур.
2.2. Безопасный интерфейс с объектами: 1) Требования к специализированым устройствам сопряжения. 2) Классификация элементов сопряжения. 3) Устройства включения исполнительных реле. 4) Бесконтактное устройство сопряжения. 4) Безопасный ввод информации и обеспечение помехозащищенности.
Код РПД: 3598
Кафедра: "Автоматика и телемеханика на железнодорожном транспорте"
М2.С.01 Системы технической диагностики и мониторинга на транспорте
Дисциплина вариативной по выбору студента части Учебного плана () подготовки имеет трудоемкость 4 зачетные единицы (включая 45 часов аудиторной работы студента).
Форма аттестации: экзамен в семестре 3.
Цели и задачи дисциплины
Целью дисциплины "Системы технической диагностики и мониторинга на транспорте" является расширение и углубление гуманитарной подготовки в составе других базовых и вариативных дисциплин цикла "Профессиональный цикл "в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом (приказ Минобрнауки России ) для формирования у выпускника профессиональных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: Проектно-конструкторская, Производственно-технологическая, Организационно-управленческая, Научно-исследовательская, Научно-педагогическая, Сервисно-эксплуатационная, Специальные и профильной направленностью магистерской программы "Автоматизированные системы управления".
Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:
- подготовка магистранта по разработанной в университете основной образовательной программе к успешной аттестации планируемых конечных результатов освоения дисциплины;
- подготовка магистранта к освоению дисциплины "Спецкурс №2";
- подготовка магистранта к прохождению практики "Научно-исследовательская", "Научно-производственная";
- подготовка магистранта к научно-исследовательской работе и семинару;
- подготовка магистранта к итоговой аттестации;
- развитие социально-воспитательного компонента учебного процесса.
Требования к результатам освоения дисциплины
Процесс изучения данной дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
- ПК-9 - способностью разрабатывать (на основе действующих стандартов) методические и нормативные документы, техническую документацию, а также предложения и мероприятия по реализации разработанных проектов;
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 |
Основные порталы (построено редакторами)