МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Дальневосточный федеральный университет»
(ДВФУ)
Школа Естественных наук
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ
Поверхностные явления и дисперсные системы
Специальность — 240403.65 Химическая технология природных энергоносителей и углеродных материалов
Форма подготовки очная
Школа естественных наук
Кафедра химических и ресурсосберегающих технологий
курс _4_ семестр _8_
лекции _34__ (час.)
практические занятия _17_час.
семинарские занятия ________час.
лабораторные работы ___34__час.
всего часов аудиторной нагрузки____85__ (час.)
самостоятельная работа ____51_____ (час.)
реферативные работы (количество)
контрольные работы (количество)
зачет ______ семестр
экзамен___8__семестр
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (приказ № 000 тех\дс от 27 марта 2000 г.)
Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры физической и аналитической химии, протокол г.
Заведующий кафедрой: Н. Б. Кондриков
Составитель: И. В. Постнова
Оглавление
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ... 1
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (РПУД). 6
ПЛАН ЛЕКЦИЙ.. 18
МАТЕРИАЛЫ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ.. 24
МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ.. 115
КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ... 124
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ... 186
ГЛОССАРИЙ.. 189
АННОТАЦИЯ
Учебно-методический комплекс дисциплины «Поверхностные явления и дисперсные системы» разработан для студентов 4 курса по специальности 240403.65 Химическая технология природных энергоносителей и углеродных материалов в соответствии с требованиями ГОС 2 высшего профессионального образования.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 136 ч. Учебным планом предусмотрены лекционные (34 ч), лабораторные (34 ч) и практические (17 ч) занятия, самостоятельная работа (51 ч). Дисциплина реализуется в 8 семестре 4 курса.
Программа учебного курса «Поверхностные явления и дисперсные системы» направлена на формирование знаний основ современного учения о дисперсном состоянии тел и об особых свойствах поверхностных слоев и дисперсных систем как обширной самостоятельной области физико-химической науки. Применение полученных знаний о поверхностных явлениях и дисперсных систем при самостоятельном изучении, проведении теоретических и экспериментальных исследований для расчетов по термодинамике и кинетике физико-химических процессов, свойств дисперсных систем и параметров поверхностных явлений, выполнять обработку и анализ данных, самостоятельно выполнять определения параметров химических реакций и поверхностных явлений.
По результатам выполненных самостоятельно каждым студентом работ и активности студента на занятиях выставляется итоговая отметка.
Для самостоятельной работы следует пользоваться настоящими указаниями, лекционным материалом, представленным студентам в электронном виде, и рекомендуемой литературой.
Дисциплина направлена на формирование профессиональных компетенций выпускника.
Учебно-методический комплекс включает в себя:
· рабочую учебную программу дисциплины;
· план лекций;
· материалы для практических занятий;
· материалы для организации самостоятельной работы студентов;
· контрольно-измерительные материалы;
· список литературы;
· глоссарий.
Дисциплина «Поверхностные явления и дисперсные системы» углубляет естественно-научные и химические знания у студентов и основывается на дисциплинах химического и естественно-научного цикла, таких как «Высшая математика», «Физика», «Физическая химия», «Органическая химия», «Неорганическая химия», и служит основой для формирования профессиональных умений студентов.
Реализация дисциплины «Поверхностные явления и дисперсные системы» предусматривает использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий в сочетании с внеаудиторной работой с целью формирования и развития профессиональных навыков обучающихся.
Достоинством учебно-методического комплекса дисциплины «Поверхностные явления и дисперсные системы» является наличие в его составе апробированной методической разработки по лабораторному практикуму с подробным теоретическим пояснением, не повторяющим лекционный курс, оригинальных тестовых заданий, позволяющих студентам проверить степень усвоения знаний по теоретическому и практическому курсу, а также методические указания для самостоятельного изучения дисциплины.
Автор-составитель учебно-методического комплекса: доцент кафедры физической и аналитической химии Школы естественных наук ДВФУ В..
Зав. кафедрой физической и
аналитической химии _____________________ Н. Б. Кондриков
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Дальневосточный федеральный университет»
(ДВФУ)
Школа естественных наук
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (РПУД)
Поверхностные явления и дисперсные системы
Специальность — 240403.65 Химическая технология природных энергоносителей и углеродных материалов
Форма подготовки (очная)
Школа естественных наук
Кафедра химических и ресурсосберегающих технологий
курс _4_ семестр _8_
лекции _34__ (час.)
практические занятия _17_час.
семинарские занятия ________час.
лабораторные работы ___34__час.
всего часов аудиторной нагрузки____85__ (час.)
самостоятельная работа ____51_____ (час.)
реферативные работы (количество)
контрольные работы (количество)
зачет ______ семестр
экзамен___8___семестр
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (приказ № 000 тех\дс от 01.01.01 г.)
Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры физической и аналитической химии, протокол г.
Заведующий кафедрой: Н. Б. Кондриков
Составитель: И. В. Постнова
Оборотная сторона титульного листа РПУД
I. Рабочая программа пересмотрена на заседании кафедры:
Протокол от « » __ __________ 20__ г. № ______
Заведующий кафедрой _______________________ ___В. А. Реутов___
(подпись) (И. О. Фамилия)
II. Рабочая программа пересмотрена на заседании кафедры:
Протокол от «_____» _________________ 20 г. № ______
Заведующий кафедрой _______________________ __________________
(подпись) (И. О. Фамилия)
Аннотация рабочей программы
Цель освоения дисциплины «Поверхностные явления и дисперсные системы» является: формирование у студентов знаний об основах современного учения о дисперсном состоянии тел и об особых свойствах поверхностных слоев и дисперсных систем как обширной самостоятельной области физико-химической науки.
Курсу «Поверхностные явления и дисперсные системы» предшествуют необходимые для его понимания курсы: «Физика», «Общая и неорганическая химия», «Органическая химия и основы биохимии», «Аналитическая химия», «Физическая химия», «Высшая математика».
В результате освоения дисциплины у студента формируются знания, умения, навыки. Задачи изучения дисциплины освоения основ гетерогенных процессов, в которых главное значение имеют поверхностные и межфазные явления; приобретение научно обоснованного подхода в оценке и использовании поверхностных явлений, коллоидно-химических процессов и дисперсных систем, встречающихся в любой отрасли химической технологии.
В результате теоретического изучения дисциплины студент должен знать:
владеть основами коллоидной химии как науки об оптимизации и интенсификации гетерогенных химико-технологических процессов, протекающих с участием дисперсных фаз;
иметь представление о молекулярных взаимодействиях и особых свойств поверхностей раздела фаз, адсорбционных слоев и их влиянии на свойства дисперсных систем, молекулярно-кинетических и оптических свойств дисперсных систем, их устойчивости;
иметь представление о физико-химической механике дисперсных систем и твердых тел.
В результате практического изучения дисциплины студент должен уметь:
определять истинную поверхность адсорбента, при адсорбционном равновесии, посадочную площадку адсорбируемых молекул, их осевую длину, ориентацию частиц на поверхности;
по величине смачивания предсказывать природу частиц (лиофильные или лиофобные), определять работу адгезии и когезии;
производить седиментационный анализ дисперсных систем (определить размер дисперсных частиц, построить кривую распределения частиц по фракциям);
определять критическую концентрацию мицеллообразования в растворах мылообразных веществ;
методом вискозиметрии определять молекулярный вес полимера и т. д.
I. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ТЕОРЕТИЧЕСКОЙ ЧАСТИ КУРСА
Модуль 1. Поверхностные явления (12 часов).
1. Характеристика и классификация дисперсных систем. Основные понятия коллоидной химии, объекты и цели изучения. Коллоидные частицы и коллоидные системы; коллоидное (дисперсное) состояние вещества. Дисперсность и удельная поверхность. Роль поверхностных явлений в процессах, протекающих в дисперсных системах. Классификация дисперсных систем: по агрегатному состоянию дисперсной фазы и дисперсионной среды, по размерам частиц, по концентрации. Лиофильные и лиофобные дисперсные системы. Взаимосвязь коллоидной химии с другими химическими дисциплинами, с физикой, биологией, геологией, медициной. Основные этапы развития коллоидной химии. Главные новые направления и объекты (наносистемы, микроэмульсии, биоколлоиды, тонкие пленки и др.). (2 часа).
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 |
Основные порталы (построено редакторами)