8. Лексико-синонимическая замена (существительное – личное местоимение):

Алексей Александрович думал и говорил, что ни в какой год у него не было столько служебных дел…

Типы сложных предложений.

Типология СП строится в зависимости от функционирования средств связи, причем основных средств (интонация, порядок следования частей, союзы, союзные слова). При классификации СП выделяют несколько уровней членения:

I.  На первом уровне различают 2 разновидности:

1.  Сложные предложения с союзной или относительной связью.

2.  Сложные предложения с бессоюзной связью.

В первой группе предложения основные средства связи--- союзы и союзные слова. Во 2 группе – интонация (объединяющая и смыслоразличительная).

Только союзные сложные предложения делятся на 2 группы:

а) сложносочиненные, б) сложноподчиненные предложения.

Учение о сочинении и подчинении сложилось в синтаксической науке к середине 19 века. Критерии деления предложений на сложносочиненные и сложноподчиненные были различны. В большинстве работ различие между сочинением - подчинением определялось через понятие независимости – зависимости.

Многие современные исследователи, критически относясь к пониманию ССП как соединение независимых частей, считают, что в составе сложного предложения, представляющего структурное и смысловое целое, части не могут быть независимыми, сравните:

а) Взошло солнце, и мы тронулись в путь.

б) Когда взошло солнце, мы тронулись в путь.

В обоих случаях части находятся в определенной зависимости.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

а) Взошло солнце – и что из этого следует? б) Мы тронулись в путь когда?

Представители структурно–семантического направления (, , и др.), опираясь на учение , сформулировали объективные языковые критерии различения сочинения и подчинения:

а) характер союзов;

б) порядок следования частей;

в) характер отношений между предикативными частями;

г) характер функционирования союзов.

ССП

СПП

1 Сочинительные союзы (не сливаются ни с одной частью) стоят между ПЧ

1 Подчинительные союзы (припаяны к придаточной части)

2 Негибкой структуры, фиксированный порядок

2 Гибкая структура, свободный порядок следования частей

3 Отношение равенства как между однородными членами предложениями

3 Характер отношения между ПЧ равен характеру отношения в словосочетании

4 Средства связи (союзы) функционируют как на уровне сложносочиненного предложения., так и на уровне простого предложения, соединяя однородные чл. предложения.

Союзы функционируют только на уровне сложноподчиненных предложений

Сложное предложение

Союзное СП Бессоюзное СП

ССП СПП

Лекция 12 Сложносочиненные предложения

План лекции:

1) признаки сложносочиненного предложения. Отличие сложносочиненного предложения от сложноподчиненного;

2) семантические типы сложносочиненного предложения;

3) структурные типы сложносочиненных предложений.

Сложное предложение, состоящее из 2 или нескольких частей, объединенных по смыслу и связанных посредством сочинительных союзов, называется сложносочиненным предложением (ССП).

Среди ССП различают три типа предложения, с учетом групп союзов:

- соединительные;

- противительные;

- разделительные.

Соединительные ССП имеют следующие разновидности:

- перечислительный тип (По-прежнему падал снег, и выл ветер в вершинах деревьев, и было холодно);

- градационный тип (Не только выросла техника, но и люди стали другими);

- результативный тип (Охотник выстрелил - и медведь упал);

- относительно – определительный тип (Он делал заведомо невозможное, и это его привлекало);

- сопоставительно-противительный тип (В комнате были открыты все окна, и все-таки было душно);

- присоединительный тип (Да и, и вдобавок, и, кроме того, и сверх того, и еще).

Противительный тип – союзы но, а (но), да (но), однако, зато, а не то:

- собственно противительное предложение: Он – аристократ, а я – смиренная демократка. Труд кормит, а лень портит. (антонимия);

- сопоставительный тип: Осенью дворники жгут листья, а дети набивают карманы каштанами;

- присоединительный тип (во 2-й части дополнительная информация, при этом наблюдается повтор слова из 1-й части):

Сочувствие вызывает доверие, а доверие – это ключ к сердцу. Простого неотесанного человека можно перевоспитать, но человек, мнящий себя утонченным, не исправим;

- противительно–уступительный тип. (предложения со значением несоответствия):

Велик океан, но и капля воды для него прибыль;

- противительно-ограничительный тип (во 2-й части излагаются факты, препятствующие, мешающие осуществлению 1-й мысли): Он собрался выйти из комнаты, но его остановили;

- противительно-возместительный тип: Ходить по этому коридору страшно, зато в оттепель не промокали валенки;

- противительно-условный тип – а то, а не то, не то:

Во второй части – что последует в случае невыполнения 1-ой мысли: Только, пожалуйста, кормите её, а то она умрет. (Если не будете кормить, она умрет).

Разделительный тип (или, либо, не то - не то, то - то).

В разделительных ССП проявляются два основных значения:

а) чередование, последовательная смена событий: То хлопнет дверь, то раздастся вой, то послышится дикий хохот;

б) несовместимость, альтернатива, выбор: Или вы сейчас же собираетесь, или я уеду один.

По структуре все сложносочиненные предложения делятся на два типа:

а) открытой структуры (многочленные предложения) и

б) закрытой структуры (двучленные предложения)

В предложении открытой структуры количество предикативных частей может быть не ограничено и может быть продолжено с теми же отношениями: И утро выдалось отменное, и рыба клевала, и … - информационный объем расширенный.

В предложении закрытой структуры количество предикативных частей ограничивается двумя частями, во 2-ой части содержится окончательный результат, что не требует и не допускает увеличение количества ПЧ: Артобстрел закончился, и все стали выходить из укрытий.

Лекция 13 Сложноподчиненное предложение

План лекции:

1) вопрос о сложноподчиненных предложениях в истории русского языкознания;

2) признаки сложноподчиненного предложения (СПП);

3) принципы изучения СПП в русском языкознании

Изучение сложных предложений, как в русском, так и в зарубежном языкознании зарождалось в русле идей всеобщей грамматики с ее ориентацией на логическую категорию суждения. Это определило преимущественный интерес ученых к области СПП, где эти идеи могли реализоваться. Первым опытом систематизации СПП с логико-грамматических позиций была классификация, основанная на уподоблении придаточных предложений членам простого предложения.

На русской почве основоположником, создателем такой классификации является . В дальнейшем как реакция на это направление в русском языкознании определились в основном 2 подхода к изучению сложноподчиненных предложений - со стороны «форм связи» и тех средств, которыми они создаются (, , -Куликовский, , и др.) и со стороны структурно-семантических соотношений частей СПП (, , и др.). Таким образом, вопрос о принципах изучения СПП имеет в русском языкознании различное толкование. В разное время в грамматической науке были выдвинуты 3 принципа и соответственно сложились 3 направления:

1) Логико-грамматическое направление;

2) Формальное направление;

3) Структурно-семантическое направление.

Первое направление, основанное на логико-грамматическом принципе изучения, было сформировано в 1831 году , идеи этого направления развивались , . Окончательно логико-грамматический принцип оформился у . Суть этой теории представлена в Грамматике-60, в школьных учебниках по русскому языку, в вузовских учебниках , и др. и состоит в том, что:

1) проводится классификация придаточных предложений, а не всего СПП в целом;

2) придаточная часть отождествляется с членом простого предложения.

Из этого вытекает, что выделяется несколько типов придаточных предложений в соответствии с членами простого предложения: придаточное подлежащное (1); придаточное сказуемостное (2); придаточное дополнительное (3); придаточное определительное (4); придаточное обстоятельственное (5):

Известно, что к старости зрение ухудшается (Это известно) – 1

Я тот, которого вы любили (Я есть любимый) - 2

Говори то, что полезно (Говори полезное) - 3

Не верь человеку, который плохо отзывается обо всех (Не верь человеку плохому) – 4

Мы посмотрели туда, откуда послышался шум (куда?) - 5

Несмотря на кажущуюся стройность, эта классификация внутренне противоречива.

Недостатки классификации ЛГН:

1) различные основания для уподобления придаточного предложения тому или иному члену предложения: там, где есть соотносительное слово, критерием служит его синтаксическая функция, а там, где нет соотносительного слова, критерием является общий смысл (логический вопрос). В результате этого предложения одинаковой структуры могли оказаться в различных группах:

а) Тот, кто шел впереди, молчал. Придаточное подлежащное;

б) Я тот человек, которого искали. Придаточное определительное;

в) Я тот, которого вы искали. Придаточное сказуемое;

г) Я обратился к тому, кто шел впереди. Придаточное дополнительное.

2) Так как в этой классификации рассматриваются внешние, приблизительные аналоги придаточного предложения и членов простого предложения, то в одну группу попадают различные по значению предложения, а близкие – в разные группы:

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18