ФГБОУ ВО «ВОЛГОГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
КАФЕДРА ТЕРАПЕВТИЧЕСКОЙ СТОМАТОЛОГИИ
УТВЕРЖДАЮ
Зав. кафедрой
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА
САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
ПО ДИСЦИПЛИНЕ «СТОМАТОЛОГИЯ»
РАЗДЕЛ «ГЕРОНТОСТОМАТОЛОГИЯ И ЗАБОЛЕВАНИЯ СОПР»
4 КУРС (8 СЕМЕСТР)
(для студентов)
ТЕМА: Генетически обусловленные изменения СОПР и губ, клиника, диагностика, лечение (врожденная панионихия, или синдром Ядассона-Левандовского, ангидротическая эктодермальная дисплазия, врожденный буллезный эпидермолиз)
ЦЕЛЕВАЯ УСТАНОВКА: - изучить генетически обусловленные изменения СОПР и губ (врожденная панионихия, или синдром Ядассона-Левандовского, ангидротическая эктодермальная дисплазия, врожденный буллезный эпидермолиз)
Формируемые общекультурные компетенции:
- способность и готовность анализировать социально-значимые проблемы и процессы, использовать на практике методы гуманитарных, естественнонаучных, медико-биологических и клинических наук в своей общемедицинской и профессиональной деятельности (ОК-1);
- способность и готовность осуществлять свою деятельность с учетом принятых в обществе моральных и правовых норм, соблюдать правила врачебной этики, законы и нормативные правовые акты по работе с конфиденциальной информацией, сохранять врачебную тайну (ОК-8);
Формируемые профессиональные компетенции:
ПК - 18 - способность и готовность к проведению стоматологических профессиональных процедур.
ПК - 23 - способность и готовность поставить диагноз с учетом Международной статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем (МКБ);
ПК - 24 - способность и готовность к проведению диагностики типичных стоматологических заболеваний твердых и мягких тканей полости рта, зубочелюстно-лицевых аномалий у пациентов всех возрастов;
ПК - 28 - способность и готовность анализировать действие лекарственных средств по совокупности их фармакологических свойств при лечении различных заболеваний, в том числе стоматологических;
ПК-33 - способность и готовность к проведению лечения типичных заболеваний слизистой оболочки рта у пациентов различного возраста;
ОСНОВНЫЕ ВОПРОСЫ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ:
Проявления врожденной панионихии или синдрома Ядассона-Левандовского на СОПР, лечение Проявления ангидротической эктодермальной дисплазиии на СОПР, лечение Проявления врожденного буллезного эпидермолиза на СОПР, лечениеЛИТЕРАТУРА:
Основная литература
Терапевтическая стоматология: Учебник. Под редакцией проф. . – М.: «Медицинское информационное агентство», 2011. - 798 с. Клинические ситуации с иллюстрациями для итоговой государственной аттестации выпускников медицинских вузов Российской Федерации. Стоматология. Учебно-методическое пособие. – М.: ФГОУ «ВУНМЦ Росздрава» и -М» 2008, 221с.Дополнительная литература
Стоматология: учебник для вузов /Под ред. , - 7-е издание., перераб. и доп., - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008. - 416 с. - Режим доступа: http//www. studmedlib. ru Стоматология: учебник для медицинских вузов и последипломной подготовки специалистов / под ред. . 2-е изд., испр. и доп. - СПб.: СпецЛит, 2011. - 487 с. - Режим доступа: http//www. studmedlib. ru Терапевтическая стоматология. Вариативные клинические ситуации с заданиями с интегративными заданиями в тестовой форме (с обоснованием правильных ответов): Учебное пособие для подготовки к итоговой государственной аттестации выпускников стоматологических факультетов медицинских вузов /Под редакцией проф. – М.: ГОУ ВУНМЦ МЗ РФ, 2003. – 192 с. Терапевтическая стоматология: национальное руководство /под редакцией проф. , проф. . М.: «ГЭОТАР-Медиа», 2009. - 912с. Терапевтическая стоматология: руководство к практическим занятиям. /, М.: «ГЭОТАР-Медиа», 2011 г. - 432 с. Терапевтическая стоматология : рук. к практ. занятиям: учебное пособие /, . - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2011. - 432 с. - Режим доступа: http//www. studmedlib. ru Типовые тестовые задания для итоговой государственной аттестации выпускников высших медицинских учебных заведений по специальности 060105 (040400) «Стоматология». В 2х частях. /Под редакцией проф. – М.: ФГОУ ВУНМЦ Росздрава, 2006 г., 368 с.ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ИЗУЧЕНИЯ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА
ТЕМА: Генетически обусловленные изменения СОПР и губ, клиника, диагностика, лечение (врожденная панионихия, или синдром Ядассона-Левандовского, ангидротическая эктодермальная дисплазия, врожденный буллезный эпидермолиз)
ОСНОВНЫЕ ВОПРОСЫ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ:
Проявления врожденной панионихии или синдрома Ядассона-Левандовского на СОПР, лечение Проявления ангидротической эктодермальной дисплазиии на СОПР, лечение Проявления врожденного буллезного эпидермолиза на СОПР, лечениеЦЕЛЕВАЯ УСТАНОВКА: - изучить генетически обусловленные изменения СОПР и губ (врожденная панионихия, или синдром Ядассона-Левандовского, ангидротическая эктодермальная дисплазия, врожденный буллезный эпидермолиз)
ФОРМИРУЕМЫЕ ПОНЯТИЯ: врожденная панионихия, или синдром Ядассона-Левандовского, ангидротическая эктодермальная дисплазия, врожденный буллезный эпидермолиз
ЗНАЧЕНИЕ ИЗУЧАЕМОГО МАТЕРИАЛА ДЛЯ ПОСЛЕДУЮЩЕГО ИСПОЛЬЗОВАНИЯ: полученные знания будут использованы в практической работе студентов, помогут им эффективно проводить диагностику генетически обусловленных заболеваний СОПР, дифференциальную диагностику с другими заболеваниями СОПР, эффективно лечить.
МЕДИЦИНСКИЕ АСПЕКТЫ: Повышение эффективности диагностики и лечения заболеваний СОПР
