32.Эндемический зоб, причины возникновения. Биохимические основы клинических проявлений.
33.Гормоны коркового слоя надпочечников, общая характеристика
34.Глюкокортикостероиды, представители, химическая природа, клетки-мишени, механизм действия, влияние на обмен веществ, регуляция секреции
35.Противовоспалительное и антиаллергическое действие глюкокортикостероидов
36.Минералокортикостероиды, химическая природа, клетки-мишени, механизм действия, физиологические эффекты, регуляция секреции
37.Альдостерон, химическая природа, клетки-мишени, механизм действия, влияние на обмен веществ, регуляция секреции
38.Гормоны мозгового слоя надпочечников, образование, рецепторы гормонов, механизм действия
40.Адреналин, норадреналин, клетки-мишени, механизм действия, физиологические эффекты, регуляция секреции
41.Гормоны поджелудочной железы, общая характеристика
42.Инсулин, образование, понятие о химической природе, клетки-мишени, механизм действия, влияние на обмен веществ, регуляция секреции
43.Глюкагон, образование, понятие о химической природе, клетки-мишени, механизм действия, влияние на обмен веществ, регуляция секреции
44.Сахарный диабет, биохимические изменения при данной патологии
45. Сахарный и несахарный диабет. С нарушением секреции каких гормонов связаны эти заболевания?. Краткая характеристика этих гормонов
46.Половые гормоны, понятие о химической природе, клетки-мишени, механизм действия, общее физиологическое действие
47.Женские половые гормоны (эстрогены и прогестерон), понятие о химической природе, клетки-мишени, механизм действия, специфическое действие гормона
48.Регуляция менструального цикла женщины
49. Мужские половые гормоны (тестостерон), понятие о химической природе, клетки-мишени, механизм действия, специфическое действие гормона
50.Простагландины, общая характеристика, представители, понятие о химической природе, клетки-мишени, механизм действия, физиологическое действие
51.Регуляция обмена углеводов
52. Регуляция обмена белков
53. Регуляция обмена липидов
54.Регуляция обмена воды
55.Регуляция обмена минеральных веществ
56. Регуляция кальций-фосфорного обмена
Занятие № 27
1.Тема: Биохимия крови
Органические вещества плазмы крови: белки; вещества, входящие в состав остаточного азота; безазотистые вещества. Нормальные показатели, причины отклонения от нормы
2. Цель:
1) Формировать у студентов знания об основных органических компонентах плазмы крови и значении их определения
2) ввести новые термины и понятия
3) Формировать навыки и аналитические способности при работе с профессиональной литературой и интернетом
3. Задачи обучения:
1. Изучить химический состав плазмы крови и функции крови
2. Изучить нормальное содержание органических веществ плазмы крови и значение их определения
3. Рассмотреть виды отклонения содержания органических веществ плазмы крови от нормы
4. Ввести новые понятия и дать определение терминам: гипер-, гипо, дис, пара-протеинемия, индикаторные, секреторные и экскреторные ферменты, гиперазотемия, кетонемия, гипер-, дислипидемия, остаточный азот крови
5. Стимулировать студента к изучению профессиональной литературы и поиску информации в Интернете
4. Основные вопросы темы:
1) Химический состав плазмы крови, ее отличие от сыворотки крови
2) Белки плазмы крови, значение, представители, свойства, содержание в норме, изменение при патологии
3) Понятие о гипер, гипо-, дис-, парапротеинемии, причины, виды
4) Вещества остаточного азота крови, количество в норме, химическая природа, значение определения.
5) Виды и причины гиперазотемии
6) Безазотистые органические вещества плазмы крови, представители, химическая природа, количество в норме, изменение при патологии
5. Методы обучения и преподавания
устный опрос с разбором одного вопроса на английском языке и казахском/русском языке в зависимости от группы, блиц-опрос, письменный опрос, работа в малых группах
2. Работа в малых группах – вся группа делится на три подгруппы по 2-3 студента, так чтобы получилось три малые группы (подгруппы). Каждой малой группе дается задание - ситуационная задача, отводится время (2-3 минуты) на решение каждому студенту, затем 5 минут для обсуждения внутри группы, затем один представитель малой группы озвучивает общее решение. Также студентам малых групп раздаются тестовые задания по теме для ознакомления. Преподаватель выполняет роль наблюдателя и корректора заключений и оценок студентов. Возможна модификация этого метода даются ситуационные задачи каждому студенту малой подгруппы. Отводится время (2-3 минуты) для решения каждому студенту своей задачи. Потом отводится время для того, чтобы каждый студент объяснил членам своей малой группы свою задачу, выполняя роль педагога. Преподаватель вызывает студентов к доске (из каждой малой подгруппы), задавая отвечать не свою задачу. При наличии времени рассматриваются ответы на тестовые задания.
6. Литература:
Основная:
, «Биологическая химия» - М., 2004 – С. «Биологическая химия» - М., 2007 – С. «Биологическая химия» - М., 2008 – С.Дополнительная:
, , Булыгин частной биохимии (курс лекций). – Алматы. Изд. Группа «Кiтап», 2004. – 176 с. Биохимия тканей и жидкостей организма человека – Уч. пособие для самостоятельной работы студентов по биохимии, 3 часть. Алматы, 2009. – 212 с. , Тапбергенова и клиническая биохимия – Павлодар, 2004 иохимия человека – 2003 г Рем К-Г Наглядная биохимия – М, Мир, 2004 Биохимия тесты и задачи: учебное пособие для студентов медвузов, под ред. Чл. корр. РАН, проф. Е. С. – М, 2005 Биохимия в вопросах и ответах под ред чл. корр. НАН РК, д. х.н проф. , Астана, 2003 Аблаев в схемах и рисунках, Алматы, 2005 , , – Клиническая биохимия (Учебное пособие для студентов медицинских ВУЗов). – Москва. «Триада - Х». – 2002. 504 с. Справочник по лабораторным методам исследования / Под ред. . – СПб.: Питер, 2003. – 736 с. – (Серия «спутник врача»). ж. клиническая биохимия /пер. с англ.- М.- СПб.: «Издательство БИНОМ» - «невский Диалект», 1999. – 368 с., ил. , Терсенов для врача. – Екатеринбург, Изд. полигр. препдприятие «Уральский рабочий», 1994. – 384 с., ил. , Чурилов общей патологии. Часть 2. основы патохимии. (Учебное пособие для студентов медицинских ВУЗов) – СПб.: ЭЛБИ, 2000. – 688 с., ил.7. Контроль
Вопросы:
1. Химический состав плазмы крови (на английском языке и русс/каз)
2. Белки плазмы кровии их роль
3. фракции белков сыворотки крови и их биологическое и диагностическое значение
4. понятие о гипер, гипо, дис и пара-протеинеми. Причины
5. остаточный азот, нормальное содержание основных представителей
6. понятие об азотемии, виды, причины
7. безазотистые орагнические вещества плазмы крови
Ситуационные задачи для работ в малых группах:
1) Количество остаточного азота крови 100ммоль/л. Как называется такое состояние? Когда оно наблюдается?
исследуемую сыворотку крови добавлен насыщенный раствор сернокислого аммония. Появляется осадок. Какой белок подвергся осаждению? У больного перед операцией уровень остаточного азота 50ммоль/л. можно ли оперировать этого больного? Почему? При фракционировании сыворотки крови выяснилось, что при нормальном количестве общего белка в сыворотке крови процентное содержание отдельных белков составляет: альбуминов – 40, альфа-глобулинов – 10, бета-глобулинов – 10, гамма-глобулинов – 38. Определите это сыворотка здорового или больного человека? Почему? У больного синдром длительного сдавления, связанный с продолжительным нахождением под тяжелым предметом после землетрясения. Какие ферменты повышаются в крови при поражении мышечной ткани? У больного развилось острое поражение (некроз – омертвение, или инфаркт) сердечной мышцы. Какие ферменты и белки повышаются в крови при инфаркте миокарда? У студента после длительной физической нагрузки появились боли в мышцах, особенно в икроножных. С чем может быть связана боль в мышцах после длительной и тяжелой физической нагрузки? Почему эта боль со временем проходит? О чем свидетельствует появление в сыворотке крови С-реактивного белка?Тестовые задания
1. Процентное содержание плазмы в крови
1. 40-50%
2. 60-70%
3. 20-30%
4. 30-40%
5.50-60%
2. Повышение уровня кетоновых тел в крови отмечается при
1. избыточном употреблении липидов
2. заболеваниях печени
3. гемолитической желтухе
4.сахарном диабете или длительном голодании
5. избыточном употреблении углеводов
3. К органическим веществам плазмы крови HE относятся
1. фосфаты, хлориды, бикарбонаты
2. альбумины, фибриноген, глюкоза
3. белки, жиры, углеводы и продукты их обмена
4. глюкоза, холестерин, ПВК, фибриноген, липопротеиды
5. СЖК, кетоновые тела, белки, антитела
4. В норме содержание белков составляет
1. общий белок - 8-10 г/л, альбумины 3- 5 г/л, глобулины - 5-6 г/л,
фибриноген - 1-2 г/л
2. общий белок -65-80 г/л, альбумины 35-45 г/л, глобулины - 20-30 г/л,
фибриноген -3-5 г/л
3. общий белок - 1-2 г/л, альбумины и глобулины по 0,5-1,0 г/л
4. общий белок-65-80 г/л, альбумины - 35-40 г/л, глобулины 25-35 г/л,
фибриноген -2-4 г/л, белки-ферменты, белки острой фазы
5. общий белок - 2-3 г/л, альбумины-1,5-2,0 г/л, глобулины - 0,5-1,0 г/л,
белки-ферменты
5. Белки кининовой системы выполняют следующие функции
1. понижают артериальное давление, расширяют бронхи, понижают
проницаемость мембран
2. расширяют сосуды, понижают артериальное давление, суживают бронхи,
повышают проницаемость мембран
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 |
