Контрольные работы по психологии и педагогике (стр. 5 )

В V веке до нашей эры В XVIII веке Во второй половине XIX века В XX веке

16. Гештальтпсихологи…

определили гештальт как форму, структуру, целостную конфигурацию определили гештальты как элементы сознания ввели идеи установки отвели главную роль индивидуальному опыту

18. Психика изучается современной психологией как:

  1)  душа

  2)  свойство мозга отражать объективный мир

  3)  особая форма деятельности человека

  4)  аппарат управления поведением

19. Создателем первой психологической системы, изложенной в трактате «О душе», является…

  1)  Сократ

  2)  Декарт

  3)  Спиноза

  4)  Аристотель

20. Автором культурно-исторической теории развития психики является…

  21. Направление в западной психологии, выдвинувшее программу изучения психики с точки зрения целостных структур, - это…

гештальтпсихология бихевиоризм фрейдизм гуманистическая психология

  22. Автор учения о высшей нервной деятельности - …

Павлов В. М.

  23. Автором психоанализа является…        

  1)  З. Фрейд 

       2)  Д. Уотсон

       3) 

       4)  Э. Фромм

  24.  В. Вунд являлся одним из первых, кто создал        

  1) теорию рефлекса

       2) концепцию бессознательного

       3) психокоррекционный центр

       4) психологическую лабораторию 

Вариант № 5

Тема  реферата: Ощущения и восприятие

  ПРИМЕРНЫЙ ПЛАН

Сущность ощущений и восприятия и их сравнительно-сопоставительная характеристика.  Виды  ощущений и восприятия. Основные свойства и закономерности ощущений и восприятия. Чувствительность человека – черта индивидуальности – как потенциальное свойство становления высококвалифицированного специалиста в сфере ж/д транспорта. Зависимость восприятия от направленности личности. Иллюзии в сфере железнодорожного транспорта.

ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ПОДГОТОВКИ :

Большой психологический словарь (Психологическая энциклопедия)./  Под ред. , . М., 2010. Бриллиант –Ветвицкая аспект формы в рекламе, используемой в сфере железнодорожного транспорта и вокзалов. Сборник статей «Транспорт -2013». Ростов н/Д, РГУПС. 2013. Козубовский психология: познавательные процессы. М.2008. Лурия и восприятие. М., 2005. Маклаков психология. СПб., 2009. Нерсесян психология. М.; РЕОИНФОР, 2005. Психология. / Под ред. . СПб, Питер. 2008. Рихтер психология. Монография. СПб., 1990. Шиффман и восприятие. 5-е изд., СПб, 2003.

Практические задания:

1. Истоки характера и первые признаки его проявления сле­дует искать в самом начале жизни.

Какие закономерности формирования харак­тера Вы знаете? В чем проявляется роль взаимодействия ребенка и взрослого в формировании характера? Обусловлен ли характер объективными обстоятельствами жизненного пути человека или все-таки человек свободен в выборе и воспитании у себя необходимых ему свойств характера. Может ли он с полным правом сказать: «Я не виноват, такой уж у меня характер» или он является от­ветственным за свой характер?

  2.  Заполните пробелы:

В характере выражаются наиболее типичные, существенные особенно­сти... Характер может глубоко воздействовать на..., подчиняя эмоциональную возбудимость содержательной стороны личности, ее направленности, воле. Характер означает совокупность устойчивых индивидуальных особенно­стей личности, складывающихся и проявляющихся в... и... . Природные предпосылки формирования характера - это... и... . Социальные предпосылки формирования характера - это... и... . утверждает, что характер, проявляясь в поведении, в поступках человека, в них же и... Формирование характера начинается с... и во многом зависит от того «микромира», с которым ребенок вступает во взаимодействие.

ТЕСТ  ПО ТЕМЕ «ПСИХИКА И МОЗГ»

1.  Согласно теории , объективным критерием возникновения психики является…

  1)  чувствительность

  2)  аффект

  3)  стресс

  4)  учение

2. Согласно , в эволюционном развитии психики отсутствует стадия…

  1)  перцептивной психики

  2)  интеллекта

  3)  опосредованной психики

  4)  элементарной сенсорной психики

3.  Сетью разветвленных, древовидных отростков нейрона является…

  1)  дендрит

  2)  аксон

  3)  синапс

  4)  импульс

4.  Вторая сигнальная система, возникшая на основе первой сигнальной системы, функционирует на основе…

  1)  речи

  2)  впечатлений

  3)  жестов

  4)  мимики

5. Психическое отражение характеризуется следующими особенностями:

  1) оно дает возможность правильно отражать окружающую действительность и обеспечивает целесообразность поведения и деятельности;

  2) сам психический образ формируется в процессе активной деятельности человека, психическое отражение углубляется и совершенствуется;

  3) отражение преломляется через индивидуальность человека и носит опережающий характер;

  4) все ответы верны.

6. Психика изучается современной психологией как:

  1)  душа

  2)  свойство мозга отражать объективный мир

  3)  особая форма деятельности человека

  4)  аппарат управления поведением

7. Филогенез психики включает (указать не менее двух вариантов ответа)  …

Развитие психики в течение жизни человека Развитие психики в период внутриутробного развития ребенка Культурно-историческое развитие характерное для человека Биологическую эволюцию у животных

8. Высшая форма отражения, которая присуща человеку, обозначается понятием …

  1)  «сознание»

  2)  «душа»

  3)  «реакция»

  4)  «рефлекс»

9.  В когнитивную составляющую самосознания входят…

  1)  управление собой

  2)  презентация себя

  3)  знание личности о себе

  4)  отношение личности к себе

10.  Динамика отношений между сознанием и бессознательным является центральной научной проблемой…

  1)  гуманистической психологии

  2)  бихевиоризма

  3)  когнитивной психологии

  4)  психоанализа

11.  Динамика отношений между сознанием и бессознательным впервые стала изучаться …

  1)  З. Фрейдом

  2)  Аристотелем

  3) 

  4) 

12.  Движущими силами психического развития выступают:

1)  кризисные периоды в развитии психики;

2)  внутренние противоречия;

3)  психические новообразования;

4)  все ответы верные;

5)  правильных ответов нет.

13.  Процесс развития психики от простейших до сознания человека называется…

  1)  онтогенезом

  2)  филогенезом

  3)  социогенезом

  4)  онтропогенезом

14.  Основное условие психического развития и становления личности человека – это…

внимание мышление деятельность окружение

15. Важнейшим условием развития сознания в онтогенезе – это…

общение с окружающими взрослыми развитие органов чувств формирования прямохождения наследственные предпосылки

Вариант № 6

  Тема реферата: МЫШЛЕНИЕ

  ПРИМЕРНЫЙ ПЛАН

Сущность мышления и его особенность и единство чувственной и логической ступеней познания. Характеристика мыслительных операций. Виды мышления. Формы мышления: понятия, суждения, умозаключения. Единство мышления и речи. Основные виды речи. Развитие мышления. Интеллектуальные особенности в профессиональной деятельности работников в сфере железнодорожного транспорта.

ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ПОДГОТОВКИ ПО ТЕМЕ:

Большой психологический словарь (Психологическая энциклопедия)./  Под ред. , . М., 2010. Козубовский психология: познавательные процессы. М.2008. Маклаков психология. СПб., 2009. Платонов психология. М., Римис, 2011. Психология. / Под ред. . СПб, Питер. 2008.

Нерсесян психология. М.; РЕОИНФОР, 2005. Тихомиров мышления. М.,1984.

  Практическое задание:

  Невербальные средства общения помогают людям ориен­тироваться в различных социальных ситуациях и регулировать собственное по­ведение, глубже понимать друг друга и на основе этого строить свои отноше­ния, быстрее воспринимать социальные нормы и корректировать действия. Та­ково общее назначение невербального общения, которое может быть выражено более конкретно в ряде его информационных функций. 

  Невербальное общение позволяет передать информацию:

об эмоциональном отношении человека к чему-либо, кому-то или к ка­кой-то ситуации (приведите пример); о его физическом и психологическом состоянии  (приведите пример);  о возможных вариантах поведения и способах действия человека в тех или иных ситуациях (приведите пример); о степени воздействия на человека тех или иных событий, мероприятий, обстоятельств и т. п. (приведите пример); Как Вы думаете, позволяет ли невербальное общение передать информацию о признаках расовой (национальной), социальной и социально-демографической принадлежности человека? Какие важные функции невербального общения Вы могли бы назвать из сферы железнодорожного транспорта? Какие еще важные функции невербального общения Вы могли бы добавить?

ТЕСТ  ПО ТЕМЕ «ХАРАКТЕР»