Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
ИК-спектроскопия. Волновое число. Характеристические полосы валентных и деформационных колебаний. Идентификация веществ.
Атомная спектроскопия. Эмиссионный спектральный анализ: общая характеристика метода, спектры излучения электронов. Источники возбуждения. Разновидности и возможности метода.
Метод эмиссионной пламенной фотометрии: сущность и возможности.
Атомно-абсорбционный анализ: сущность и области применения метода. Варианты атомизации анализируемого объекта. Принципиальная схема прибора. Количественный анализ.
Физико-химические основы сорбционных методов. Классификация хроматографических методов. Газожидкостная хроматография. Схема хроматографа: основные узлы, детекторы и регистраторы. Хроматографический пик, его характеристики. Качественные и количественные определения. Параметры эффективности: число теоретических тарелок высота, эквивалентная теоретической тарелке, коэффициент селективности, критерий разделения, зависимость величины параметров от внешних факторов. Достоинства и недостатки метода. Применение хроматографии при анализе реальных объектов.
3.Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
владеть базовыми знаниями математических и естественнонаучных дисциплин и дисциплин общепрофессионального цикла в объеме, необходимом для использования в профессиональной деятельности основных законов соответствующих наук, разработанных в них подходов, методов и результатов математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ПК-1);
использовать современные информационно-коммуникационные технологии, глобальные информационные ресурсы в научно-исследовательской и расчетно-аналитической деятельности в области материаловедения и технологии материалов (ПК-4)
4. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
1) Знать:
а) Основные понятия аналитической химии: аналитический сигнал; аналитический реагент (групповой, селективный, специфический); аналитическая реакция; чувствительность и избирательность аналитических определений; точность и правильность результатов анализа; нижний и верхний пределы определения (обнаружения); минимально определяемая концентрация; химические, физические и физико-химические методы анализа;
б) Закономерности управления аналитическими реакциями и правила выбора условий для их проведения с заданной надежностью, точностью и чувствительностью;
в) Основные аналитические методы установления качественного и количественного состава веществ и материалов, их возможности и ограничения;
г) Теоретические основы аналитических методов;
д) Виды, типы аналитической посуды и оборудования, используемых в химических методах анализа;
ж) Правила безопасного выполнения работ в аналитической лаборатории.
2) Уметь:
а) Выполнять основные аналитические операции: взвешивание, растворение навески, приготовление растворов точной концентрации, а также правильно работать с мерными колбами, пипетками, бюретками; уметь титровать, разбавлять растворы, устанавливать концентрацию титрантов и проводить соответствующие расчеты;
б) Выбрать оптимальный метод анализа в зависимости от объекта и поставленной задачи, а также обосновать свой выбор;
в) Экспериментально выполнить аналитическое определение;
г) Провести математическую обработку результатов анализа, вычислить погрешность определения и критически оценить свои результаты, сопоставив ее с погрешностью использованного метода;
д) Использовать полученные знания для решения практических (производственных) задач.
3) Владеть:
а) навыками проведения химического и физико-химического анализа;
б) навыками интерпретации полученных результатов;
в) навыками представления результатов анализа.
Дисциплина Б2.В. ОД.3 «Физико-химия твердого состояния, поверхностных и контактных явлений»
1.Цели освоения дисциплины
Целями освоения дисциплины Б2.В. ОД.3 «Физико-химия твердого состояния, поверхностных и контактных явлений» являются:
изучение фазовых равновесий, физико-химических свойств растворов-электролитов и неэлектролитов, кинетики гомогенных и гетерогенных процессов. Данные знания необходимы студентам для их профессиональной подготовки и формирования целостного естественнонаучного мировоззрения.
2.Содержание дисциплины Б2.В. ОД.3 «Физико-химия твердого состояния, поверхностных и контактных явлений»
Зонная структура реальных полупроводников. Статистика носителей заряда в полупроводниках. Неравновесные процессы в полупроводниках. Контактные и поверхностные явления в полупроводниках. Теория рассеяния носителей заряда в полупроводниках. Кинетические явления в полупроводниках.
3.Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины Б2.В. ОД.3 «Физико-химия твердого состояния, поверхностных и контактных явлений»:
общепрофессиональными:
владеть базовыми знаниями математических и естественнонаучных дисциплин и дисциплин общепрофессионального цикла в объеме, необходимом для использования в профессиональной деятельности основных законов соответствующих наук, разработанных в них подходов, методов и результатов математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ПК-1);
владеть основами методов исследования, анализа, диагностики и моделирования свойств веществ (материалов), физических и химических процессов в них и в технологиях получения, обработки и модификации материалов, некоторыми навыками их использования в исследованиях и расчетах (ПК-3);
владеть навыками использования (под руководством) методов моделирования, оценки прогнозирования и оптимизации технологических процессов и свойств материалов, стандартизации и сертификации материалов и процессов (ПК-5);
уметь использовать на практике современные представления наук о материалах, о влиянии микро - и нано - масштаба на свойства материалов, взаимодействии материалов с окружающей средой, электромагнитным излучением и потоками частиц (ПК-7)
4.В результате освоения дисциплины Б2.В. ОД.3 «Физико-химия твердого состояния, поверхностных и контактных явлений» обучающийся должен:
Знать:
основные положения зонной теории полупроводников, зонные структуры основных полупроводниковых материалов, основы равновесной и неравновесной статистики носителей заряда, контактных, поверхностных и кинетических явлений в полупроводниках;
Уметь:
проводить расчеты основных параметров электронной структуры, температурных зависимостей уровня Ферми и концентраций носителей заряда, параметров, характеризующих неравновесные, контактные, поверхностные и кинетические эффекты в полупроводниках, использовать полученные знания для теоретического описания и экспериментального изучения физических явлений в полупроводниках;
Владеть:
средствами расчета и моделирования поверхностных и контактных явлений в материалах.
Дисциплина Б2.В. ОД.4 «Техническая термодинамика и теплотехника»
1.Цели освоения дисциплины
Целями освоения дисциплины Б2.В. ОД.4 «Техническая термодинамика и теплотехника» являются:
Формирование способности понимать физико-химическую сущность процессов и использовать основные законы термодинамики в комплексной производственно-технологической деятельности.
Формирование способности выполнять расчеты физико-химических параметров химических процессов на основе эксергетического и термодинамического методов анализа, как научной базы оценки совершенства химико-технологических процессов и тепловых схем химических производств.
Формирование творческого мышления, объединение фундаментальных знаний основных законов и методов проведения физико-химических исследований, с последующей обработкой и анализом результатов исследований.
Формирование навыков самостоятельного проведения теоретических и экспериментальных физико-химических исследований.
2.Содержание дисциплины Б2.В. ОД.4 «Техническая термодинамика и теплотехника»
Основы технической термодинамики. Основные понятия и законы термодинамики. Термодинамические процессы реальных газов и паров. Основы теплотехники. Основные понятия. Топливо, процессы горения, топочные устройства. Теплогенерирующие установки химической технологии. Холодогенерирующие установки в химических технологиях. Анализ циклов теплосиловых и холодильных установок. Энерготехнология химических производств. Утилизация вторичных энергоресурсов. Энерготехнологическое комбинирование в химической технологии.
3.Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины Б2.В. ОД.4 «Техническая термодинамика и теплотехника».
Общекультурные
владеть базовыми знаниями математических и естественнонаучных дисциплин и дисциплин общепрофессионального цикла в объеме, необходимом для использования в профессиональной деятельности основных законов соответствующих наук, разработанных в них подходов, методов и результатов математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ПК-1);
владеть основами методов исследования, анализа, диагностики и моделирования свойств веществ (материалов), физических и химических процессов в них и в технологиях получения, обработки и модификации материалов, некоторыми навыками их использования в исследованиях и расчетах (ПК-3);
владеть навыками использования (под руководством) методов моделирования, оценки прогнозирования и оптимизации технологических процессов и свойств материалов, стандартизации и сертификации материалов и процессов (ПК-5);
уметь использовать на практике современные представления наук о материалах, о влиянии микро - и нано - масштаба на свойства материалов, взаимодействии материалов с окружающей средой, электромагнитным излучением и потоками частиц (ПК-7).
4.В результате освоения дисциплины Б2.В. ОД.4 «Техническая термодинамика и теплотехника» обучающийся должен:
Знать:
основные законы термодинамики;
свойства различных рабочих тел и методы расчета параметров и процессов изменения их состояния;
количественные и качественные методы термодинамического анализа процессов и циклов тепловых двигателей и аппаратов с целью повышения тепловой экономичности, уменьшения капитальных затрат, уменьшения или сведения к минимуму отрицательного воздействия на окружающую среду в процессе эксплуатации этого оборудования.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 |


