Аннотации рабочих программ дисциплин (стр. 9 )

Владеть:

математическим аппаратом и навыками использования современных подходов и методов физики, химии и экологии к описанию, анализу, теоретическому и экспериментальному исследованию и моделированию физических и химических систем, явлений и процессов в объеме, необходимом длс освоения наук о материалах, фундаментальных и прикладных основ материаловедения и технологий материалов,  использования в обучении и профессиональной деятельности;  методологией проведения и обработки результатов экспериментов и экспериментальных исследований, выполнения исследовательских проектов; навыками экспериментального и расчетно-теоретического исследования физико-химических процессов.

Дисциплина Б2.В. ДВ.1.2 «Физико-химия металлов»

Кафедра-разработчик рабочей программы :плазмохимических и нанотехнологий высокомолекулярных материалов

1.Цели освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины «Физико-химия металлов» являются:

а) ознакомление с номенклатурой металлов и сплавов, применяемых в различных отраслях промышленности, в том числе перспективные наноструктурированные материалы;

б) изучение элементарных физико-химических процессов при обработке металлов;

в) ознакомление с перспективными методами улучшения свойств металлов и сплавов.

2.Содержание дисциплины «Физико-химия металлов»

Металлическое состояние вещества.

Общие физические свойства металлов. Общие химические свойства металлов.

Диффузия в металлах.

Аллотропические превращения в металлах и сплавах.

Получение и классификация металлов и их сплавов.

Консолидированные наноматериалы. Получения консалидированных наноструктурированных материалов. Факторы, влияющие на наноструктуру, микроструктуру.

Коррозия металлов. Виды коррозионных разрушений. Типы коррозионных процессов. Методы защиты от коррозии.

Методики исследования свойств металлов и сплавов.

Травление металлов, полировка. Перспективные электрофизические методы.

Перспектива улучшения свойств металлов и сплавов на основе нанотехнологий.

3.Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Физико-химия металлов»:

Общепрофессиональных:

владеть базовыми знаниями математических и естественнонаучных дисциплин и дисциплин общепрофессионального цикла в объеме, необходимом для использования в профессиональной деятельности основных законов соответствующих наук, разработанных в них подходов, методов и результатов математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ПК-1)

владеть основами методов исследования, анализа, диагностики и моделирования свойств веществ (материалов), физических и химических процессов в них и в технологиях получения, обработки и модификации материалов, некоторыми навыками их использования в исследованиях и расчетах (ПК-3)

4.В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

а) номенклатуру металлов и сплавов;

б) элементарных физико-химических процессов при обработке металлов;

в) методы улучшения свойств металлов и сплавов.

Уметь:

а) использовать различные источники информации для получения сведений о новейших исследованиях в области углеродных волокнистых материалов;

б) критически анализировать научные публикации;

Владеть навыками по:

а) методиками определения шероховатости, микротвердости, коррозионной стойкости металлов и сплавов;

б) навыками проведения качественного и количественного анализа современной научной литературы.

Дисциплина Б2.В. ДВ.2.1 «Физико-химия наночастиц и порошкообразных материалов»

Кафедра-разработчик рабочей программы : плазмохимических и нанотехнологий высокомолекулярных материалов

1.Цели освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины «Физико-химия наночастиц и порошкообразных материалов» являются

а) изучение  наноматериалов, их создание, структуры и свойства;

б) формирование общеинженерных навыков и рациональных приемов при  анализе свойств наноматериалов и технологических процессов для их создания и применения.

в) подготовить выпускников к трудовой деятельности, заложив основной фундамент по теории и практике производства текстильных изделий. Сформировать высококвалифицированных специалистов для народного хозяйства, способных к активному освоению и внедрению передового в науке, технике, в производстве, умеющих научно обоснованно и творчески принимать и осуществлять профессиональные решения.

2.Содержание дисциплины «Физико-химия наночастиц и порошкообразных материалов»

1. Введение. Классификация наноматериалов.

2. Получение наноматериалов.

3. Методы исследования нанодисперсных частиц.

4. Размерные эффекты наноматериалов.

5. Структура наноматериалов.

6. Свойства наноматериалов

7. Углеродные нанотрубки.

8. Применение наноматериалов

9. Хранение наноматериалов.

10. Уроки инновационной политики и коммерциализации.

3.Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины  «Физико-химия наночастиц и порошкообразных материалов»

Общепрофессиональные:

владеть основами методов исследования, анализа, диагностики и моделирования свойств веществ (материалов), физических и химических процессов в них и в технологиях получения, обработки и модификации материалов, некоторыми навыками их использования в исследованиях и расчетах (ПК-3);

уметь использовать на практике современные представления наук о материалах, о влиянии микро - и нано - масштаба на свойства материалов, взаимодействии материалов с окружающей средой, электромагнитным излучением и потоками частиц (ПК-7);

владеть навыками использования технических средств для измерения и контроля основных параметров технологических процессов, свойств материалов и изделий из них (ПК-11).

4. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

а) категории наноструктурированных материалов, их получение: газофазовый, плазмохимический синтез, осаждение из коллоидных растворов, термическое разложение и восстановление, механосинтез;

б) размерные эффекты, уменьшение плотности и координации границ, рост зерен и ему противодействие, влияние температуры на атомную структур  границ зерен, полимерные наноструктурированные материалы, самоорганизация наноструктурированных материалов, диффузия и спекание нанозерен;

в) физические, механические, электрические, магнитные и химические свойства наноматериалов, фуллерены, углеродные нановолокна и нанопленки;

г)  биологические наноструктуры.

Уметь:

а) применять наноматериалы в различных областях техники и технологии;

б) изучать свойства наноматериалов с помощью просвечивающих ионо-полевых, сканирующих. дифракционных и спектроскопических методов;

в) применять специальные разделы математики для описания различных наноструктурных систем и процессов;

г) оценивать значение новейших открытий и разработок  в области наноматериалов;

д) определять роль вклада отечественных и зарубежных ученых  в развитии  нанотехнологии.

Владеть навыками по:

а) получению наноразмерного порошка диоксида кремния плазмохимическим методом.

б) исследованию удельной поверхности нанопорошков по адсорбционным данным,  исследованию морфологии и размера частиц нанопорошков методами просвечивающей и растровой электронной микроскопий, исследованию фазовых превращений при получении нанопорошков, применению оптических методов для характеристики размеров наночастиц.

Дисциплина Б2.В. ДВ.2.2 «Методы исследования материалов»

Кафедра-разработчик рабочей программы :плазмохимических и нанотехнологий высокомолекулярных материалов

1.Цели освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины «Методы исследования материалов» являются

а) формирование знаний о  физических принципах методов исследования свойств материалов,

б) обучение способам применения методов исследования свойств материалов,

в) раскрытие сущности процессов неразрушающего исследования материалов.

2.Содержание дисциплины «Методы исследования материалов»

Микроструктура материалов

Связь структуры и свойств

Параметры микроструктуры

Кристаллические и аморфные фазы

Оптическая микроскопия

Конструкция оптического микроскопа

Построение и регистрация оптического изображения

Специальные оптические методы

Контраст изображения

3.Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины  «Методы исследования материалов»:

Общепрофессиональных:

владеть основами методов исследования, анализа, диагностики и моделирования свойств веществ (материалов), физических и химических процессов в них и в технологиях получения, обработки и модификации материалов, некоторыми навыками их использования в исследования (ПК-3)

использовать современные информационно-коммуникационные технологии, глобальные информационные ресурсы в научно-исследовательской и расчетно-аналитической деятельности в области материаловедения и технологии материалов (ПК-4)

4.В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

а) Физические принципы структурных методов анализа свойств материалов;

б) Области применения методов структурных методов анализа свойств материалов;

в) Основные факторы, влияющие на механические и физические свойства материалов;

Уметь:

а) Осуществлять планирование эксперимента, выбирать методы структурного анализа, методы оценки механических и физических свойств для решения различных задач материаловедения;

б) Обрабатывать и анализировать данные структурных методов анализа свойств материалов.

Владеть навыками по:

а) структурным методам анализа свойств материалов;

б) применению структурных методов анализа свойств материалов

в) видами оборудования.

Дисциплина  Б.2.В. ДВ.3.1 «Дополнительные главы неорганической химии. Химия элементов»

Кафедра-разработчик рабочей программы: неорганической химии

1. Цели освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины «Дополнительные главы неорганической химии. Химия элементов» являются

а) формирование конкретных знаний о строении и свойствах неорганических веществ и материалов,

б) раскрытие основных закономерностей протекания химических реакций с участием неорганических веществ,

в) развитие химического кругозора студентов через демонстрацию применения знаний неорганической химии в познании законов природы и управлении различными технологическими процессами.