В 16 лет я окончила школу и поступила на филологический факультет. Большая часть обязательной программы филфака была мною освоена в дошкольные и школьные годы благодаря бабушке. А вот моим однокурсницам с моей бабушкой повезло: пока я бегала на тренировки, они приезжали к бабушке, она их поила чаем с пирогами и… пересказывала сюжеты обязательной программы, особенно по зарубежной литературе!

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Бабушка дождалась меня из аспирантуры, поздравила с защитой кандидатской диссертации, ждала правнука. А когда он родился, и жизнь моя висела на волоске, она тихо, как и жила, ушла, освободив место новой жизни. Так бывает.

Сыну и дочери я читала «Доктора Айболита» в прозе, «Путешествия Лемюэля Гуливера», «Старика Хоттабыча» и «Алису в стране чудес». У сына второе высшее образование — филологическое: он хороший переводчик японского языка.

Жизнь продолжается.

Изольда Казанова

дальневосточный прозаик

О бабушке

очерк

Вот моё первое впечатление от бабушки: я просыпаюсь утром в большой бабушкиной кровати, видимо, родители оставили меня у неё ночевать; мне года три. Бабушка уже встала и что-то делает на кухне. Солнечный свет из двух больших окон ярким золотом заливает всю комнату, тогда ещё не было теневых штор. За окном слышен гул моторной лодки (дом был в районе хабаровского Затона). Мне тепло, уютно в мягкой постели, энергия солнца переполняет меня, и я в восторге начинаю прыгать на кровати. Тут входит бабушка, улыбается, ловит меня в охапку, целует, мы обе смеёмся, радуемся друг другу и мне так хорошо в крепких и ласковых бабушкиных руках! И это ощущение радости, даже счастья — безмятежного и наивного — так и осталось в памяти. И теперь, когда я слышу гул катерка на реке в солнечный день, сразу возникают в душе отголоски той детской радости.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52