А) В профессиональной этике
Б) В нравственной этике
В) В логической этике
Г) В нормальной этике
Д) В теоретической этике
106.Относится не только к нравственности, но и к другим формам общественного сознания:
А) Оценивание
Б) Мышление
В) Мировоззрение
Г) Воспитание
Д) Регулирование
107. Какая функция рассматривает такие понятия, как счастье, несчастье, справедливость, совесть, долг?
А) Оценивание
Б) Мышление
В) Мировоззрение
Г) Воспитание
Д) Регулирование
108.Что такое познавательная функция нравственности?
А) Нравственность выражает чувства, веру, интуицию
Б) Выражает мышление
В) Выражает чувства
Г) Выражает веру
Д) Выражает интуицию
109.Какие проблемы рассматриваются в научном познании?
А) Мышление, ум, познание
Б) Мышление, познание, восприятие
В) Мышление, мозг, познание
Г) Мышление, мозг, познание
Д) Мышление, чувства, восприятие
110.С какой функцией нравственности связаны принципы, нормы различных общественных систем?
А) Мировозрение
Б) Познание
В) Оценивание
Г) Воспитание
Д) Регулирование
111.Что формируется в сознании личности при усвоении нравственных принципов и норм, созданных обществом ?
А) Взгляды и кредо
Б) Нравственность и кредо
В) Этика и кредо
Г) Нрпвственность и кредо
Д) Мысли и кредо
112.В рамках каких понятий формируется мировоззрение в нравственном сознании?
А) Мир или добрый, или же жестокий, или нейнтральный, не регулированный или же хаотичный
Б) Мир или познание, или же жестокий, или мыслительный, не регулированный или же хаотичный
В) Мир или познавательные процессы, или же жестокий, или нейнтральный, не регулированный или же хаотичный
Г) Мир или оцениваюший, или же жестокий, или нейнтральный, не регулированный или же хаотичный
Д) Мир или добрый, или же жестокий, или нейнтральный, воспитанный или же хаотичный
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 |
