Контрольно-измерительные материалы для проведения дифференцированного зачета по дисциплине «Русский язык и литература» (стр. 3 )

Дифференцированный зачет  ПО ДИСЦИПЛИНЕ

« РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА»

Студента группы___________

________________________________

ВАРИАНТ 2

Признаки текста как единицы языка. Типы речи.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2. Прочитайте отрывок и выполните задания после текста.

1)Прошло около двух недель. 2)Ж..знь в Марьине текла своим порядком: Аркадий сибаритствовал, Базаров работал. 3)Все в доме пр..выкли к нему, к его (не)брежным манерам, к его (не)многосложным и отрывочным речам. 4)Фенечка, в особенности, до того с ним освоилась, что однажды ноч..ю велела разбудить его: с Митей (с, з)делались судороги; и он пр..шел и, по обыкновению, (полу)шутя, (полу)зевая, просидел у ней часа два и помог ребенку. 5) всеми силами души своей возненавидел Базарова: он считал его гордец..м, нахалом, ц..ником, плебеем; он подозревал, что Базаров (не)уважает его, что он едва(ли) (не)пр..зирает его — его, Павла Кирсанова! 6)Николай Петрович побаивался молодого «нигилиста» и сомневался в пользе его влияния на Аркадия; но он охотно его слушал, охотно пр..сутствовал при его физических и химических опытах.

7)Базаров пр..вез с собой микроскоп и по целым часам с ним возился. 8)Слуги так(же) пр..вязались к нему, хотя он над ними подтрунивал: они чу..ствовали, что он все(таки) свой брат, не барин. 9)Дуняша охотно с ним хихикала и искоса, значительно посматр..вала на него, пробегая мимо «перепелочкой»; Петр, человек до крайности самолюбивый и глупый, вечно с напряже(н, нн)ыми морщинами на лбу, человек, которого все достоинство состояло в том, что он глядел учтиво, читал по складам и часто чистил щ..точкой свой сюртуч..к, — и тот ухмылялся и светлел, как только Базаров обращал на него внимание; дворовые мальчишки бегали за «дохтуром», как собач..нки. 10)Один старик Прокофьич (не)любил его, с угрюмым видом подавал ему за столом кушан..я, называл его «живодером» и «прощелыгой» и уверял, что он с своими бакенбардами — настоящая свин..я в кусте. 11)Прокофьич, (по)своему, был аристократ не хуже Павла Петровича.

12)Наступили лучшие дни в году — первые дни июня. 13)Погода стояла прекрасная3; правда, издали грозилась опять холера, но жители...й губернии успели уже привыкнуть к ее посещениям. 14)Базаров вставал очень рано и отправлялся версты за две, за три, не гулять — он прогулок без дела терпеть не мог, — а собирать2 травы, насекомых. 15)Иногда он брал с собой Аркадия. 16)На возвратном пути у них обыкновенно завязывался спор, и Аркадий обыкновенно оставался побежденным, хотя говорил больше своего товарища.

17)Однажды они как-то долго замешкались; Николай Петрович вышел к ним навстречу в сад и, поравнявшись с беседкой, вдруг1 услышал быстрые шаги и голоса обоих молодых людей. 18)Они шли по ту сторону беседки и не могли его видеть.

— Ты отца недостаточно знаешь, — говорил Аркадий.

19)Николай Петрович притаился.

20)— Твой отец добрый малый, — промолвил Базаров, — но он человек отставной, его песенка спета.

21)Николай Петрович приник ухом... 22)Аркадий ничего не отвечал.

23)«Отставной человек» постоял минуты две неподвижно и медленно поплелся домой.

24)— Третьего дня, я смотрю, он Пушкина читает, — продолжал между тем Базаров. — 25)Растолкуй ему, пожалуйста, что это никуда не годится. 26)Ведь он не мальчик: пора бросить эту ерунду. 27)И охота же быть романтиком в нынешнее время! 28)Дай ему что-нибудь дельное почитать.

Обязательная часть

Укажите автора и название произведения, из которого взят данный отрывок.

_________________________________________________________________________

К какому жанру  относится данное произведение?

А) трагедия  Б) поэма  В) роман  Г) басня

3. Чем Базаров занимался в Марьине?

А) писал философские статьи

Б) бездельничал

В) заводил любовные романы

Г) проводил естественнонаучные опыты

4.  О творчестве какого поэта Базаров сказал, что «никуда не годится, пора бросить эту ерунду»?

А) Некрасов

Б) Пушкин

В) Фет

Г) Тютчев

5. Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки  в предложениях 1-11. Объясните написание.

Какое из средств художественной выразительности используется в десятом предложении?

А) сравнение  Б) гипербола  В) ирония  Г) оксюморон

7. Из семнадцатого предложения выпишите слова, произношение которых не соответствует написанию.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Подберите синонимы к словам:

Возненавидел _________________

Велела ________________

Подтрунивал _____________

Прекрасная  _________________

Спор _____________________

9. Определите способ образования слова по-своему:

А) суффиксальный  В) приставочно-суффиксальный

Б) приставочный  Г) сложение

10.  Из двадцать шестого предложения  выпишите все  существительные, определите их склонение.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11. Из предложений 12-16 выпишите прилагательное в сравнительной степени.

_________________________________________________________________________

12. Из  предложений 7-11 выпишите местоимения, определите их разряд

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

13.Из предложений 24-28 выпишите глаголы в повелительном наклонении.

_________________________________________________________________________

Дополнительная часть

Выполните все виды разборов.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

В чем проявляется в романе нигилизм главного героя Евгения Базарова? Дайте связный ответ на вопрос.
Озаглавьте текст, определите стиль текста и докажите правильность своего мнения.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________