Филологическое образование

Методические рекомендации по изучению дисциплины ДН(М).В7.2 История русской литературной критики для студентов, обучающихся по направлению подготовки 050300.62 Филологическое образование, профиль «Русский язык и литература»

Риторическая составляющая филологического образования : от вуза к школе

Методические рекомендации по изучению дисциплины СД(М).Ф.10 Русская литература: Русская литература XX в. для студентов, обучающихся по направлению подготовки 050300.62 Филологическое образование, профиль Русский язык и литература

Проблемы филологического образования

Методические рекомендации по изучению дисциплины ДН(М).Ф.4 Технологии и методики обучения: литературе для студентов, обучающихся по направлению подготовки 050300.62 Филологическое образование, профиль Русский язык и литература

Методические рекомендации по изучению дисциплины ДН(М).Р.6 Литературное краеведение для студентов, обучающихся по направлению подготовки 050300.62 Филологическое образование, профиль Русский язык и литература

Вопросы к зачету. Дисциплина: Методология психолого-педагогических исследований. Направление: Магистратура филологического образования. Семестр 1. Факультет гуманитарно-педагогический

Методические рекомендации по изучению дисциплины СД(М).Ф.4 Современный русский язык: Синтаксис для студентов, обучающихся по направлению подготовки 050300.62 Филологическое образование, профиль Русский язык и литература

Программа всероссийской научно-практической конференции «Школьное филологическое образование в условиях реализации ФГОС»

Рабочая учебная программа по дисциплине «Практикум по языку» по направлению «050300.62 – Филологическое образование», профиль «Родной язык и психолингвистика»

Программа итоговой государственной аттестации выпускников по направлению 050300 филологическое образование, профиль «Иностранный язык» (очно-заочное отделение)

Рабочая программа дисциплины М2.В. ДВ.1 Современные лингвистические теории. Направление подготовки 050100 «Педагогическое образование» профиль 050300.68 «Филологическое образование», Магистерская программа «Литературное, речевое и эстетическое образо

«Проблемы обновления содержания школьного филологического образования (русский язык и литература) в условиях перехода на ФГОС второго поколения»

Методические рекомендации по изучению дисциплины ДН(М).Р.2 Психолингвистика для студентов, обучающихся по направлению подготовки 050300.62 Филологическое образование, профиль Русский язык и литература

Задачи развития филологического образования на современном этапе

Выступление Вылегжаниной Надежды Леонидовны, учителя МОУ СОШ № 22 г. о. Орехово-Зуево на научной межрегиональной конференции «Современные направления филологического образования в школе» ГОУ «Педагогическая академия последипломного образования», г. М

Методические рекомендации по изучению дисциплины СД(М).Ф.2 Современный русский язык: Словообразование. Морфология для студентов, обучающихся по направлению подготовки 050300.62 Филологическое образование, профиль Русский язык и литература

Рабочая учебная программа по дисциплине «Экономика» для ОПП «050300.62 – Филологическое образование Профиль «Родной язык и психолингвистика» по циклу ГСЭ. Р.3 – Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины, региональный компонент

Методические рекомендации по изучению дисциплины СД(М).Ф.1 Современный русский язык: Фонетика для студентов, обучающихся по направлению подготовки 050300.62 Филологическое образование, профиль Русский язык и литература

Филологическое образование