Ошибки учащихся на уроках иностранного языка: классификация и технологии их исправления

ЕГЭ по иностранным языкам

Культурологические аспекты в содержании обучения будущих учителей иностранных языков

План вуза по реализации рекомендаций и устранению замечаний внешних экспертов НКАОКО по специализированной (программной) аккредитации специальности 5В011900 «Иностранный язык: два иностранных языка»

Тест по русскому языку как иностранному

Материалы проверки остаточных знаний по иностранному языку по специальности «Технология общественного питания»

Рабочая программа общеобразовательной учебной дисциплины ОДБ.02 Иностранный язык (Английский язык) по профессии 15.01.30 Слесарь

Методические указания и задания для домашней контрольной работы по дисциплине «Иностранный язык (профессиональная лексика)» (английский)

Технологическая карта дисциплины М2.В. ДВ.2 Оценивание лексики иностранного языка (Немецкий язык) наименование дисциплины по учебному плану Направление 050100.68 Педагогическое образование, программы Диагностирующие технологии в филологическом образо

Знание иностранного языка как необходимое условие для карьерного роста

Язык безопасности для иностранных туристов

Теория первого иностранного языка (английский)

Инструктивно-методическая документация по подготовке и проведению единого государственного экзамена по иностранным языкам (раздел «говорение») в пунктах проведения экзаменов в 2015 году (версия 1.1)

Рабочая программа дисциплины Б1.Б.1. «Иностранный язык»

Обучение аудированию в контексте реализации ФГОС по иностранным языкам

Польза от изучения иностранного языка

Технологическая карта дисциплины. Практический курс перевода 2 иностранного языка (немецкий)

Директор Института иностранных языков

Чернова А. П., учитель иностранных языков

Научно–педагогические основы формирования профессиональной компетенции будущих учителей иностранных языков в педвузах Республики Таджикистан (на материале английского языка). Автореферат