Методические указания к самостоятельной работе по русскому языку для иностранных студентов 5 курса англоязычного отделения

Программа вступительного испытания по «Французскому языку» для поступающих на направление подготовки 050100.62 «Педагогическое образование», профиль «Иностранные (французский и английский) языки»

Модель выпускника по специальности «031201Теория и методика преподавания иностранных языков и культур»

Жесты, как средства невербальной коммуникации на уроке иностранного языка

Стажировка за рубежом как один из способов повышения профессионального мастерства преподавателей иностранных языков

Методические указания к контрольной работе № 1 по дисциплине «Иностранный язык» (английский)

«Творчество и самостоятельная работа учащихся на уроках иностранного языка и во внеурочной деятельности как одна из форм самовыражения и формирования мотивированного интереса к предмету «Иностранный язык»

Формирование коммуникативных компетенций учащихся на уроках иностранного языка

Проблемы создания УМК курса «Теория и методика преподавания иностранного языка» и пути их решения

Использование пословиц и поговорок на занятиях иностранного языка для оптимизации процесса формирования и развития комплекса коммуникативных и когнитивных умений

Теория и методика обучения иностранному языку

Экзамен по иностранному языку

Организация групповой работы учащихся как одно из направлений деятельности тьютора в дистанционном обучении иностранным языкам

Секция «Иностранный язык»

Программа ИМЭС вступительных испытаний по иностранным языкам 2013/2014 учебный год

Изучение иностранного языка в техническом вузе в системе гуманитарного образования

Рабочая программа дисциплины иностранный язык

Программа вступительного испытания по иностранному языку «английский язык»

Практический курс второго иностранного языка

Социокультурный аспект обучения иностранным языкам