Методические указания к выполнению типового расчета по теме: «Дифференциальные уравнения»

Оценка промышленного, социального и логистического развития Мурманской области с помощью Дельфи-метода

Методические рекомендации к учебной практике по фармацевтической технологии

Аэродромы и аэропорты Методические указания по изучению дисциплины и выполнению контрольной работы

Иммунопрофилактика инфекционных болезней Тактика иммунизации взрослого населения против дифтерии Методические указания МУ 3.3.1252-03

Эпидемиология. Профилактика инфекционных болезней Организация работы в очагах инфекционных и паразитарных болезней Методические указания МУ 3.1.3114/1-13

Иммунопрофилактика инфекционных болезней Организация работы прививочного кабинета детской поликлиники, кабинета иммунопрофилактики и прививочных бригад Методические указания

Программа обучения по дисциплине «Методология религиоведения» для студентов специальности 5В011400 - История

Онкология Методические рекомендации для студентов для специальности: 060104 (040300) «Медико-профилактическое дело»

Моделирование систем часть 1 Имитационное моделирование объектов (процессов) на железнодорожном транспорте Учебно-методическое пособие

Методические материалы по курсу “Всемирная история” для факультета ФПЭК

Методика цифрового объёмного сканирования культи зуба путём применения Computer Aided Design-технологии

Инструктивно-методическое письмо по использованию электронных средств обучения в образовательном процессе

Инструктивно-методическое письмо Министерства образования Республики Беларусь «О преподавании учебного предмета «Человек и мир» в 2012/2013 учебном году»

Методика проведения испытаний на отличимость, однородность и стабильность по хлопчатнику Gossypium L

История библиотеки - История культуры: (Методические рекомендации в помощь изучению истории библиотек)

Химия. Методические рекомендации по оцениванию выполнения заданий ЕГЭ с развернутым ответом

Методические указания по освоению дисциплины «Правоведение»

Методические указания по выполнению фонетических упражнений по дисциплине «Немецкий язык» с использованием оборудования и ресурсов лингафонного кабинета

Методическая разработка по проведению внеклассного урока в образовательном учреждении «Нормы ГТО – нормы жизни!»