Анализ (стр. 22 )

- Учащиеся 5,6,7,8,9 кл. принимали участие в спортивных мероприятиях, проводимых на районном уровне, стали победителями соревнований по футболу, были награждены кубками, медалями и почетными грамотами.

Активное участие наши дети приняли в городских конкурсах по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма:

Конкурс комиксов и рисунков «Безопасная дорога глазами ребенка»

итоги: 2 место Загребина Анна(4а), 3 место Тагунов Дима(4а).

Конкурс компьютерных мультимедийных проектов «В добрый путь!»

Итог: Участие

Конкурс литературных работ «Добрая дорога детства»

Итог: участие

Конкурс детских газет и журналов «Улица, транспорт и мы»

Итог: 2 место (Ураксин Женя)

Конкурс команд ЮИД «Безопасное колесо» (3кл)

Итог: участие

3.Профилактическая работа.

Решая поставленные воспитательные задачи истекшего года, большое внимание уделялось профилактике правонарушений, безнадзорности, формированию у учащихся здорового образа жизни. Совместно с инспекторами ОДН и ЛУВД Промышленного района, регулярно проводились общешкольные родительские собрания, «Дни профилактики» для учащихся «группы риска» и их родителей.

Педагогический коллектив школы уделяет большое внимание диагностико – организационной работе. Классные руководители уделяют большое место работе по формированию здорового образа жизни у учащихся. Проводятся анкетирование по выявлению и отношению подростков к курению, алкоголю, употреблению ПАВ, изучаются особенности, склонности, интересы учащихся. В целях предупреждения и профилактики правонарушений несовершеннолетних в школе проводятся следующие мероприятия: составление списков детей из неблагополучных семей, многодетных семей, неполных семей; социальный паспорт класса; контроль за посещаемостью и успеваемостью учащихся школы и учащихся «группы риска»; обследование жилищно-бытовых условий учащихся, находящихся под опекой, «группы риска», неблагополучных семей. На конец учебного года на внутришкольном учёте состоит 5 человек, на учёте в инспекции по делам несовершеннолетних 3 учащихся.

В рамках профилактической работы по детскому дорожному травматизму в соответствии с планом ВР на год, прошли встречи с инспекторами ГИБДД. Но, несмотря на активную пропаганду соблюдения ПДД, нарушители в нашей школе есть, таким образом, в следующем учебном году этому направлению работы следует уделить особое внимание.

4. Работа с родителями.

Особое внимание педагогический коллектив уделяет проблеме взаимодействия семьи и школы. Классными руководителями каждую четверть проводятся родительские собрания. Школа также поддерживает тесный контакт с родителями: заседания родительских комитетов, общешкольные родительские собрания, индивидуальные беседы, посещение семей на дому и т. д.

Родители привлекались классными руководителями к различным видам деятельности: участие в классных и школьных праздниках, творческих делах, экскурсиях.

В каждом классе действует родительский комитет, члены которого оказывают помощь классному руководителю в организационных вопросах, привлекаются к работе с асоциальными семьями (например, присутствуют при посещении семей по просьбе классного руководителя).

Кроме родительских собраний в школе проводятся индивидуальные консультации для родителей учителями-предметниками.

Таким образом, подводя итоги воспитательной работы за прошлый учебный год, мною были поставлены следующие воспитательные задачи на учебный год:

1.  Продолжить воспитательную работу по сплочению и развитию коллектива: воспитанию чувства товарищества, доброжелательного отношения друг к другу, воспитанию культуры общения.

2.  Продолжить работу с учащимися «группы риска» с целью предупреждения правонарушений и недопущения постановки на учет.

3.  Разработать дополнительные профилактических меры по предупреждению детской аварийности на дорогах.

4.  Привлекать родителей к организации учебно-воспитательного процесса

5.  Продолжить работу по воспитанию ответственного отношения к учебе.

X. Анализ работы библиотеки

9.1. Результаты инвентаризации фонда учебников, его состояние, обеспеченность учебниками на новый 2011– 2012 учебный год

В течение 2010 – 2011 учебного года велась работа по подготовке фонда учебников к инвентаризации. Обеспеченность учебниками на 2011 – 2012 учебный год составляет 43 %. В 2011 – 2012 учебного года планируется провести инвентаризацию фонда учебников, а так же планируется постановка учебников на электронный учет (формирование электронного каталога фонда учебников).

9.2. План ремонта книг, возможность из закупки

В течении 2011 – 2012 учебного года планирую совместно с активом библиотеки из учащихся начальной школы в январе – феврале месяце осуществлять ремонт детских книг (лапша), в июле, августе –учебники.

9.3. Предложения по системе контроля за использованием библиотечного фонда

С целью контроля использования библиотечного фонда работником библиотеки осуществляется работа по следующим направлениям: 1) ведется документация по работе с фондом художественной и учебной литературы, 2) ведется статистический учет посещений и выдачи печатных и аудиовизуальных изданий фонда библиотеки, 4)работа по соблюдению сохранности библиотечного фонда.

Работе с фондом художественной и учебной литературы

Для обеспечения учета при работе с фондом ведется следующая доку­ментация:

- книга суммарного учета фонда художественной литературы, книга суммарного учета учебников;

- инвентарная книга фонда художественной литературы;

- электронный каталог учебников;

- книга суммарного учета учебников и художественной литературы;

- тетрадь учета изданий, принятых взамен утерянных;

- тетрадь-журнал «Копии накладных»;

- читательские формуляры;

- картотека поступлений учебников.

Записи в документах производятся своевременно и аккуратно.

9.4. Статистический учет посещений и печатных, аудиовизуальных изданий, выдаваемых из фонда библиотеки

В библиотеке систематически ведется «Дневник работы», в котором учи­тываются сведения о количестве и составе читателей по группам, об объеме выданных изданий и распределении их по отраслям знаний в соответствии с требованиями библиотечно– библиографической классифи­кацией.

Проводимая работа позволяет всесторонне осуществлять систему контроля за использованием библиотечного фонда, в связи, с чем в 2011 – 2012 году планирую ее продолжать без существенных изменений.

Сводная ведомость учета посещаемости библиотеки и

учета книг за учебный год

№	Месяц	Всего посещений	Всего выдано печатных изданий
1	Сентябрь	321	4540
2	Октябрь	230	242
	Всего за I четверть	551	4782
3	Ноябрь	141	141
4	Декабрь	129	207
	Всего за II четверть	270	348
5	Январь	68	72
6	Февраль	185	195
7	Март	213	214
	Всего за III четверть	466	481
8	Апрель	163	180
9	Май	182	190
	Всего за VI четверть	345	370
	Всего за год	1632	5981

9.5. Обеспеченность учебниками на учебный год по классам

Класс	Необходимо учебников	Количество выдаваемых учебников	% обеспеченности учебниками
1 - е		30	1.3 %
2-е		70	1.1 %
3-и		70	2.0 %
4-е		42	2.2%
5-е	20	208	51.5 %
6-е	20	155	27.6%
7-е	20	350	47.0 %
8-е	55	323	42,3 %
9-е	55	360	49.4 %
10-е	20	126	15.6 %
11-е	20	256	59.5 %
Итого		1960	43.0 %

9.6 План работы школьной библиотеки.

Цель и задачи школьной библиотеки на учебный год.

Основной целью работы школьной библиотеки является формирование личности, способной интегрироваться в современном обществе и нацеленной на совершенствование этого общества, устойчивой потребностью к самообразованию.

Задачи:

Вместе с педагогическим коллективом школы, опорной библиотекой «филиалом детской библиотеки № 16», родителями помогать в обеспечении учебно-воспитательного процесса и самообразования путем библиотечного и информационно-библиографического обслуживания учащихся и педагогов. Обучение читателей пользованию книгой и другими носителями информации. Возрождение духовности и нравственности у школьников и культуры чтения. Совершенствование форм индивидуальной и массовой работы, основанной на личностно ориентированном подходе к ребенку. Различными формами и методами содействовать решению проблемы школы, воспитательной работе:

а) экологическое воспитание,

б) патриотическое воспитание,

в) нравственно-правовое воспитание.

● Формирование фонда библиотеки

1. Работа с фондом учебной литературы.

№ п./п.	Содержание работы	Срок исполнения	Ответственные
1	Подведение итогов состава и движения фонда. Диагностика обеспеченности учащихся учебниками на учебный год.	Сентябрь В течение года	библиотекарь
2	Проведение инвентаризации фонда. ( по согласованию с бухгалтерией)	сентябрь – октябрь	библиотекарь
3	Составление библиографической модели комплектования фонда учебной литературы: - работа с Федеральным перечнем учебников; - формирование общешкольного заказа на учебники через обсуждение на МО учителей; - утверждение заказа на 2012/2013 учебный год; - осуществление контроля выполнения сделанного заказа; - прием и обработка поступивших учебников; - оформление картотеки; - штемпелевание; - оформление АВИЗО	декабрь январь – февраль март по мере поступления по мере поступления по мере поступления по мере поступления	библиотекарь
4	Работа по сохранности фонда учебников: - рейды по проверке сохранности фонда учебников; - выбрать в классах ответственных за сохранность учебников; - оформлять экран сохранности учебников - санитарный день	Сентябрь, ноябрь, январь, апрель	библиотекарь Кл. руководители
5	Прием и выдача учебников.	май – сентябрь	библиотекарь Классные руководители
6	Списание фонда с учетом ветхости, морально-устаревших.	январь, февраль	Заведующий библиотекой
7	Работа с резервным фондом учебников: - ведение учета, - размещение на хранение.	по мере поступления	библиотекарь
8	Работа в библиотечной программе MARK-SQL - создание электронной и печатной картотеки учебников - постановка на инвентарный учет в электронном варианте - создание Эл. КСУ	Август-июнь 2012 года	библиотекарь

2. Работа с фондом художественной литературы