Имеются в наличии | Имеются в наличии | |||
7 | Положение об организации работы по охране труда и обеспечению безопасности образовательного процесса | Имеются в наличии | Имеются в наличии | Имеются в наличии |
8 | Положение об административно-общественном контроле по охране труда и технике безопасности | Имеются в наличии | Имеются в наличии | Имеются в наличии |
Результаты мониторинга кадрового и материального обеспечения предмета ОБЖ
№ п/п | Ф. И.О. учителя | Должностные обязанности | Учебный год | ||
2007/08 | 2008/09 | 2009/2010 | |||
1 | учитель ОБЖ (1 категория) | 1 ст | 0,5 ст | 0,5 ст |
Материальное обеспечение
№ п/п | Наименование имеющегося материального обеспечения | Учебный год | ||
2007/08 | 2008/09 | 2009/2010 | ||
1 | Учебный кабинет | Имеется в наличии | Имеется в наличии | Имеется в наличии |
2 | Уголок гражданской обороны | Имеется в наличии | Имеется в наличии | Имеется в наличии |
3 | Плакаты по ОБЖ | Имеются в наличии | Имеются в наличии | Имеются в наличии |
4 | Таблицы по ОБЖ | Имеются в наличии | Имеются в наличии | Имеются в наличии |
5 | Дидактические материалы по ОБЖ | Имеются в наличии | Имеются в наличии | Имеются в наличии |
6 | Слайд-комплекты по ОБЖ | Имеются в наличии | Имеются в наличии | Имеются в наличии |
7 | Компакт-диcки (DVD) | Имеются в наличии | Имеются в наличии | Имеются в наличии |
Результаты мониторинга уровня и качества проведения практических мероприятий, формирующих способность учащихся и педагогов к действиям в экстремальных ситуациях.
№ п/п | Мероприятия | Учебный год | ||
2007/08 | 2008/09 | 2009/2010 | ||
1 | Проведение инструктажа по противопожарной безопасности | Постоянно по плану школы | Постоянно по плану школы | Постоянно по плану школы |
2 | Проведение инструктажа о порядке действий персонала по обеспечению безопасной и быстрой эвакуации людей при пожаре | Постоянно по плану школы | Постоянно по плану школы | Постоянно по плану школы |
3 | Проведение инструктажа о порядке действия при возникновении чрезвычайных ситуаций и угрозе совершение террористических действий | Постоянно по плану школы | Постоянно по плану школы | Постоянно по плану школы |
4 | Проведение тренировок по эвакуации учащихся и сотрудников школы по сигналу пожарной тревоги | Постоянно по плану школы | Постоянно по плану школы | Постоянно по плану школы |
5 | Проведение практических занятий по оказанию первой медицинской помощи пострадавшим | Постоянно по плану школы | Постоянно по плану школы | Постоянно по плану школы |
6 | Тренировочное занятие по знакомству педсостава и учащихся с планом эвакуации и инструкцией по эвакуации | Постоянно по плану школы | Постоянно по плану школы | Постоянно по плану школы |
7 | Тренировочные занятия на случай террористического акта | Постоянно по плану школы | Постоянно по плану школы | Постоянно по плану школы |
8 | Тренировочные занятия по эвакуации из школы при аварии с выбросом ТХВ (токсических химических веществ) | Постоянно по плану школы | Постоянно по плану школы | Постоянно по плану школы |
9 | Тренировочные занятия с членами ДЮП | Постоянно по плану школы | Постоянно по плану школы | Постоянно по плану школы |
Выводы по статистическим данным: система безопасности школы функционирует бесперебойно, систематически контролируется со стороны органов государственного управления. Все мероприятия проводятся в строгом соответствии с планом работы, реализуются в полном объеме. За 2008 – 2009 учебный год награждена грамотой Департамента образования администрации Нижнеилимского муниципального района «Лучший специалист по охране труда в образовательном учреждении» (1 место)
2.8. Создание условий для сохранения здоровья обучающихся
Нормативное обеспечение здоровьесбережения в ОУ
Деятельность ОУ в области здоровьесбережения основывается на следующих нормативных актах: закон «Об образовании», письма Министерства образования и науки РФ, Министерства здравоохранения, Устав школы, программа «Здоровье» школы (принята на заседании методического совета, протокол № от 01.01.2001 года).
Цель программы:
Создание целостной системы, способствующей сохранению и укреплению здоровья учащихся и педагогов.
Задачи программы:
1. Превращение охраны здоровья учащихся в одно из приоритетных направлений деятельности школы.
2. Улучшение организации учебного процесса.
3. Создание необходимых экономических условий для развития материальной базы.
4. Создание условий, гарантирующих охрану и укрепление физического, психического, нравственного и социального здоровья учащихся.
5. Координирование совместной работы школы и семьи по формированию и сохранению и укреплению здоровья школьников.
6. Ориентирование коллектива учителей на практическое применение в учебном процессе здоровьесберегающих технологий.
Общая оценка здоровьесберегающей среды
Школа находится в экологически благоприятном месте: вблизи нет промышленных предприятий, крупных автомагистралей, рядом находится пойменный лес и Усть-Илимское водохранилище.
На территории школы нет собственных мусорных баков, а ближайшие стоят на расстоянии 100 метров от здания, что позволяет сохранять территорию в чистоте.
Расписание уроков начальной, средней и старшей школы соответствует требованиям СанПиН: распределение нагрузки в течение недели и дня в зависимости от возрастных особенностей и сложности предмета, предусмотрены две перемены по 20 минут, все факультативные и групповые занятия проводятся через 40 минут после окончания последнего урока.
Учебная нагрузка учащихся соответствует возрастным особенностям и учебному плану школы.
Объем домашнего задания находится в нормативных временных рамках по требованию СанПиН, регулируется объем домашнего задания и в течение недели: на выходные задается меньше в средней и старшей школе, в начальном звене домашнее задание отсутствует.
| Заключение «Центра гигиены и эпидемиологии в Иркутской области» в Нижнеилимском районе | наполняемость классов |
| ||||||||||||||||||||||||||
| кол-во классов в ОУ | средняя наполняемость | кол-во классов с наполняемостью более 25 чел. |
| |||||||||||||||||||||||||
| санитарно - эпидемиологическое заключение № 000 от 01.01.2001 года, экспертное заключение о соответствии режима обучения санитарно - эпидемиологическим правилам и нормативам №66 от 01.01.2001 года | 11 | 14 | 0 |
| ||||||||||||||||||||||||
| наличие оборудованного спортивного зала | наличие столовой или буфета | наличие лицензированного медицинского кабинета | В школе ведется комплексное оздоровление детей с отклонениями в здоровье с включением психолого-педагогической коррекции? | Применение «ступенчатого» метода наращивания учебной нагрузки в 1-х классах | Проводится ли в начальных классах профилактика утомления, нарушения осанки, зрения? | |||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||
| да | да | нет | нет | да | да | |||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||
Уровень здоровья и физического развития учащихся и преподавателей |
| ||||||||||||||||||||||||||||
Количество практически здоровых обучающихся | Количество обучающихся, больных хроническими заболеваниями, в том числе с |
| |||||||||||||||||||||||||||
болезнями органов дыхания | болезнями сердца и сосудов | болезнями ЖКТ | нервно-психическими болезнями | болезнями ОДА |
| ||||||||||||||||||||||||
всего по ОУ | уч-ся | уч-ся
НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?
Реклама
Реклама на сайте, общая информация Контент-маркетинг Поддержите проект! Copyright © 2009-2026 Pandia. Все права защищены. Мнение редакции может не совпадать с мнениями авторов. Автоответчик: +7 495 7950139 228504 Написать письмо: [email protected] 
❮
❯
| |||||||||||||||||||||||||||