|
МОУ «Радищевская средняя общеобразовательная школа» |
П. Радищев
Глава 1. Цели ОУ
Глава 2. Обеспечение условий для реализации задач образования
2.1 Соответствие деятельности ОУ законодательству в области образования, нормативным правовым актам.
2.2. . Материально – техническая база ОУ
2.3. Кадровое обеспечение ОУ.
2.4. Структура ОУ и система его управления
2.5. Учебно – методическое обеспечение ОУ
2.6. Внутришкольный контроль
2.7. Обеспечение условий комплексной безопасности и охраны труда участников образовательного процесса в ОУ
1) Соблюдение правил санитарно-гигиенических норм, правил по охране труда.
2) Обеспечение условий безопасности
2.8. Создание условий для сохранения здоровья обучающихся.
1) Нормативное обеспечение здоровьесбережения в ОУ.
2) Общая оценка здоровьесберегающей среды
3) Применение здоровьесберегающих технологий.
Глава 3. Обеспечение высокого качества обучения и воспитания.
3.1 Успешность ГИА
1) Результаты ЕГЭ по предметам за курс среднего (полного) общего образования.
2) Результаты новой формы итоговой аттестации за курс основного общего образования.
3) Промежуточная аттестация.
3.2. Проведение Всероссийской олимпиады школьников.
3.3 Профессиональная направленность выпускников школы.
3.4. Обеспечение доступности качественного образования.
1) Обязательность получения образования.
2) Реализация программ предшкольного образования для выравнивания стартовых условий для получения начального общего образования.
3) Организация предпрофильной работы для девятиклассников.
4) Организация обучения по программам для детей с особыми образовательными потребностями.
Глава 4. Создание условий для внеурочной деятельности обучающихся и организации дополнительного образования
4.1. Нормативное обеспечение воспитательной системы ОУ
4.2. Реализация программ дополнительного образования
4.3. Социальное окружение ОУ
4.4. Анализ деятельности социально - психологического сопровождения ОУ
4.5. Реализация программы детской организации «Мозаика»
4.6. Деятельность ученического самоуправления.
4.7. Удовлетворенность деятельностью школы социальным окружением
4.8. Результативность воспитательной работы
Глава 5. Эффективное использование современных образовательных технологий в образовательном процессе.
1) Количество и виды современных педагогических технологий.
2) Показатель оснащенности ПК.
3) Подключение ОУ к сети Интернет, доступ к образовательным электронным ресурсам.
Глава 6. Итоги и результаты самообследования
Глава 1. Цели и задачи ОУ
2007 – 2008, 2008 – 2009, учебные годы для педагогического коллектива МОУ «Радищевская средняя общеобразовательная школа» были временем совершенствования образовательного процесса в соответствии с избранной темой «Формирование физически и нравственно здоровой личности, образованной и культурной, готовой к дальнейшему развитию, самосовершенствованию и самореализации, имеющей подготовку в области информационных технологий». Цель реализации методической проблемы - применение в образовательном процессе педагогических технологий, обеспечивающих личностный рост ученика, становление его индивидуальности в процессе обучения.
Достигалась данная цель через решение следующих задач школы:
1. Сформировать у учащихся, действенные и системные знания на уровне обязательного минимума подготовки по предметам.
2. Отработать наиболее эффективные технологии преподавания предметов, сочетающих в себе разнообразные вариативные подходы к творческой деятельности учащихся, развитию ключевых компетенций.
3. Совершенствовать систему внеурочной деятельности по предметам.
4. Формировать у учащихся потребность в обучении и самосовершенствовании, саморазвитии, раскрытие творческого потенциала ученика, развитие культуры и нравственности учащихся.
5. Стимулировать учителя к применению новых методов обучения, внедрению в практику новых педагогических технологий.
6. Контролировать работу учителей со слабоуспевающими учащимися с целью предупреждения неуспеваемости, с учащимися с девиантным поведением.
7. Продолжить работу с одаренными детьми.
8. Укреплять связи с семьей и общественностью в деле воспитания обучающихся.
9. Способствовать укреплению и сохранению здоровья учащихся.
Работа педагогического коллектива с 2007 по 2010 год над методической темой школы была отражена на заседаниях педагогического и методического советов, совещаниях при директоре, в методических и предметных неделях школы.
Модернизация современного российского образования предполагает не только обновление содержания образования, структурные и организационно-экономические изменения, но и совершенствование научно-методического обеспечения образовательного процесса.
Стратегическая цель государственной политики в области образования - повышение доступности качественного образования, соответствующего требованиям инновационного развития экономики, современным потребностям общества и каждого гражданина.
Концепция социально - экономического развития РФ до 2020 года определяет основные направления: сохранение и укрепление здоровья населения, увеличение роли профилактики заболеваний и формирование здорового образа жизни. В основу развития системы образования должны быть положены такие принципы проектной деятельности, реализованные в приоритетном национальном проекте "Образование", как открытость образования к внешним запросам, применение проектных методов, конкурсное выявление и поддержка лидеров, успешно реализующих новые подходы на практике, адресность инструментов ресурсной поддержки и комплексный характер принимаемых решений. Развитие системы общего образования предусматривает индивидуализацию, ориентацию на практические навыки и фундаментальные умения, расширение сферы дополнительного образования.
Исходя из этого с 2008 – 2010 учебный год МОУ «РадищевскаяСОШ » начала работу над новой методической темой: «Развитие ключевых компетенций у учащихся».
Цель: повысить качество образования обучающихся путем освоения и внедрения здоровьесберегающих технологий, способствующих становлению выпускника как компетентной, социально-интегрированной и мобильной личности, способной к полноценному и эффективному участию в общественной и профессиональной жизнедеятельности.
Коллективу предстоит решить следующие задачи:
1. Решать приоритетные задачи российского образования в рамках его модернизации: повысить качество образования через развитие ключевых компетенций.
2. Продолжить работу над совершенствованием воспитательной системы школы по технологии , над повышением уровня воспитанности.
3. Работать над повышением педагогичиского мастерства педагогов, обобщение передового педагогического опыта работы.
4. Проводить работу над повышением информирования и технологической грамотности педагогов в вопросах здоровьетворения.
Реализация поставленных целей и задач образовательным учреждением отражается через следующие аспекты работы школы: заседание педагогического и методического советов школы, работа в предметных методических объединениях, совещаниях при директоре и заместителях директора, проведение методических и предметных недель школы, через структуру родительских комитетов и собраний, посредством детских объединений, через научно - практическую работу на семинарах и консилиумах.
Глава 2. Обеспечение условий для реализации задач образования
2.1. Соответствие деятельности ОУ законодательству в области образования, нормативным правовым актам
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Радищевская средняя общеобразовательная школа» поселка Радищев (далее школа) имеет лицензию Серия А № 000 от 01.01.2001 года на право ведения общеобразовательной деятельности. Лицензия выдана на 5 лет до 20.02.2014 года. Свидетельство о государственной аккредитации (выписка из приказа Глав УОиПО № 000 от 01.01.2001 года « О государственной аккредитации образовательных учреждений Иркутской области»
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Радищевская средняя общеобразовательная школа» поселка Радищев выполняет все контрольные нормативы: соответствует строительным нормативам и правилам, соответствует санитарным и гигиеническим нормам, обеспечивает охрану здоровья обучающихся, воспитанников, работников. Оборудование учебных помещений и оснащенность учебного процесса, образовательный ценз педагогических работников и укомплектованность штатов обеспечивают реализацию образовательных программ.
Согласно Уставу (Утверженному мэром Нижнеилимского муниципального района 27.02.2008года Распоряжение № 000 от 01.01.2001года), школа осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями общеобразовательных программ трёх ступеней образования:
-первая ступень – начальное общее образование (нормативный срок освоения – 4 года);
-вторая ступень – основное общее образование (нормативный срок освоения – 5 лет);
-третья ступень – среднее (полное) общее образование (нормативный срок освоения –
2 года).
Школа реализует следующие образовательные программы:
- начального общего образования;
- основного общего образования;
- среднего (полного) общего образования базового;
- дополнительные образовательные программы следующих направленностей: художественно-эстетической, туристко – краеведческой, физкультурно-спортивной, эколого-биологической, социально-педагогической.
В программе развития МОУ «Радищевская средняя общеобразовательная школа» п. Радищев на 2учебный год, утвержденной на заседании педагогического совета (протокол от 01.01.01 года №4) определены принципы образовательной политики учебного заведения, педагогические условия для ее реализации, выделены приоритетные направления развития образования школы, указана специфика содержания образования на каждой ступени.
Содержание образовательного процесса представлено в учебных планах, разработка которых осуществлялась на основе следующих нормативных документов: Закона РФ «Об образовании»; Базисного учебного плана (утвержденного Приказом Минобразования России от 09.02.98 №3; «Федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования» (приказ Министерства образования РФ от 01.01.2001 года № 000); документов, являющихся основой для создания вариативных программ и учебников (письмо Минобразования России от 15.06.98 № 000/14-12); «Концепции модернизации российского образования на период до 2010 года», Типового положения об общеобразовательном учреждении, Устава МОУ «Радищевская средняя общеобразовательная школа» п. Радищев, санитарно-эпидемиологических правил и норм (СанПиН 2.4
Учебные планы утверждены на заседании педагогического совета, разработаны на основе базисного и региональных планов. В структуре учебных планов находит отражение содержание школьного компонента. Каждая образовательная область представлена набором учебных предметов, который полностью соответствует федеральному и региональному учебным планам. Школьный компонент учебного плана включает факультативные, групповые, элективные курсы по выбору способствующие обеспечению вариативного характера общего образования, развитию учащихся в соответствии с их индивидуальными особенностями, потребностями, склонностями и интересами.
На основании учебных планов и санитарно-эпидемиологических правил и норм разработано расписание уроков, факультативов (Согласовано с начальником ТО Управления Роспотребнадзора в Нижнеилимском районе, Иркутской области
).
На основании Устава школа работает в режиме шестидневной недели для 10-ти классов - комплектов (2 - 11 классы) и в режиме пятидневной для обучающихся 1-х классов. В расписании звонков предусмотрены две перемены по 20 минут, начало учебных занятий – в 08.30. В соответствии с Уставом школы продолжительность учебного года для обучающихся 1 класса составляет 32 недели, для обучающихся 2-4 классов –не менее 34 недель, 5-9 классов – от 354 до 36 недель, 10-11 классы от 34 до 37 учебных недель.
2.2. Материально – техническая база ОУ
В школе есть 16 учебных кабинетов (8 кабинетов имеют районный паспорт), кабинет обслуживающего труда, спортзал, спортивная площадка, тир. Есть кабинет психолога и социального педагога.
Медицинское облуживание проводится работниками ФАП п. Радищев.
В школе имеется актовый зал, учительская, библиотека.
Питание обучающихся и работников школы осуществляется в школьной столовой на 84 посадочных места. Школьники обеспечены горячими завтраками.
Кабинет информатики оснащен 10 компьютерами и интерактивной доской. 2 компьютера расположено в секретарской и библиотеке.
2.3. Кадровое обеспечение ОУ
В МОУ «Радищевская средняя общеобразовательная школа» работает 27 педагогов, в том числе руководящих работников - 3.
Численность
Всего учителей | 26 | 26 | 26 | 27 |
мужчин | 1 | 1 | 1 | 1 |
женщин | 25 | 25 | 25 | 26 |
Образовательный ценз
образование | ||||
высшее | 20 | 22 | 22 | 23 |
средне-специальное | 6 | 4 | 4 | 4 |
нет педагогического образования | 1 | 0 | 0 | 0 |
Возраст
До 25 лет | 0 | 0 | 0 | 0 |
25-40 лет | 9 | 7 | 5 | 6 |
40-55 лет | 18 | 19 | 16 | 16 |
55 и выше | 0 | 0 | 5 | 5 |
Квалификация
категория/разряд | ||||
высшая (14 разряд) | 1 | 2 | 2 | 2 |
первая (13 разряд) | 10 | 10 | 9 | 13 |
вторая (12 разряд) | 11 | 8 | 8 | 9 |
разряды 11-8 12 разряд | 4 | 2 5 | 2 5 | 2 1 |
Звания и награды
«Заслуженный учитель РФ» | 0 | 0 | 0 | 0 |
«Отличник народного просвещения» | 0 | 0 | 0 | 0 |
«Почетный работник общего образования» | 0 | 0 | 0 | 1 |
Почетная Грамота МО РФ | 2 (8%) | 3 (12%) | 3(12%) | 4 |
Орден «Знак почета» | 0 | 0 | 0 | 0 |
Стаж работы
до 2-х лет | 0
НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?
Реклама
Реклама на сайте, общая информация Контент-маркетинг Поддержите проект! Copyright © 2009-2026 Pandia. Все права защищены. Мнение редакции может не совпадать с мнениями авторов. Автоответчик: +7 495 7950139 228504 Написать письмо: [email protected] 
❮
❯
|