Муниципальный уровень | Региональный уровень | Всероссийский уровень | Международный уровень | |
Дорош Светлана Викторовна | Районная олимпиада по обществознанию и истории Краеведческая конференция -Дорош Е, 8 кл. – 1 м. - 7 кл.- 1м. - 10 кл.- дипломы участников Малая научно-практическая конференция - 7 кл.- диплом победителя Конкурс «Учителями славится Россия» Сетевой конкур «Доживем до понедельника» | Молодежный фестиваль «Мой народ моя гордость» | Конкурс «Я помню! Я горжусь!» (3 человека) | |
Перфильева Нина Семеновна | Участие в международной олимпиаде по русскому языку. «Русский медвежонок». | |||
Дроздецкая Нина Павловна | Участие в международной олимпиаде по русскому языку. «Русский медвежонок». | |||
Цезарева Галина Ивановна | Конкурс «Смешарики» Сетевой конкурс «Приилимье ИТО – 2010г» | Игровой конкурс «Британский бульдог» (9 человек) | ||
-Конкурс плаката «Я выбираю жизнь!» - 8 кл -2м. -Выставка детского творчества ( 20 человек) | Конкурс «Все профессии важны и на родной земле нужны» ( 8 человек) | |||
Районная олимпиада по природоведению(2ч) | Конкурс журнала «Сибирячок» (рисунки, письма ветеранам войны 1ч.); | Международная олимпиада по математике «Кенгуру» (1ч. Участие) Участие в международной олимпиаде по русскому языку. «Русский медвежонок». (4ч. Участие) | ||
Леонтьева Надежда Ивановна | Участие в районном конкурсе графического рисунка «Смешарики» 4ч; Районная акция «Дорогому ветерану», Конкурс рисунков «Великая Отечественная глазами детей и молодёжи» 4ч Акция «Девочка. Девушка. Мать» 1ч сертификат | Конкурс журнала «Сибирячок» (рисунки, письма ветеранам войны 6ч); | Участие во всероссийском конкурсе «Я горжусь! Я помню!»:2ч | Международная олимпиада по математике «Кенгуру» (1чел.) Участие во всероссийском конкурсе «Русский медвежонок»2ч; |
Рунова Татьяна Федоровна | Участие в районном конкурсе графического рисунка «Смешарики»; (2чел. 1 и 2 место) От улыбки станет всё светлей!» 2место сертификат Районная акция «Дорогому ветерану» 2ч 1место, Конкурс рисунков «Великая Отечественная глазами детей и молодёжи» 4ч Акция «Девочка. Девушка. Мать» 1ч сертификат Творческая работа к 60-летию Победы «Курская битва» 1ч Олимпиада по природоведению «Человек и природа» 5ч | Участие во всероссийском конкурсе «Я горжусь! Я помню!»: 2ч | Участие в международной олимпиаде по русскому языку. «Русский медвежонок». 3ч Международная олимпиада по математике «Кенгуру» (2чел. Участие). | |
Маак Юлия Геннадьевна | Участие в районном конкурсе графического рисунка «Поздравь своего учителя» 2ч Районный проект «Информационные технологии в образовании Приилимья» | Конкурс журнала «Сибирячок»1ч | ||
Коренева Наталья Александровна. | Районный сетевой проект «Доживем до понедельника» 1 этап-10 уч. ( 1,3 места) 2 этап-13 уч. 3 этап-10 уч. (2 место) 4 этап-11 уч. (1,3 места) Районный дистанционный конкурс пользо- Вателей «Мастер 1 Т» - 4 уч. (1,2,3 места) Рудногорское КМО | Всероссийский конкурс по информатике «КИТ» -11 уч. (участие) | ||
Розенблат Светлана Григорьевна. | Районная олимпиада по математике –2 уч Рудногорское КМО | Всероссийский конкурс «Открытый урок» | Международный конкурс «Кенгуру» 3 уч. | |
Рудногорское КМО | Международный конкурс «Кенгуру» 2 уч. | |||
Районная олимпиада по математике-2 уч Рудногорское КМО | Международный конкурс «Кенгуру» 3 уч. | |||
Нефедьева Оксана Тимофеевна | -Конкурс рисунков «Служба спасения» - 4 человека (благодарность) - Слет отрядов ЮИД – 4 место | - Участие во Всероссийском детско-юношеском литературно-художественном конкурсе творческих работ «Я помню! Я горжусь!» | ||
Шацкий Владимир Борисович | - Районные соревнования по баскетболу – 2 место девушки и 3 место юноши | |||
Башук Татьяна Сергеевна | Олимпиада -1 человек - Районные соревнования по баскетболу – 2 место девушки и 3 место юноши | Викторина «Я живу в Приангарье» | ||
Петрова Татьяна Юрьевна | Акция «Девочка. Девушка. Мать» Конкурс ДОО «Поздравь своего учителя» газета Слет | |||
Конкурс работ по элективным курсам | Всероссийский сетевой конкурс «Человек и природа» | |||
Сетевой конкурс «Смешарики» | Всероссийский сетевой конкурс «Человек и природа» | |||
Районная НПК |
В учебном году в школе действовали творческие, проблемные группы учителей:
Творческая группа учителей –«Развивающая система работает в течение трёх лет на районном уровне. В её состав входят все учителя начальной школы, руководитель . Главной задачей группы является разработка таких способов организации учебной деятельности младших школьников, которые обеспечивают комфортные условия для развития ребёнка в процессе усвоения знаний, умений и навыков; способы организации продуктивного общения. На занятиях группы рассматривалось решение методических вопросов, методических концепций и способов их реализации в курсах «Окружающий мир», «Русский язык» и «Математика». Дана сравнительная характеристика курса «Окружающий мир», исторического материала и естествоведческого направления.
Через проведение открытых уроков показано отличие традиционной системы от развивающей системы . Во время анализа проведённых уроков решались вопросы методических затруднений. Все учителя ПГ приняли участие в работе теоретико-практического семинара по теме «Развивающая система ».
В Связи с низкой накопляемостью классных групп произошло объединение классов на проведение некоторых предметов учебного плана в связи с чем возникла проблема проведения учебных занятий по технологии физической культуре, ОБЖ, ИЗО, музыке.
Для решения этой проблемы была создана группа «Работа в разновозрастных группах», результатом деятельности которой стала разработка рекомендаций по организации учебной деятельности в данных группах.
В течение года работали творческие группы педагогов «Одаренные дети», «Здоровье».
Методические объединения учителей предметников
Особое место в осуществлении проекта деятельности методической работы принадлежала структурным подразделениям школы.
Деятельность структурных подразделений строилась в соответствии с планом МР, отражая в своём содержании работу по реализации задач на учебный год.
Каждое структурное подразделение работало над методической темой, тесно связанной с темой школы:
МО гуманитарного цикла «Развитие ключевых компетенций на уроках гуманитарного цикла»
МО технологии ОБЖ, физической культуры «Системное обеспечение качества обучения в разновозрастных классах, формирование социально - личностных компетенций учащихся»
МО математики и информатики « Использование новых технологий в преподавании математики и информатики»
МО учителей начальной школы «Развитие ключевых компетенций, тесовая форма работы на первой ступени обучения.»
МО естественно - научного цикла «Создание условий для формирования и развития познавательной деятельности учащихся на уроках естественного цикла, как средство развития и самореализации личности»
МО классных руководителей «Воспитание социально - компетентной личности»
Руководителям структурных подразделений делегирована часть функций по осуществлению внутришкольного контроля (контроль, качество знаний по определённым темам предметов).
Важным направлением совместной работы научно-методического совета и структурных подразделений стала в учебном году разработка позиций рейтинга педагогов на основе результативности их работы. Рейтинг оказал позитивное влияние на самопознание и мотивацию учителей, т. к. позволил объективно оценить вклад каждого учителя в развитие образовательной среды школы.
Методическое сопровождение подготовки педагогических кадров к проведению ЕГЭ, ГИА.
Методическая подготовка педагогических кадров к проведению ЕГЭ, ГИА осуществляется по направлениям
- организация и проведение научно-методических семинаров по проблемам модернизации образования:
- весь педагогический коллектив прошёл специальную подготовку по проблеме проведения ЕГЭ, ГИА;
- заместитель директора по УВР - заместитель руководителя пункта ППЭ прошла курсовую подготовку, сертификацию в 2010г
- педагоги школы осуществляют проведение пробного ЕГЭ, ГИА на базе школы.
Выявление, изучение и обобщение опыта
Работа с ППО – одно из основных направлений деятельности методической службы школы, обеспечивающее создание гибкой, целенаправленной, эффективной системы повышения квалификации педагогических и руководящих кадров и направленное на интенсивное развитие и высокое качество образования. Результатом деятельности является совершенствование уровня профессиональной компетентности педагогических работников, внедрение инновационных технологий в образовательный процесс.
В течение учебного года было продолжено выстраивание учителями индивидуальной методико-дидактической системы.
Обобщение передового педагогического опыта
№ | Тема опыта | Уровень обобщения | Форма обобщения | Автор опыта |
1 | Метод круговой тренировки | район | Мастер-класс | |
2 | Использование ИКТ на уроках технологии | район | Презентация опыта Методическая конференция 2008 | |
3 | Психолого-педагогическое сопровождение УВП | район | Презентация опыта Методическая конференция 2008 | |
4 | Технология самосовершенствования личности в преподавании английского языка | область | Образовательный форум Приангарья 2008 Презентация опыта | |
5 | Дискретный подход в преподавании физики | район
НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?
❮
❯
|


