Основная общеобразовательная программа (стр. 6 )

В общей сложности:

Образовательная деятельность – 67%; Самостоятельная деятельность – 15 %; Дневной сон – 18%

Примерный режим дня для детей 5-6 лет (теплый период)

Деятельность детей	Время	Минуты	Характер деятельности
Приём, осмотр, игры, утренняя гимнастика	07.30-08.30	60 30	Взаимодействие с семьями по реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования. Совместная организованная деятельность, осуществляемая в ходе режимных моментов Самостоятельная деятельность детей.
Подготовка к завтраку, Завтрак	8.30-09.00	30	Совместная организованная деятельность, осуществляемая в ходе режимных моментов Присмотр и уход
Подготовка к прогулке, прогулка, (игры, наблюдения, труд)	09.00-12.15	205 30	Совместная организованная деятельность, осуществляемая в ходе режимных моментов. Самостоятельная деятельность детей.
Возвращение с прогулки, игры	12.15-12.30	15	Самостоятельная деятельность детей.
Подготовка к обеду, Обед	12.30-13.00	30	Совместная организованная деятельность, осуществляемая в ходе режимных моментов Присмотр и уход
Подготовка ко сну, Дневной сон	13.00-15.00	110	Совместная организованная деятельность, осуществляемая в ходе режимных моментов Присмотр и уход
Постепенный подъём, закаливающие процедуры	15.00-15.25	25	Совместная организованная деятельность, осуществляемая в ходе режимных моментов
Игры	15.25-15.55	30	Самостоятельная деятельность детей.
Подготовка к ужину, Ужин	15.55-16.15	20	Совместная организованная деятельность, осуществляемая в ходе режимных моментов Присмотр и уход
Чтение художественной литературы	16.15-16.35	20	Совместная организованная деятельность в образовательной области
Подготовка к прогулке, прогулка	16.35-17.45	70	Совместная организованная деятельность, осуществляемая в ходе режимных моментов. Самостоятельная деятельность детей.
Возвращение с прогулки, игры, уход домой	17.45-18.00	15	Взаимодействие с семьями по реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования

***Выделенные жирным шрифтом минуты – самостоятельная игровая деятельность

В общей сложности:

Образовательная деятельность – 67%; Самостоятельная деятельность – 15 %; Дневной сон – 18%

Примерный режим дня для детей 6-7 лет (холодный период)

Деятельность детей	Время	Минуты	Характер деятельности
Приём, осмотр, игры, утренняя гимнастика	07.30-08.30	60 30	Взаимодействие с семьями по реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования. Совместная организованная деятельность, осуществляемая в ходе режимных моментов Самостоятельная деятельность детей.
Подготовка к завтраку, Завтрак	08.30-09.00	30	Совместная организованная деятельность, осуществляемая в ходе режимных моментов Присмотр и уход
Организованная образовательная деятельность (10 мин. перерыв)	09.00-10.50	110	Совместная организованная образовательная деятельность
Подготовка к прогулке, прогулка, (игры, наблюдения, труд)	10.50-12.15	85 15	Совместная организованная деятельность, осуществляемая в ходе режимных моментов. Самостоятельная деятельность детей.
Возвращение с прогулки, игры	12.15-12.30	15	Самостоятельная деятельность детей.
Подготовка к обеду, Обед	12.30-13.00	30	Совместная организованная деятельность, осуществляемая в ходе режимных моментов Присмотр и уход
Подготовка ко сну, Дневной сон	13.00-15.00	120	Совместная организованная деятельность, осуществляемая в ходе режимных моментов Присмотр и уход
Постепенный подъём, закаливающие процедуры	15.00-15.25	25	Совместная организованная деятельность, осуществляемая в ходе режимных моментов
Игры	15.25-15.50	25	Самостоятельная деятельность детей.
Подготовка к ужину, Ужин	15.50-16.10	20	Совместная организованная деятельность, осуществляемая в ходе режимных моментов Присмотр и уход
Чтение художественной литературы	16.10-16.30	20	Совместная организованная деятельность в образовательной области
Подготовка к прогулке, прогулка, (игры, наблюдения, труд)	16.30-17.55	85 15	Совместная организованная деятельность, осуществляемая в ходе режимных моментов. Самостоятельная деятельность детей.
Возвращение с прогулки, игры, уход домой	17.55-18.00	5	Взаимодействие с семьями по реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования

***Выделенные жирным шрифтом минуты – самостоятельная игровая деятельность

В общей сложности:

Образовательная деятельность – 67%; Самостоятельная деятельность – 15 %; Дневной сон – 18%

Примерный режим дня для детей 6-7 лет (теплый период)

Деятельность детей	Время	Минуты	Характер деятельности
Приём, осмотр, игры, утренняя гимнастика	07.30-08.30	60 30	Взаимодействие с семьями по реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования. Совместная организованная деятельность, осуществляемая в ходе режимных моментов Самостоятельная деятельность детей.
Подготовка к завтраку, Завтрак	08.30-09.00	30	Совместная организованная деятельность, осуществляемая в ходе режимных моментов Присмотр и уход
Подготовка к прогулке, прогулка, (игры, наблюдения, труд)	09.00-12.15	215 15	Совместная организованная деятельность, осуществляемая в ходе режимных моментов. Самостоятельная деятельность детей.
Возвращение с прогулки, игры	12.15-12.30	15	Самостоятельная деятельность детей.
Подготовка к обеду, Обед	12.30-13.00	30	Совместная организованная деятельность, осуществляемая в ходе режимных моментов Присмотр и уход
Подготовка ко сну, Дневной сон	13.00-15.00	105	Совместная организованная деятельность, осуществляемая в ходе режимных моментов Присмотр и уход
Постепенный подъём, закаливающие процедуры	15.00-15.25	25	Совместная организованная деятельность, осуществляемая в ходе режимных моментов
Игры	15.25-15.50	25	Самостоятельная деятельность детей.
Подготовка к ужину, Ужин	15.50-16.10	20	Совместная организованная деятельность, осуществляемая в ходе режимных моментов Присмотр и уход
Чтение художественной литературы	16.10-16.30	20	Совместная организованная деятельность в образовательной области
Подготовка к прогулке, прогулка	16.30-17.50	80 15	Совместная организованная деятельность, осуществляемая в ходе режимных моментов. Самостоятельная деятельность детей.
Возвращение с прогулки, игры, уход домой	17.50-18.00	10	Взаимодействие с семьями по реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования

***Выделенные жирным шрифтом минуты – самостоятельная игровая деятельность

В общей сложности:

Образовательная деятельность – 67%; Самостоятельная деятельность – 15 %; Дневной сон – 18%

Перечень видов организованной образовательной деятельности

младшей группы

Вид организованной образовательной деятельности	Количество в неделю
Ребенок и окружающий мир («Познание»)	1
Развитие речи («Коммуникация») Ознакомление художественной литературой («Чтение художественной литературы»)	1 (чередуются)
Формирование элементарных математических представлений («Познание»)	1
Рисование («Художественное творчество»)	1
Лепка («Художественное творчество»)	1
Аппликация («Художественное творчество»)/ Конструирование («Познание»)	1 (чередуются)
Музыкальное («Музыка»)	2
Физкультурное («Физическая культура»)	2 + 1 (на прогулке)
Итого: Длительность:	10 + 1 10 – 15 мин (первая половина дня)

Перечень видов организованной образовательной деятельности