Основная образовательная программа начального общего образования (стр. 32 )

Критерий 2. “Содержательное обеспечение введения ФГОС НОО”

(максимальное количество – 21 балл)

Оценка каждого показателя данного критерия осуществляется следующим образом:

- 1 балл – наличие показателя, что в полном объеме подтверждается необходимыми документами; - 0 баллов – отсутствие показателя.

Показатели	Документальное обеспечение	Степень выполнения	Баллы
Разработанность ООП НОО, в структуру которой включены:	Основная образовательная программа начального общего образования, утвержденная в порядке определенном Уставом ОУ План внутришкольного контроля реализации ФГОС НОО, аналитические материалы	Приказ «Об утверждении новой редакции ООП НОО» № 3.3 от 01.01.2001	1
Целевой раздел
  пояснительная записка;		В полном объеме	1
  планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования;		В полном объеме	1
  система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования.		Положение о системе оценок, формах и порядке проведения промежуточной аттестации» Положение о безотметочной системе оценивания в 1-х классах	1
Содержательный раздел
  программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся на ступени начального общего образования;		В полном объеме	1
  программы отдельных учебных предметов и курсов (обязательная часть БУП) по предметным областям:		В полном объеме
  филология (русский язык, литературное чтение, иностранный язык);		1-2 класс	1
  математика и информатика (математика);		1-2 класс	1
  обществознание и естествознание (окружающий мир);		1-2 класс	1
  основы духовно-нравственной культуры народов России;
  искусство (музыка и изобразительное искусство);		1-2 класс	1
  технология (технология);		1-2 класс	1
  физическая культура (физическая культура);		1-2 класс	1
  программа духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся на ступени начального общего образования;		Программа «Духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся»	1
  программа формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни;		Программа «За здоровьем – в школу»	1
  программа коррекционной работы		Программа логопедической службы Программа «Одаренный ребенок»	1
Организационный раздел
 учебный план начального общего образования (1-4 классы);		Наличие	1
 план внеурочной деятельности;		Наличие	1
  система условий реализации основной образовательной программы в соответствии с требованиями Стандарта:		Наличие
  описание имеющихся условий: кадровых, психолого-педагогических, финансовых, материально-технических, а также учебно-методического и информационного обеспечения;		Наличие	1
  обоснование необходимых изменений в имеющихся условиях в соответствие с приоритетами основной образовательной программы начального общего образования образовательного учреждения;		Наличие	1
  механизмы достижения целевых ориентиров в системе условий;		Наличие	1
  сетевой график (дорожная карта) по формированию необходимой системы условий;		Наличие	1
  контроль состояния системы условий		Наличие	1
			=21 балл

Критерий 3. “Организационное обеспечение введения ФГОС НОО”

(максимальное количество – 43 балла)

Оценка организационного обеспечения производится в соответствии с определенными федеральным государственным образовательным стандартом условиями реализации основной образовательной программы: финансово-экономическими, кадровыми, психолого-педагогическими, материально-техническими, информационными.

Оценка каждого показателя данного критерия осуществляется следующим образом:

- 1 балл – наличие показателя, что в полном объеме подтверждается необходимыми документами; - 0 баллов – отсутствие показателя.

Показатели	Документальное обеспечение	Степень выполнения	Баллы
Соответствие финансово-экономического обеспечения введения ФГОС НОО в ОУ:
Обеспеченность образовательного учреждения финансовыми возможностями исполнения требований ФГОС НОО в части реализации обязательной части основной образовательной программы начального общего образования и части, формируемой участниками образовательного процесса, включая внеурочную деятельность	Информация о расходах по реализации ООП НОО в рамках выделенного бюджетного финансирования Раздел 3 в структуре ООП НОО “Финансовое обеспечение реализации ФГОС НОО”	Финансирование выделено не в полном объеме	1
Наличие в локальных актах, регламентирующих установление заработной платы работников образовательного учреждения, в том числе стимулирующих выплат в соответствии с новой системой оплаты труда, выплат стимулирующего характера работникам ОУ, обеспечивающим введение ФГОС НОО	Приказ об утверждении соответствующих локальных актов, локальные акты	Наличие	1
Наличие дополнительных соглашений к трудовому договору с работниками ОУ, обеспечивающими введение ФГОС НОО	Дополнительные соглашения с педагогическими работниками	Наличие	1
			=3 балла
Соответствие кадрового обеспечения введения ФГОС НОО в ОУ:
Укомплектованность образовательного учреждения педагогическими, руководящими и иными работниками, обеспечивающими реализацию основной образовательной программы начального общего образования (100%)	Справка о кадровом обеспечении педагогическими, руководящими и иными работниками, обеспечивающими реализацию ФГОС НОО, в том числе внеурочную деятельность Раздел 3 в структуре ООП НОО “Кадровое обеспечение реализации ФГОС НОО”	Справка	1
Обеспеченность введения ФГОС НОО работниками ОУ, прошедшими соответствующие курсы повышения квалификации и имеющими документы соответствующего образца (100%)	Информационная справка с указанием доли учителей начальных классов, прошедших повышение квалификации по вопросам введения ФГОС НОО на 1.11.2012 г. Документы установленного образца о повышении квалификации работников, обеспечивающих введение ФГОС НОО в 1-2 классах за год в объеме не менее 72 часов (по мере введения ФГОС 1НОО)	Справка	1
Наличие плана-графика поэтапного повышения квалификации работников ОУ, обеспечивающих введение ФГОС НОО	Приказ об утверждении плана-графика повышения квалификации, план-график.	Наличие	1
Наличие плана методической работы, обеспечивающей сопровождение введения ФГОС НОО в ОУ	Приказ об утверждении плана методической работы. Раздел 3 в структуре ООП НОО “План методической работы”	Наличие	1
			=4 балла
Соответствие психолого-педагогического обеспечения введения ФГОС НОО в ОУ:
Учет специфики возрастного психофизического развития обучающихся в содержании ООП НОО	Раздел ООП НОО “Пояснительная записка”, учитывающий специфику возрастного психофизического развития младших школьников	Наличие	1
Наличие преемственности содержания и форм организации образовательного процесса, обеспечивающих реализацию основных образовательных программ дошкольного и начального общего образования	Раздел ООП НОО “Пояснительная записка”, в котором отражена преемственность содержания и форм организации образовательного процесса по отношению к дошкольному образованию	Наличие	1
Формирование и развитие психолого-педагогической компетентности педагогических и административных работников, родителей (законных представителей) обучающихся	Раздел 3 в структуре ООП НОО “Кадровое обеспечение реализации ФГОС НОО”, в который включены мероприятия по формированию и развитию психолого-педагогической компетентности обучающихся, педагогических и административных работников, родительской общественности	Наличие	1
Обеспечение психолого-педагогического сопровождения участников образовательного процесса в части:	Разработанная в общеобразовательном учреждении модель психолого-педагогического сопровождения участников образовательного процесса на ступени начального общего образования Программы по направлениям
- сохранения и укрепления психологического здоровья обучающихся;	Обеспечено	1
- формирования ценности здоровья и безопасного образа жизни;	Обеспечено	1
- дифференциация и индивидуализация обучения;	Обеспечено	1
- мониторинга возможностей и способностей обучающихся, выявление и поддержка одаренных детей, детей с ограниченными возможностями здоровья;	Обеспечено	1
- формирование коммуникативных навыков в разновозрастной среде и среде сверстников;	Обеспечено	1
- поддержка детских объединений и ученического самоуправления.	Обеспечено	1
Наличие диверсификации уровней психолого-педагогического сопровождения (индивидуальный, групповой, уровень класса, уровень учреждения)	Раздел ООП НОО “Программа коррекционной работы”, в котором выделены уровни психолого-педагогического сопровождения (индивидуальный, групповой, уровень класса, уровень учреждения)	Наличие	1
Наличие вариативных форм психолого-педагогического сопровождения участников образовательного процесса (профилактика, диагностика, консультирование, коррекционная работа, развивающая работа, просвещение)	Раздел ООП НОО “Программа коррекционной работы”, отражающий вариативность форм психолого-педагогического сопровождения участников образовательного процесса (профилактика, диагностика, консультирование)	Наличие	1
			=11 баллов
Соответствие материально-технического обеспечения введения ФГОС НОО в ОУ:
Соответствие ОУ требованиям ФГОС НОО к материально-техническим условиям реализации ООП НОО:	Лицензия на право осуществления общеобразовательным учреждением образовательной деятельности, выданной в установленном порядке Акт приемки готовности ОУ к текущему (новому) учебному году, акты очередных и внеочередных проверок надзорных органов о соответствии ОУ требованиям действующих санитарных и противопожарных норм, план (ы) мероприятий по устранению нарушений, выявленных в ходе проверок надзорных органов о соответствии ОУ требованиям действующих санитарных и противопожарных норм (при наличии нарушений) Раздел 3 в структуре ООП НОО “Материально-техническое обеспечение реализации ФГОС НОО”
- соответствие помещений и мебели ОУ, предназначенных для урочной и внеурочной деятельности обучающихся, санитарно-гигиеническим нормам образовательного процесса;		Соответствует	1
- соответствие санитарно-бытовых условий ОУ требованиям ФГОС НОО (наличие оборудованных гардеробов, санузлов, мест личной гигиены и т. д.);		Соответствует	1
- соответствие социально-бытовых условий ОУ требованиям ФГОС НОО (наличие оборудованного рабочего места, учительской, комнаты психологической разгрузки и т. д.);		Соответствует	1
- соответствие условий жизнедеятельности участников образовательного процесса ОУ требованиям охраны труда;		Соответствует	1
- соответствие помещения для питания обучающихся ОУ, а также для хранения и приготовления пищи, обеспечивающим возможность организации качественного горячего питания, в том числе горячих завтраков, действующим нормам;		Соответствует	1
- соответствие помещений для медицинского персонала действующим санитарным и противопожарным нормам;		Соответствует	1
- соответствие ОУ нормам пожарной и электробезопасности;		Соответствует	1
- соответствие участка (территории) образовательного учреждения (площадь, инсоляция, освещение, размещение, необходимый набор зон для обеспечения образовательной и хозяйственной деятельности образовательного учреждения и их оборудование) действующим санитарным и противопожарным нормам;		Соответствует	1
- соответствие требованиям к организации безопасной эксплуатации спортивных сооружений, спортивного инвентаря и оборудования, используемого в общеобразовательных учреждениях;		Соответствует	1
- соответствие требованиям к организации безопасной эксплуатации улично-дорожной сети и технических средств организации дорожного движения в местах расположения общеобразовательных учреждений;		Соответствует	1
Соблюдение своевременных сроков и необходимых объемов текущего и капитального ремонта		Соблюдаются	1
Обеспечение возможности для беспрепятственного доступа обучающихся с ограниченными возможностями здоровья к объектам инфраструктуры образовательного учреждения (при наличии таких обучающихся)		Обеспечена возможность	1
			=12 баллов
Соответствие информационного обеспечения введения ФГОС НОО в ОУ:
Наличие документов, подтверждающих информирование участников образовательного процесса и общественности по ключевым позициям введения ФГОС НОО	План работы с родительской общественностью, протоколы родительских собраний, педагогических советов, совещаний, конференций, заседаний органа государственно-общественного управления, на которых происходило информирование родительской общественности. Публикации в СМИ Сайт образовательного учреждения	Наличие	1
Использование информационных ресурсов общеобразовательного учреждения (сайт или Интернет-страничка) для обеспечения широкого, постоянного и устойчивого доступа участников образовательного процесса к информации, связанной с реализацией ООП	Раздел 3 в структуре ООП НОО “Информационное обеспечение реализации ФГОС НОО” с перечнем видов используемых информационных ресурсов ОУ с указанием электронных адресов	http://***** –сайт гимназии http://netschool. ***** – АС «Сетевой город». Электронные журналы и дневники учащихся. http://*****/ - блог структурного подразделения учителей начальных классов. Индивидуальные блоги и сайты классов, учителей начальных классов.	1
Наличие инструментария для изучения образовательных потребностей и интересов обучающихся ОУ и запросов родителей по использованию часов из части учебного плана, формируемой участниками образовательного процесса	Инструментарий для изучения образовательных потребностей и интересов участников образовательного процесса, направленный на формирование учебного плана ОУ	Анкетирование родителей на родительских собраниях.	1
Наличие инструментария для изучения образовательных потребностей и интересов обучающихся ОУ и запросов родителей по реализации направлений и использованию часов внеурочной деятельности	Инструментарий для изучения образовательных потребностей и интересов участников образовательного процесса в части определения направлений и распределение часов внеурочной деятельности	Сайт гимназии, индивидуальные блоги и сайты учителей начальных классов. Мониторинг изучения информации.	1
Наличие результатов анкетирования по изучению образовательных потребностей и интересов обучающихся и запросов родителей (законных представителей обучающихся) по использованию часов вариативной части учебного плана и внеурочной деятельности	Информационная справка по результатам анкетирования (1 раз в год); отражение результатов анкетирования в пояснительной записке к учебному пану, плану внеурочной деятельности	Опросы на сайте гимназии о потребностях детей и родителей.	1
Наличие в Публичном отчете общеобразовательного учреждения раздела, содержащего информацию о ходе введения ФГОС НОО	Адрес страницы сайта, на котором размещен Публичный доклад общеобразовательного учреждения	http://*****/load/	1
Обеспечение контролируемого доступа участников образовательного процесса к информационным образовательным ресурсам в сети Интернет	Наличие в разделе 3 в структуре ООП НОО “Информационное обеспечение реализации ФГОС НОО” информации о системе ограничения доступа к информации, несовместимой с задачами духовно-нравственного развития и воспитания	Установка внешних и внутренних контент - фильтров	1
Обеспеченность ОУ учебниками, включенными в федеральный перечень учебников, рекомендованных к использованию в образовательном процессе в соответствии с ФГОС НОО	Информация об обеспеченности учебниками и учебно-методической литературой с указанием % обеспеченности предметов учебного плана ООП НОО. Информация об укомплектованности библиотеки, с указанием % обеспеченности предметов учебного плана ООП НОО. Перечень доступных и используемых ЭОР Формирование плана-прогноза на обеспечение общеобразовательного учреждения учебниками в соответствии с федеральным перечнем		1
Обеспеченность комплексом учебников с электронными приложениями	ЭОР к предметам начальной школы.	1
		=13 баллов
Обеспеченность учебно-методической литературой для соответствующего комплекса учебников	«Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов» http://school-collektion. edu/ru Российский образовательный портал http://www. school. ***** Газета «1 сентября» ***** Журнал «Начальная школа» www. openworld/school Федеральный портал «Информационно-коммуникационные технологии в образовании» http://www. ict. ***** Система развивающего обучения http://www. *****/ и т. д.	1
Наличие в учебных кабинетах начальной школы внутренней (локальной) сети	Справка о соответствии информационного обеспечения реализации ООП НОО требованиям ФГОС, подписанная руководителем ОУ	Да	1
Наличие в кабинетах начальной школы внешней (в том числе глобальной) сети	Да	1
Наличие и использование для реализации ООП НОО читального зала	Да	1
			=43 балла

Таблица готовности МАОУ гимназии № 80 к введению ФГОС НОО