· темп и особенности окончания уроков.
Дополнительное образование.
Физкультурно - оздоровительное направление
Все программы данного направления позволяют решать задачи физического воспитания, формируя у учащихся целостное представление о физической культуре, её возможностях в повышении работоспособности и улучшении состояния здоровья, а главное - воспитывают личность, способную к самостоятельной творческой деятельности.
Художественно – эстетическое.
Учебные программы направлены на развитие нравственных и эстетических качеств личности, творческих способностей.
Научно – техническое.
Цели и задачи проектной деятельности - осуществлять межпредметные связи в процессе обучения; расширять знания детей по темам окружающего мира, истории, краеведения; развивать пространственное воображение детей, мелкую моторику кистей рук; воспитывать трудолюбие, старательность, чувство коллективизма и взаимопомощи.
Всемирный день здоровья
Ежегодно в нашей школе проводится "Месячник здоровья". Традиционно он начинается с «Всемирного Дня здоровья» - общешкольной зарядки и хорошего настроения. В программу включены классные часы, беседы, выпуск стенгазет, спортивные игры, работа с Паспортом здоровья, конкурсом рисунков. А заканчивается "Веселыми стартами", победами, грамотами и призами!
Санитарно-гигиенический режим
В школе соблюдается санитарный режим, два раза в день убирается каждая классная комната, рекреации, проветривается классное помещение.
Организация питания
Питанием в учебном году были охвачены все обучающиеся школы: одноразовое (из расчета 12 руб. в день на одного ученика за счет средств бюджета и родительской доплаты в размере 44 руб. в день ) –обучающиеся нельготной категории 1-11 классов; двухразовое ( из расчета 32 руб. в день на одного ученика за счет средств бюджета )- обучающиеся из многодетных семей в количестве 69 человек; трехразовое (из расчета 32 руб. на одного ученика за счет средств бюджета и родительской доплаты 21 руб. в день ) – обучающиеся малообеспеченных и многодетных семей, посещающих ГПД ; трехразовое ( из расчета 12 руб. на одного ученика за счет средств бюджета и родительской доплаты в размере 56 руб. в день ) - обучающиеся нельготной категории, посещающие ГПД.
Функционирование специальных групп для занятий физической культурой
Специальных групп для занятий физической культурой не было.
Состояние здоровья учащихся
В школе имеются медицинский и зубной кабинеты. Они укомплектованы кадрами, медикаментами, наборами для оказания неотложной помощи. Медицинский и зубной кабинеты имеют всю необходимую документацию по учету здоровья детей. Медсестра и врач ведут санитарно-просветительную работу.
Все учащиеся ежегодно проходят медицинское обследование. 2-4, 6-8, 10 классы осматриваются скрипинг-методом медсестрой с оценкой скрипинг-обследования врачом. Учащиеся 1,5,9,11 классов проходят углубленный осмотр по графику детской поликлиники №2 с привлечением узких специалистов. Медицинский профосмотр школьников проводится по 3-х этапной системе: доврачебный, врачебный, специализированный. Из скрининг-программы всем детям проводят измерение роста, веса, артериального давления, определение остроты зрения, из лабораторных исследований делают общий анализ крови, мочи, кала на яйца глистов учащимся 9-11 классов, с 1 по 4 класс – соскоб на энтеробиоз, кала на яйца глистов и кишечные протозоозы.
Данные о состоянии здоровья детей заносятся в журнал, что позволяет правильно дозировать нагрузку на уроках физкультуры, рассадить детей по партам и рекомендовать меры реабилитации. Детей, часто болеющих ОРЗ, простудными заболеваниями рассаживают на 2-3 ряд, подальше от наружной стены.
Распределении обучающихся по группам здоровья и медицинским физкультурным группам
Параметры | 1 кл. | 2 кл | 3 кл | 4 кл | 1-4 кл | 5 кл | 6 кл | 7 кл | 8 кл | 9 кл | 5-9 кл | 10 кл | 11 кл | 10-11 кл | Всего 1-11 кл |
Распределение детей по группам здоровья | 130 | 118 | 102 | 108 | 458 | 98 | 87 | 98 | 101 | 96 | 480 | 74 | 71 | 145 | 1083 |
1группа здоровья | 46 | 38 | 36 | 23 | 143 | 25 | 22 | 28 | 31 | 21 | 127 | 9 | 10 | 19 | 289 |
2 группа здоровья | 59 | 61 | 42 | 42 | 204 | 42 | 38 | 35 | 39 | 34 | 188 | 35 | 28 | 63 | 455 |
3 группа здоровья | 24 | 19 | 23 | 42 | 108 | 31 | 26 | 35 | 31 | 40 | 163 | 29 | 32 | 61 | 332 |
4 группа здоровья | 1 | 0 | 1 | 1 | 3 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | 7 |
Распределение детей по физкультурным группам: | 130 | 118 | 102 | 108 | 458 | 98 | 87 | 98 | 101 | 96 | 480 | 74 | 71 | 145 | 1083 |
Основная физкультурная группа | 80 | 75 | 50 | 52 | 257 | 64 | 53 | 62 | 65 | 53 | 297 | 39 | 36 | 75 | 629 |
Подготовительная Физкультурная группа | 41 | 33 | 47 | 49 | 170 | 27 | 29 | 29 | 27 | 33 | 145 | 29 | 29 | 58 | 373 |
Специальная медицинская физкультурная группа А | 8 | 10 | 4 | 6 | 28 | 7 | 4 | 7 | 9 | 9 | 36 | 5 | 5 | 10 | 74 |
Специальная медицинская группа В | 1 | 0 | 1 | 1 | 3 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | 7 |
Количество детей, занимающихся в специальной медицинской группе ( СМГ) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
Количество СМГ ОУ | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
Организация индивидуального (на дому) обучения детей с ограниченными возможностями здоровья в учебном году
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 |


