Анализ результатов деятельности отделения МАОУ «МЛ № 1» г. Магнитогорска по обеспечению введения и реализации фгос ноо в 1 - 2 классах МАОУ «МЛ №1» в учебном году (стр. 4 )

Компьютеры	30 +3 АРМ учителя информатики
АРМ администратора	4	4
АРМ учителя	17 (ПК, проектор, экран, клавиатура, мышь, принтер (или сканер)	28(ПК, проектор, экран, клавиатура, мышь, принтер (или сканер)
Комььтерное обеспечение служб сопровождения	3	3
ноутбуки	4	4
АРМ библиотекаря	1	1
Интерактивная доска	1	4
Приставка «Мимио»	1	1
Маркерная доска	3	3
ЖК телевизоры	4	4
Комплект видеонаблюдения	На 5 выдеокамеры ( фойе)	5+3 видеокамеры в рекреациях 1 и 2 этажа
Принтеры	6	6
Проекторы	17	28
МФУ	3	5
Факс	1	1
Ксерокс	1	1
Магнитофоны	2	3
Синтезатор	1	1
Видеоплееры, видеомагнитофоны	3	3

4.3.Книжный фонд – 6020 экз.( из них 300 экз. Справочная литература)Учебный фонд – 4250экз.(1 клэкз.; 2 кл. 360экз.; 3 клэкз.; 4 кл. -160экз.)

Фонд медиатеки (ЦОР) – 60 экземпляров.

Число посещений за учебный год

Объем книговыдачи – 7154экз.

Обращаемость фонда — 1,18

Читаемость — 19,6

Наиболее активная посещаемость наблюдалась среди учащихся 1, 2, 3 классов.

В учебном году материально-техническая база отделения совершенствовалась:

-  АРМ учителя установлены во всех классах начальной школы (13 АРМ) ;

-  установлены проекторы и экраны,2 интерактивные доски ;

-  оборудован и отремонтирован дополнительно кабинет для занятий иностранными языками на 15 посадочных мест;

-  проведен косметический ремонт во всех классах начальной школы, кабинетов для занятий 5-6 классов, фойе, 2 и 3 этажей здания;

-  произведена полная смена покрытия стен на путях эвакуации, установлены 3 противопожарные двери;

-  введены в строй 2 новых кабинета для заместителей директора по УВР, переоборудована учительская;

-  продолжено переоборудование гардероба: к новому учебному году установлено для учащихся 484 индивидуальных металлических шкафчика для одежды;

-  в период с сентября 2011 г. по июнь 2012 года дополнительно установлены пластиковые окна в фойе, на лестничных маршах, в кабинетах 304 (Калунина и. В.), 103 (), 104 (), 106 (), 102 (), 104 (), 108 (), 203 ()

-  смонтирована самостоятельная телефонная линия для прямой связи со службами обеспечения пожарной безопасности ( с 25 пожарной частью);

-  монтаж внутренней АТС на 15 номеров (8 глухих и 7 с выходом на город)- проведены в полном объеме.

-  расширена до 15 видеокамер сеть видеонаблюдения.

4.4.Характеристика оборудования отделения лицея

Оборудование в классах отделения установлено в соответствии с Гигиеническими требованиями и требованиями Сан ПиН 28Расстояния (в метрах):

Кабинет	Расстояние между первым рядом парт и наружной продольной стеной	Расстояние между третьим рядом парт и внутренней продольной стеной	Расстояние от последних парт до стены (перегородки) противоположной классной доске	Расстояние от задней стены, являющейся наружной, до парт	Расстояние от первых парт до учебной доски	Расстояние между рядами столов - двухмест-ных	Расстояние наибольшую удаленность последних мест учащихся от учебной доски	Расстояние высоту нижнего края учебной доски над полом
Все кабинеты начальной школы	0,5	0,50	1,5	В кабинетах 108, 308 у наружной стены — учебная доска	2,50	0,70	6,50 м	0,9

2. Какими номерами парт оборудованы классы

параллель	№ 1	№ 2	№ 3	№ 4	другие номера
	Количество парт ( %)
1 класс		75	25	0
2 класс		45	55	0
3 класс		15	75	10
4 класс		0	65	35

4.5. Характеристика воздушно-теплового режима

Обеспечивает теплоснабжение отделения лицея ТЭЦ:

2. Данные замеров:

2.1. температура воздуха в классах 21-22 градуса С, ( норма - 21)

2.2. влажность воздуха в классах 35%

3. Состояние отопительных приборов в классах:

3.1. наличие и исправность регуляторов температуры

Состояние отопительных приборов	наличие и исправность регуляторов температуры
Центральное паровое отопление во всех классах	Имеется - как центарьные регуляторы

4. Система проветривания:

4.1.Функционирование фрамуг и форточек осуществляется во всех классах

4.2. Проветривание учебных помещений проводится - во время перемен.

4.3. Проветривание рекреации: - во время уроков,

4.4. Сквозное проветривание учебных помещений:- до занятий; - после занятий.

4.5. Учебные помещения проветриваются более 4 раз в день

4.6. Характеристика естественного и искусственного освещения

-  Оборудование окон в классах выполнено:

параллель	регулируемыми солнцезащитными устройствами типа жалюзи	тканевыми шторами, сдвигающимися в стенные проемы	тюлевыми шторами, не сдвигающимися в стенные проемы
1 класс	+	+	+
2 класс	+	+	+
3 класс	+	+	+
4 класс	+	+	+

В течение учебного года проводился выборочный замер уровня искусственного освещения в кабинетах, были получены Акты Центра эпидемиологии и гигиены человека: уровень освещения соответствует нормам.

2. Окраска стен

Параллель	цвет
1 классы	салатовый цвет
2 классы	салатово-кремовый
3 классы	салатовый
4 классы	кремовый

3. Окраска учебной мебели во все учебных помещениях светло-коричневая (цвет натурального дерева)

4. Окраска дверей, оконных рам - белая

5. Цвет учебных досок - зеленый

6. Мытье окон техперсоналом проводилось 2 раза в год;

7.Освещенность на рабочих местах учащихся по результатам замеров ТУ Роспотребнадзора - соответствует нормативам

8.Для лучшей освещенности учебной доски во всех кабинетах установлены дополнительно к основному освещению подвижные софиты, смонтированные по СанПиН

9.Освещенность спортивного зала (на полу) - достаточная

ВЫВОД:

Материально-техническое и санитарно-гигиенические условия отделения лицея позволяли в учебном году исполнять на достаточном уровне гигиенические требования к введению и реализации ФГОС НОО в 1-2 классах.

7. АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧАЩИМИСЯ ПЕРВЫХ И ВТОРЫХ КЛАССОВ ТРЕБОВАНИЙ ООП НОО В УСЛОВИЯХ ВВЕДЕНИЯ ФГОС НОО

Реализация требований ФГОС НОО и освоение ООП НОО определили для педагогического коллектива отделения лицея комплекс задач по отношению к учащимся. Это:

1. Подготовка учащихся к жизни в высокотехнологичном конкурентном мире через обновление содержания образования на основе апробации и введения ФГОС НОО второго поколения.

2.Поэтапная реализация ООП НОО, обеспечивающая ЛОО, развитие двух групп умений:

а) УУД, составляющих основу умения учиться, в частности, - навыки решения творческих задач и навыки поиска, анализа и интерпретации информации;

б) мотивация к обучению, навыки самоорганизации и саморазвития.

3.Создание системы поддержки талантливых детей, их сопровождения в течение всего периода обучения в младшем лицее.

При приеме документов для зачисления детей дошкольного возраста в 1 классы отделение МАОУ «МЛ № 1» руководствовалось следующими нормативными документами:

- «Положение о порядке приема, перевода и отчисления несовершеннолетних граждан — обучающихся, воспитанников и детей муниципальных образовательных учреждений, подведомственных управлению образования администрации города», утвержденное Постановлением Главы города Магнитогорска о 30.12.2010г.;

- Приказом по МАОУ «МЛ № 1» г. Магнитогорска «О создании комиссии по приему документов в 1 класс МАОУ «МЛ № 1» г. Магнитогорска на учебный год».

30 марта в фойе отделения лицея был размещен информационный стенд для родителей (лиц, их заменяющих) с нормативными документами муниципального и лицейского уровней, регламентирующими порядок приема дошкольников в 1 классы образовательных учреждений города и лицея.

Согласно требованиям Положения, отделение МАОУ «МЛ № 1» не проводило конкурсный отбор детей для зачисления в 1 классы, а осуществляло прием заявлений персонально от родителей, устанавливая регистрационные номера в порядке очередности при подаче заявлений.

Статистика образования за 3 года

В течение учебного года движение учащихся в 1-х и 2-х классах было незначительным:

Класс	Количество учащихся на 01.09.11г.	Количество учащихся на 31.05.12
1-а	30	30
1-б	28	27
1- в	28	28
ИТОГО: 3 класса	86 человек	85 человек
2-а	29	30
2-б	29	28
2- в	29	30
2-г	29	27
ИТОГО: 4 класса	116 человек	115 человек